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      幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案

      時間:2022-11-30 17:26:43 方案 我要投稿

      幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案

        為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案

      幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案1

        一、活動目標

        1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環境,熱愛自然。

        2、讓幼兒了解森林火災發生的原因,以及森林火災的危害。

        3、學習森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

        二、活動準備:

        森林防火的課件、故事《森林著火了》

        三、活動過程:

        (一)出示圖片:

        提問:

        1、這是什么地方?(森林)

        2、這么美麗的.森林,我們應該怎樣來保護它呢?

        (二)觀看森林防火的課件,了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。

        (出示森林失火的圖片)

        提問:

        1、看到圖片你有什么感受?

        2、你知道為什么會發生森林火災?

        3、森林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的圖片。

        (三)組織幼兒討論山林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

        1、怎樣才不會引起山林火災?

        (1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。

        (2)不能在山上點火、玩火。

        (3)不能在山上把放煙花炮仗。

        (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

        2、看見山林出現著火現象了,我們應該怎么做?

        (四)講述故事《森林著火了》,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。

        附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

        還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。

        樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”

        森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”

        小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

      幼兒園秋冬季森林防火宣傳月活動方案2

        森林有地球之肺的美稱,森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!但是森林也容易發生火災。幼兒園老師應該開展安全教育活動,教導小朋友們注意森林防火,保護好森林,不要讓一場火毀掉我們的森林。

        一、活動目標

        1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

        2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        二、活動準備

        圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

        三、重點難點:

        防火;自救。

        四、活動過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

        ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        ⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

        設計標志:讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

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