學校教研交流活動方案

時間：2023-05-17 15:04:51 靈方案我要投稿

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學校教研交流活動方案范文（精選15篇）

　　為確保活動順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學校教研交流活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校教研交流活動方案范文（精選15篇）

　　學校教研交流活動方案 1

　　一、活動目的：

　　教學質(zhì)量是學校的生命線。提高教學質(zhì)量的關鍵在課堂。關注課堂、聚焦課堂、研究課堂是當前塘藕教育改革工作的重中之重。

　　通過中小學聯(lián)合教學研討活動，努力將有效教學的理念轉(zhuǎn)化為教學行為，即圍繞一個核心——“一切為了促進學生的'學習”；三個著力點——

　　1、四個“基于”：基于課標、基于教材、基于學生、基于評價；

　　2、四個判斷“課堂教學有效性的邏輯必要條件”：引起意向、名釋內(nèi)容、調(diào)適形式、關注結(jié)果；

　　3、四個“倡導”：倡導扎實、樸實、平實、真實的課堂，進而探討構(gòu)建符合學情的課堂方式，符合校情的教學模式。

　　二、活動對象：

　　塘藕中小學語文、數(shù)學、英語教師

　　三、活動時間：

　　待定（初定4月19日—20日）

　　四、活動議程：

　　時間活動內(nèi)容地點負責教師負責行政

　　4月19日開幕式：x講話

　　（1）明確本次活動目的與意義；塘藕小學階梯教室x

　　（2）執(zhí)教者圍繞本次教學闡述對教材的解釋，教學目標的制定，為達成教學目標設計的思路等。

　　（3）分管教導或教研組長向全體聽課教師明確聽評課的任務，即觀察點。語文：階梯教室執(zhí)教者x

　　數(shù)學：科學教室1x

　　英語：科學教室2x

　　4月20日上午8：10—8：50聽小學的數(shù)學展示課、英語展示課塘藕小學各相關教室小學各執(zhí)教者x

　　9：00—9：40聽小學語文展示課x

　　10：35—11：25聽中學的數(shù)學展示課、英語展示課初二（1）初一（5）xx

　　下午13：30—14：15聽中學的語文展示課初一（5）x

　　14：30—15：30圍繞聽評課的觀察點評課語文：學生閱覽室x

　　數(shù)學：行政會議室x

　　英語：退協(xié)辦公室x

　　15：40—16：20閉幕式：（1）中小學各學科派一名代表向全體與會者匯報聽評課活動，得出結(jié)論塘藕中學階梯教室教研組長x

　　16：20—16：50（2）塘藕中學胡校長總結(jié)

　　五、活動準備：

　　各項準備工作中小學各自負責，在活動前落實。

　　六、備注：未盡事宜，另行通過。

　　學校教研交流活動方案 2

　　構(gòu)筑理想課堂是新教育研究內(nèi)容之一，為了全面提高語文課堂教學質(zhì)量，提高語文教師的整體素質(zhì)，把“少講多學，精講多練”的課堂教學理念，貫徹到語文課堂教學之中，學校將在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂，語文教學研討活動。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動內(nèi)容：

　　在全體語文教師中開展構(gòu)筑理想課堂語文教學研討活動。

　　二、活動時間

　　xx年3月4日至xx年4月8日，一個月時間

　　三、活動方法步驟：

　　1.理論學習

　　組織全體教師自學全國小語研究會理事長崔xx在xx年科教版語文學科骨干教師上的講話。

　　2.組織測試：（3月5日）

　　學校出測試題，對全體語文教師進行測試。

　　3.集中聽課。（3月6日至3月17日）

　　對全體語文教師進行集中聽課。

　　4.講座研討（3月18日）

　　集中聽課后，組織全體語文教師進行研討，并針對聽課中存在的問題，進行專題講座。

　　5.再集中聽課（3月23日至3月27日）

　　講座研討后，再集中對全體語文教師進行聽課，主要查看學習聽課后課堂教學是否發(fā)生了根本性的.轉(zhuǎn)變。

　　6.示范觀摩（4月8日）

　　學校將安排兩節(jié)語文示范課進行全校觀摩。

　　四、活動組織領導

　　本次活動由校長負責，新教育辦具體組織實施，制定好活動方案，不走過場，扎實效地開展好此項活動，確保取得成效，從根本性改變語文教學少慢廢差的局面。為此，學校成立領導小組，成員如下：

　　組長：侯xx

　　副組長：王xx

　　成員：于xx

　　學校教研交流活動方案 3

　　一、活動目的:

　　扎實推進課堂變革，以開展課堂教學展示活動為載體，促進教師對課堂變革的認識；加強教師之間的.溝通與交流，共同研討“基于學情開展有效教學”模式；深入開展校本教研，全面落實課堂變革，促進我校數(shù)學教育教學水平整體提高。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　專家:

　　三、活動步驟與要求

　　（一）準備階段

　　1、根據(jù)學校安排，十一月下旬對相關老師進行課堂教學展示活動布置和動員。

　　2、教導處制定課堂教學展示人員安排表（十二月初）。

　　3、校長室、教導處分別指導相關老師進行試教。

　　（二）實施過程

　　以教研組長為負責人，組織全體數(shù)學組成員進行聽課、評課活動。具體要求:

　　1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備，特別要突出本校課堂變革主題。

　　2、同科教師（含兼職教師）必須參與聽課，評課。鼓勵其他學科教師也要積極參與聽課，評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。

　　3、每位教師要認真學習他人長處，借鑒別人新理念指導自己的教育教學。

　　4、上課老師要上交精品教學設計，聽課老師要上交一篇評課稿。

　　學校教研交流活動方案 4

　　為了貫徹落實我校“一切為了學生的終極發(fā)展”的教育教學理念，按照《田稻中學20xx學年第一學期工作計劃》的要求，在校長的直接領導下，學校正籌備召開“20xx年感動田稻教育教學研討會”。為使籌備工作有序開展，特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　1、深化課程改革，優(yōu)化教學過程，全面提高教育教學質(zhì)量，探索學生全面素質(zhì)與應試能力協(xié)調(diào)發(fā)展的相互促進的良性成長模式。

　　2、擴大交流，共同研討，深化教育科研工作，全面展開我校校本教研和校本培訓活動，為每一位教師反思教學工作、總結(jié)教學經(jīng)驗、交流教學心得、探索教學實踐、提升專業(yè)水平提供綠色平臺，扎實推進每一位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的.發(fā)展。

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　組長：x

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　2、工作小組

　　組長：x

　　成員：xx

　　三、活動內(nèi)容：

　　所有體會、反思、案例或論文都要圍繞“感動田稻---我是如何提高教育教學質(zhì)量的”這一主題。

　　1、教育教學個人心得體會、反思、案例或論文評比

　　2、班主任論壇、教師教學論壇。

　　3、教育教學研討會

　　4、專家講座

　　四、時間安排

　　1、12月14日第15周周五教研組長、年級組長會布置研討會事宜

　　2、12月15日~12月23日第16周教師個人準備

　　3、12月24日第xx周周一分年級組班主任論壇分部教師論壇

　　4、12月26日第xx周周三分教研組教師論壇（政史地英數(shù)）

　　5、12月27日第xx周周四分教研組教師論壇（理化生語綜藝體）

　　6、12月28日第xx周周五工作小組會議：評選優(yōu)秀論文推薦教育教學研討會現(xiàn)場發(fā)言人員

　　7、12月29日~1月10日發(fā)言人員準備課件、潤色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文，編輯《教科信息動態(tài)》。

　　8、1月待定日上午8：00~12：00全校教職工參加教育教學研討會

　　9、1月待定日下午2：00~4：00全校教職工聆聽專家講座

　　10、所有籌備工作于1月10日前全部就緒。根據(jù)學校期末工作具體進程再確定研討會具體舉行日期。

　　五、具體事項說明：

　　（1）論文、反思等評比具體安排：

　　①全員參與。每位教師必須寫一篇文章作為本學期的教學總結(jié)和班主任工作總結(jié)（論文、反思、體會、案例，形式不拘）。所有論文反思都要求以實名發(fā)表在田稻上，要求原創(chuàng)。

　　②所寫論文、反思等必須在年級組或教研組論壇活動時發(fā)言交流，結(jié)束后紙質(zhì)稿交年級組長或教研組長備評。

　　③初評：班主任論文、反思由各年級組推薦3篇至教育處參評。語數(shù)英教研組每組4篇，政史地理化生教研組各2篇，綜藝體組各1篇推薦至教科室參評。

　　④定稿后的`正式文稿統(tǒng)一格式：應用軟件Word，紙張規(guī)格為A4；標題：3號，楷體；正文：5號，宋體。所有老師的紙質(zhì)文稿在分組論壇結(jié)束后分別由教研組長或年級組長收齊交教務處或教育處保存。電子文稿請于元月10日前（第19周周四）發(fā)送到教科室郵箱：xx。

　　⑤教科室組織評委團進行論文、反思評審。評選出一、二等獎。具體比例視情況確定。

　　（2）教育、教學論壇：

　　①各年級組和教研組在規(guī)定的時間內(nèi)組織全組教師參加。年級組長或教研組長主持論壇。

　　②行政領導分別下到所在年級組和教研組參加論壇活動。

　　③各年級組或教研組論壇活動要有會議記錄。活動結(jié)束后，教研組長要上交教科室一份活動報告（以電子文稿形式發(fā)送到：x）。作為校本研究和校本培訓的資料存檔。

　　④儀器室安排專人在各組活動期間拍照留念、存檔。

　　（3）其他

　　①論文、反思必須是教師個人教育教學實踐所得，不得剽竊他人勞動成果。

　　②優(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學校《教科信息動態(tài)》中。

　　③論文、反思各獎項及研討會發(fā)言代表均由學校發(fā)給榮譽證書并給予一定物質(zhì)獎勵。

　　學校教研交流活動方案 5

　　一、指導思想：

　　在《綱要》中關于語言的要求提出：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境。”同時還指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關，發(fā)展幼兒的語言要在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗，提供促進語言發(fā)展的條件。”因此，為了將《綱要》精神更好的落實到教學中，切實提高教師的教學水平，達到以研促教的目的，我們開展此次研討活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月23--25日

　　三、活動地點：

　　多功能廳

　　四、活動要求：

　　（一）每天上午安排三節(jié)課，下午研討。

　　（二）所有早上不帶班的老師都要聽課，三位年級組長必須聽。每位前來聽課的老師要準備好下午的研討發(fā)言。每節(jié)課的研討時間為30分鐘。

　　（三）教材內(nèi)容不做限定。

　　（四）活動結(jié)束每人針對自己感受最深的活動寫一篇活動案例。

　　（五）每位上課的老師在上課前先說活動設計思路，再上課，課后要認真反思。

　　五、活動目的：

　　（一）通過教研活動提高教師的反思能力。活動反思從以下幾個方面進行：

　　1.在活動環(huán)境和氛圍的`創(chuàng)設和營造中是否能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。

　　2.活動中的提問是否符合本班孩子的思維特點，是否具有開放性，起到發(fā)散幼兒思維的功效。

　　3.活動中是否體現(xiàn)幼兒的主體地位，給幼兒思考和說的機會。

　　（二）通過教研活動達到互相學習，互相促進的目的。

　　（三）通過活動豐富語言教育活動內(nèi)容，為幼兒創(chuàng)造說的環(huán)境，發(fā)展幼兒的思維。

　　學校教研交流活動方案 6

　　教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學質(zhì)量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，學校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會。

　　一、活動主題：

　　統(tǒng)一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年5月20日（周五）放學后

　　地點：校行政樓二樓小會議室。

　　三、參加人員：

　　1、20xx屆六年級語數(shù)英全體教師。

　　2、童校長、張校長和教導處部分成員。

　　四、活動要求：

　　1、參會教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點發(fā)言人要做好重點發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，重點介紹復習中的`一些優(yōu)秀經(jīng)驗和成功方法，對一些問題在研討中求得解決；

　　2、會后請將相關資料交教導處。

　　五、主持人：

　　xxx

　　六、會議議程：

　　1、張校長發(fā)言。

　　2、教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復習教學工作設想，做法，匯報教學進度。

　　3、童校長總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學工作提出希望和要求。

　　學校教研交流活動方案 7

　　根據(jù)市教育局和學校的工作安排，為了更好的落實“停課不停學，離校不離教”的精神，及時開展線上教研，集思廣益，總結(jié)教學經(jīng)驗，確保教學質(zhì)量不滑坡。結(jié)合我組開展線上教學的實際情況，特組織綜合組教師開展大討論活動，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、通過組內(nèi)的線上研討，樹立問題，總結(jié)經(jīng)驗，更好的做好線上教學。

　　2、及時了解學生線上學習呈現(xiàn)的新問題，教師集思廣益及時研討解決。

　　3、遵循教育教學規(guī)律，大膽進行線上教改實驗，提高教育教學的實踐能力。

　　二、研討主題及時間：

　　梳理音體美線上教學中的有效方法。

　　三、教研方式：

　　采用視頻會議的形式進行教研。

　　四、活動安排：

　　活動時間：20xx年11月18日16:40-17:40

　　活動地點：青銅峽市第五小學寧教云在線課堂線上交流。

　　活動內(nèi)容：交流音體美等綜合學科線上教學中的'有效辦法。

　　五、活動準備：

　　所有綜合組教師針對研討主題交流看法和意見。中心發(fā)言人重點交流，其他教師補充發(fā)言。

　　六、活動要求：

　　1、所有綜合組教師提前上線，組長負責清點人數(shù)，確保會議準時開始。

　　2、活動由教研組長組織，分管領導積極參與主題研討活動，并提出指導意見和建議。參會教師人人做好會議記錄。中心發(fā)言人做主要交流發(fā)言，其他教師人人進行交流發(fā)言，教師要認真圍繞發(fā)言主題精心準備，認真總結(jié)，切實總結(jié)出金點子、好做法，能解決線上教學困惑。

　　3、中心發(fā)言人將個人發(fā)言材料上交給組長。

　　4、做美篇的教師負責照片、小視頻的拍照、采集工作。

　　學校教研交流活動方案 8

　　為了進一步促進我校高效課堂創(chuàng)建工作順利開展，迅速提高教師群體素質(zhì)，根據(jù)鎮(zhèn)中心校本期第一次區(qū)域教研活動安排的指導意見，特對我鎮(zhèn)本期第一次教研活動作出如下安排：

　　一、指導思想

　　在課堂教學中，教師是教育教學活動的組織者和參與者，學生才是學習的主人。在扎實的課堂教學教研活動中，促進教師教育教學理念的進一步更新，樹立關注學生學習興趣，關注學生自主學習過程，關注學生學習方式的'轉(zhuǎn)變，關注教學過程的優(yōu)化，提升課堂教學效果的教學理念，在全校形成良好的教研氛圍。

　　二、活動目標

　　立足于課堂教學改革，著眼于學生的自主學習、探究學習和合作學習，通過改變教師的教學方式和學生的學習方式，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和學生學習效率。

　　三、公開課要求

　　1、人人參與的語、數(shù)、英公開課賽講活動。教師的公開優(yōu)質(zhì)課教案，知識結(jié)構(gòu)圖。

　　2、切實轉(zhuǎn)變師生角色。積極落實“以生為本”的理念，切實改變教師講學生聽的現(xiàn)狀，努力做到少教多學，把課堂學習的權(quán)力還給學生，每節(jié)課必須確保足夠的課堂訓練時間，把學習時間和空間還給學生。關注學生課前預習的質(zhì)量。

　　3、確立恰當教學目標和學生學習目標。教學目標和學生學習目標既體現(xiàn)課程標準，又符合學生實際。

　　4、優(yōu)化教法和學法。教師要研讀教材把握教學目標，大膽創(chuàng)新，取舍得當，收放自如；引導學生自主學習、樂于學習。

　　5、關注課堂教學過程中學生的合作學習、探究學習、交流討論學習的質(zhì)量。

　　6、關注課堂學生學與思的結(jié)合，關注學生課堂訓練的難度和梯度。

　　7、豐富教學手段，充分發(fā)揮多媒體輔助教學的優(yōu)勢。

　　四、活動安排

　　推薦一名教師進行公開教學，授課教師和所講內(nèi)容上報教導處統(tǒng)一安排。

　　學校教研交流活動方案 9

　　一、指導思想

　　20xx年是我校”規(guī)劃的關健之年，又恰逢我校創(chuàng)建“ 合格學校”。我們要以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展全面，以創(chuàng)辦家長滿意的革新小學為宗旨，緊密結(jié)合學校實際情況，瞄準“精品化、特色化、高質(zhì)量”的努力目標，不斷提升學校綜合實力和辦學品位，促進學校持續(xù)健康地向前發(fā)展。

　　二、工作目標

　　辦學條件再上新檔次，教育質(zhì)量再創(chuàng)新成績

　　三、工作重點

　　本學期學校工作的重點是：

　　緊扣一個中心：創(chuàng)建“ 合格學校”

　　突出兩大主題：加強師德師風建設，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　優(yōu)化三大管理：德育管理；教學管理；安全管理。

　　開展四大活動：養(yǎng)成教育成效展示活動；教師專業(yè)成長匯報活動；書香校園創(chuàng)建活動；保合格學校創(chuàng)建活動。

　　四、主要工作內(nèi)容與措施

　　（一）、加強班子建設，造就一支勤奮務實、團結(jié)奮進的行政領導集體。

　　1、學校行政班子肩負學校興衰大任。班子成員嚴于律已，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講求實效。既要關心教職工的生活，又要身先士卒，更要講求原則。

　　2、堅持一周一次行政例會制度，認真小結(jié)一周開展的各項工作，研究分析工作中存在的問題。

　　3、經(jīng)常深入教學第一線，深入課堂，幫助年級組教師研究和解決教育教學存在的問題，努力做到每周至少聽評兩個年級的一節(jié)課，每周至少參加一次學科教研活動。

　　4、帶著樹立終身學習的思想和安全第一的理念，講學習，講團結(jié)，講奉獻，講廉潔，工作程序規(guī)范，要逐步成為校長的得力助手。

　　5、教研組和少先隊要建立并不斷充實自己的網(wǎng)頁。

　　6、認真組織和參與每周一次的教育教學管理督查活動，督查情況及時通報信息，保證嚴格公正。

　　7、對分管的工作，組織的.活動有計劃、有方案，工作成效要處于全鎮(zhèn)同類學校的前列。

　　（二）、加強教師隊伍建設，創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務精湛的教師群體。

　　1、繼續(xù)完善教職工崗位目標管理考評制度，確保考評過程嚴肅公正，考評結(jié)果真實可信，并作為教師評先評優(yōu)和獎金分配的重要依據(jù)。

　　2、繼續(xù)完善教職工教學、科研成果獎勵制度，教職工結(jié)構(gòu)工資發(fā)放制度，調(diào)動教職工積極性。

　　3、教師要嚴格遵守我校的規(guī)章制度，制度面前人人平等，做到關愛每一位學生，尊敬每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一項工作。

　　4、樹立終身學習思想，開展教師讀書活動，每周例會學習“名作鑒賞”，提升藝術(shù)品味，探討教育熱點難點問題，交流思想，統(tǒng)一認識。鼓勵教師網(wǎng)上學習和研討，開拓交流范圍，建立教師自己的博客網(wǎng)頁。

　　5、制訂并落實教師培養(yǎng)計劃，通過培養(yǎng)，要出一批學科帶頭人，骨干教師要幫助青年教師成長。

　　6、嚴格執(zhí)行督查力度，組織開展好“家長評教”、“學生評教”活動，嚴厲打擊師德違規(guī)行為。

　　（三）、加強德育建設，努力建構(gòu)具有民工子弟學校特色的德育運行框架。

　　1、抓好三大主題教育活動，即以“中小學弘揚和培育民族精神”活動為指導，以“憶奧運”為主題，大力開展愛國主義和民族精神主題教育，以創(chuàng)建“ 合格學校”為主題，開展“波羅興衰，我的責任”主題教育活動，以實現(xiàn)“誠信師生”為目標，開展誠信主題教育活動。

　　2、三大陣地建設。櫥窗、廣播站是學校重要的宣傳陣地，學校網(wǎng)站是學校唯一對外宣傳的窗口，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時做好新聞發(fā)布，好人好事宣傳。廣播站要及時宣傳報道校園新面貌，新氣象，新風尚。學校網(wǎng)站要在第一時間內(nèi)把校園動態(tài)信息及師生作品等及時上傳發(fā)布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，波羅學校小網(wǎng)站特色。

　　3、加強各項基本建設

　　①加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展星級學生評比。

　　②加強班級文化建設，創(chuàng)建班級文化特色，將班級文化建設作為重要指標。

　　③加強班主任隊伍建設，開展優(yōu)秀班主任評比，舉辦優(yōu)秀班主任教書育人經(jīng)驗交流和征文活動，鼓勵優(yōu)秀班主任長期從事班主任工作。

　　（四）深化課程改革，努力探索校本教研新路子

　　1、加強管理，落實常規(guī)，抓教學秩序規(guī)范，活動計劃落實，教學目標落實，教學環(huán)節(jié)落實，學習過程落實，遵循教研要“深”，備課要“評”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”這十字教學方針，把教學工作常規(guī)抓實抓細。

　　2、目標管理，分級負責。做好各學科教學計劃，教學進度和教學內(nèi)容的管理工作，采取不同形式對教學質(zhì)量進行跟蹤，監(jiān)測與調(diào)控，實行分級把關，即：教務處抓現(xiàn)階段目標落實，年級組狠抓單元目標落實，教師抓課時目標落實。

　　學校教研交流活動方案 10

　　一、指導思想

　　根據(jù)推進家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關文件精神，扎實推進素質(zhì)教育，構(gòu)建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進，努力提高學生家長整體素質(zhì)，教育學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新，促進少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。

　　二、工作目標

　　1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

　　2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務保障體系的現(xiàn)代化。

　　3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的`新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”，為我校家教現(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。

　　三、實施步驟

　　1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中（以校或以班）授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內(nèi)容，或請專家進行專題講座。

　　２、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，了解子女在校的學習和生活等情況。

　　３、開辦“家長網(wǎng)絡學校“。部分在外工作或務工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

　　４、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。

　　５、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)）、議（評議學校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作）等方式促進學校教育教學工作。

　　6、建立家長學校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

　　７、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

　　8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時，把家長請回學校與師生同臺表演，同臺獻技，共同參與，為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發(fā)展。

　　四、方法措施

　　1．有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作，進行統(tǒng)籌安排。教學內(nèi)容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。

　　2．有統(tǒng)一教材。以《小學生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結(jié)合實際編寫一些校本教學資料。

　　3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，扎實的業(yè)務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學經(jīng)驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。

　　4．有備課筆記。教師上課前，要認真鉆研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。

　　5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。

　　6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。

　　7．有規(guī)章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。

　　8．有工作總結(jié)。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結(jié)成績，仔細分析不足，明確發(fā)展方向。

　　9．有學習場所和辦學經(jīng)費。要加大辦學經(jīng)費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。

　　高高興興上學，平平安安回家

　　學校教研交流活動方案 11

　　一、活動宗旨：

　　研討教學，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　二、具體目標：

　　1、通過教師的課堂教學實踐，借助學科教研組的`評課交流平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　2、通過課堂教學的展示，促進學生主動、健康、和諧發(fā)展。

　　三、活動步驟：

　　1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學習與理解，設計并展示一堂課；

　　2、其他教師聽課、觀摩，進行評課；

　　3、共同反思，提出解決策略，同時寫出個人反思。

　　四、具體操作流程：

　　1、指教者定課題。

　　2、定方案，即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度，認真分析教材與學生的現(xiàn)實水平，設計教學流程。

　　3、執(zhí)行方案，即進行課堂實踐。

　　4、課堂觀察，即聽課。教師集中進行聽課，記錄課堂，尋找問題。

　　5、評價方案，聽課教師進行評課交流活動，尋找理想與現(xiàn)實的差距。

　　6寫出聽課反思。

　　五、活動時間與參加對象：

　　1、活動時間xxx年10月16日至26日。

　　2、教師上課時間、地點安排：

　　星期一沈士偉高秀娟

　　星期二張金亞李翠田

　　星期三高玉林張學才

　　星期四張新廷郭麗云

　　星期五潘新花鄧喜玲

　　第二周

　　星期一于書貴高彩霞

　　星期二楊培靈張秀萍

　　六、活動成果表達形式：

　　1、上課教師提交教案一篇

　　2、聽課教師認真記錄在聽課本上。

　　3、教研組長在教研組記錄本上認真記錄評課

　　學校教研交流活動方案 12

　　一、活動主題：

　　共享快樂圣誕

　　二、活動時間：

　　20xx年12月25日

　　三、活動地點：

　　岳陽市特殊教育學校

　　四、主辦單位：

　　參與單位：中南林業(yè)科技大學新希望協(xié)會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協(xié)會

　　五、活動流程及內(nèi)容：

　　整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參與者可全程參與，也可選擇參與。

　　上午(在大禮堂)：

　　9：00-9：10主持人宣布活動開始;

　　9：10-9：15特教學校領導至歡迎辭;

　　9：15-9：20聯(lián)誼會負責人致辭;

　　9：20-9：30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

　　9：30-9：35理工愛心社負責人致辭;

　　9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個，特教學生節(jié)目3個，大學生節(jié)目3個，清風義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個，濕地保護志愿者1個，節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣，屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物，其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;

　　拍賣分為兩種：

　　1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

　　2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品，支持特教學生發(fā)展特長教育，請與清風義工周武聯(lián)系：)

　　另有部分作品標價出售，用于支持特教學生發(fā)展特長教育;

　　11:35上午活動結(jié)束，合影;

　　中午(在特教食堂)：

　　12：00-12：30中餐。就餐人數(shù)預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備，飲料由清風義工協(xié)會準備，費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的特教學生(40人左右)的節(jié)日加餐費用由社會愛心贊助;

　　12：30-1:30在電教室觀看投影動畫片，并為下午的活動做準備;

　　下午(在大禮堂和籃球場)：

　　1：30-3：30各類體育競賽同時進行;

　　競賽項目有：籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

　　只要有興趣，所有人都可報名參加，贏了有獎勵，輸了有鼓勵;

　　3：30下午活動結(jié)束，合影;

　　六、活動費用

　　10元/人(大學生和小孩免交)

　　在特教吃中餐的`人員，另收取餐費(含飲料)：

　　成人(含大學生)：20元

　　小孩：10元

　　七、報名聯(lián)系人：

　　周武

　　八、工作人員及分工：

　　主持人兩名：負責整個現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;

　　聯(lián)絡人兩名：負責整個活動過程的聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作;

　　現(xiàn)場工作人員六名：負責來賓登記、攝影、后勤等;

　　學校教研交流活動方案 13

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，凝聚班級力量。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月10日(星期日)。

　　三、活動人員：

　　全班同學。

　　四、活動策劃人：

　　汪俊杰、蔣達。

　　五、活動地點：

　　龜山風景區(qū)，月湖等。

　　六、活動目的：

　　同學們感受秋季的美麗。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區(qū)一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

　　七、活動安排：

　　(一)前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

　　2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

　　3、召開班會。為同學講解秋游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的`問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春秋游當天的秩序。

　　5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收取。

　　6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

　　10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：

　　10月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名。

　　(3)、各位同學午餐，水自備。

　　(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動。

　　(5)、計劃14：00點回到學校。

　　3、后期工作：

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

　　(2)了解同學們對本次秋游的滿意程度。

　　(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

　　4、注意事項：

　　(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　　(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

　　(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結(jié)會議，同學們交流秋游感受。

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。

　　八、備注：

　　1、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

　　九、主要負責人聯(lián)系方式

　　汪俊杰：xxxxx

　　蔣達：xxxxx

　　學校教研交流活動方案 14

　　為加強我校校園文化建設，推進素質(zhì)教育，展示校園文明風采，經(jīng)研究決定，我校于20xx年4月至6月舉辦第x屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風采大賽。實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，充分發(fā)揮校園文化在加強和改進學生思想政治教育中的有效載體作用，弘揚文明健康、積極向上的精神風尚，達到以先進文化引導人、鼓舞人、教育人，建設具有電大特色的學生思想政治教育和校園文化活動品牌。

　　二、主題和內(nèi)容

　　主題是“踐行陽光生活·放飛青春夢想”。

　　活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點，通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和文化展演活動，讓學生激揚青春活力，展示美的生活。

　　三、活動實施步驟

　　3月，制定活動方案，協(xié)調(diào)承辦項目，制定并下發(fā)文件，進行宣傳發(fā)動。

　　4月至6月上旬，組織開展形式多樣的`體育競賽和文化展示活動。

　　5月中旬至6月上旬，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全國中職文明風采大賽。

　　四、有關要求

　　1.高度重視，精心組織。開展體育文化節(jié)是一項系統(tǒng)工程，活動內(nèi)容多、要求高、涉及面廣、組織難度大，各處室、系要統(tǒng)一思想，提高認識，豐富活動內(nèi)容，抓好各項活動的落實工作，確保活動圓滿成功。

　　2.貼近生活，切合實際。各處室、系要積極參與，使活動內(nèi)容豐富多彩，切合實際，更具吸引力和凝聚力。在承辦全校活動的基礎上，各系要結(jié)合自身專業(yè)特點，開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)和文明風采展示活動，并遴選優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀代表隊參加上級組織的體育競賽、藝術(shù)展演、文明風采展示。

　　3.實事求是，注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發(fā)動工作，動員和組織全體師生積極參加各項活動，鼓勵他們在各項活動中勇于爭先，敢于拼搏，充分調(diào)動師生們的參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑，對活動進行及時、深入地鼓動宣傳，擴大活動影響力。

　　五、獎項設立

　　1.優(yōu)秀組織獎：獎勵對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據(jù)參加本次活動的情況和上報的總結(jié)材料進行評選。

　　2.體育、文化優(yōu)秀獎：各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設一、二、三等獎。優(yōu)秀作品(節(jié)目)推薦參加省級和比賽。

　　3.優(yōu)秀指導教師獎：教師指導的作品(節(jié)目)獲得全國、省級比賽名次的給予優(yōu)秀指導教師獎。