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      紅領(lǐng)巾講解員活動方案

      時間:2023-06-28 13:29:56 方案 我要投稿
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      紅領(lǐng)巾講解員活動方案(精選5篇)

        為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾講解員活動方案(精選5篇),歡迎大家分享。

      紅領(lǐng)巾講解員活動方案(精選5篇)

        紅領(lǐng)巾講解員活動方案1

        一、指導(dǎo)思想

        為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>

        二、基本原則

        1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

        2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎?wù)禄顒踊A(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長的全過程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

        三、獎?wù)略O(shè)置

        “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動和評價(jià)激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。

        (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個類別

        紅星章:聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

        紅旗章:聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育等。

        火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

       。ǘ┬羌壵

        “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵掠扇珖、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p>

        個人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r,進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。

        個人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā),原則上須從下一級星級章獲得個人中推選產(chǎn)生,具體評選方案由各級少工委自行研究制定。集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察評定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

        (三)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蔽宀阶?/p>

        第一步定章

        1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則,并動員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒印?/p>

        2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級特點(diǎn)、少先隊(duì)活動課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭章計(jì)劃。

        第二步爭章

        1、在已制定的爭章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

        2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個成員自定的爭章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。參加爭章活動的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊等形式掌握每個學(xué)生的訓(xùn)練、爭章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時要注重訓(xùn)練過程中的感受。

        第三步考章

        1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

        2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題?颊聭(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的`問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動、有趣,鼓勵隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績。

        3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭章手冊》上為符合基礎(chǔ)獎?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎?wù),予以鼓勵?/p>

        第四步頒章

        1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),2022年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

        2、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

        第五步護(hù)章

        少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵隊(duì)員們的爭章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

        紅領(lǐng)巾講解員活動方案2

        一、活動背景:

        根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎?wù)隆痹u選實(shí)施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我!奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>

        二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        組長:xxx(校長)

        副組長:xxx(少工委主任)

        參與人員:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊(duì)員

        三、實(shí)施對象

        全體少先隊(duì)員

        四、獎?wù)骂悇e

        獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

        五、實(shí)施程序

        1、定章:

        (1)基礎(chǔ)章

        一年級:文明章、向黨章、學(xué)軍章

        二年級:樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

        三年級:自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

        四年級:藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章

        五年級:志愿者章、星星火炬章、先鋒章

        每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的`章目每班每月一共設(shè)15枚。

        (2)特色章

        一年級:善心章

        二年級:善行章

        三年級:善學(xué)章

        四年級:善問章

        五年級:善思章

        每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

        (3)星級章

        個人:個人一星章

        中隊(duì):集體一星章

        每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。

        2、爭章

        爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育

        3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

       、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考

        ②考章記錄:采用中隊(duì)活動簿

        頒章

        基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

        六、具體要求

        1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

        2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

        3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。

        4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

        5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

        七、各年級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

        一年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

        文明章

        1、能記住社會主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐

        2、能說出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之

        3、在音樂課上,學(xué)唱一首與社會主義核心價(jià)值觀相關(guān)的'童謠或歌曲

        4、會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確使用”四級音量”。

        向黨章

        1、熱愛中國共產(chǎn)黨教育

        2、熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。

        學(xué)軍章

        1、通過”祖國媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動,認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);

        2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義

        3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;

        4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。

        善心章

        1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、端端茶

        2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!

        3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”

        二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

        樂學(xué)章

        1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會中分享;

        2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;

        3、能在隊(duì)會中,向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊;

        4在科學(xué)課上觀察一個科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。

        體鍛章

        能說出三名自己喜愛的運(yùn)動員

        2、能說出五種以上的運(yùn)動項(xiàng)目

        3、能說出一個體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng);

        4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

        孝敬章

        懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會中講一個有關(guān)于孝敬的故事

        2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣

        3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;

        4、在校尊敬老師能說出三個具體做法。

        善行章

        1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、洗洗腳;

        2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!”

        3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”

        三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

        自護(hù)章

        1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則

        2、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期

        3、會說兩個以上安全知識,提高安全意識;

        4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃

        生技能,學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。

        環(huán)保章

        1、熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木

        2、能對垃圾進(jìn)行正確分類;

        3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動;

        4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。

        好作風(fēng)章

        1、能用一句話說出對少先隊(duì)作風(fēng)(誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解

        2、尋找兩個身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣

        3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動,并在隊(duì)活動中踐行少先

        隊(duì)員好作風(fēng)

        4、在隊(duì)會中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

        善學(xué)章

        1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評價(jià)活動;

        2、每天為家里做一件好事活動

        3、每天與父母親交流一次活動。

        四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

        藝術(shù)章

        1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;

        3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;

        4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

        贊祖國章

        1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化

        2、說出當(dāng)代中國五件值得自豪的大事,感受祖國的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷

        3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷;

        4利用國慶長假,精心制作一張中國夢的手操報(bào),展望未來的夢想。

        學(xué)法章

        1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

        2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法

        3、收集一個遵法守法的案例,并在隊(duì)會中分享

        4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動

        善問章

        1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動;

        2、為班級做一件好事活動

        3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。

        五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)

        志愿者章

        1、能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義

        2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;

        3、在隊(duì)會中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事

        4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動。

        星星火炬章

        1、在建隊(duì)日活動中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

        2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱

        3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會中講一個革命先烈故

        4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲,并在”祖國媽媽我愛您”主題隊(duì)會中表演。

        先鋒章

        1、在建隊(duì)日活動中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

        2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會中談感想;

        3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。

        善思章

        1、參與”我講一暖語,校園溫暖你”活動

        2、邀請家長共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動

        3、尋求德行之善,參與”見賢思齊,完善自己”立德塑品活動。

        個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

        1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚

        2、能協(xié)助中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員

        3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

        4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

        1、中隊(duì)重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p>

        2、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著

        3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式

        4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作

        紅領(lǐng)巾講解員活動方案3

        紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

        一、廣播站性質(zhì)

        廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

        我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

        二、廣播站基本任務(wù)

       。ㄒ唬┬麄鼽h的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的`改革、發(fā)展和建設(shè)。

       。ǘ┰谏傧汝(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

        三、欄目介紹

        廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個欄目

        新聞組

        《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。

        科技組。

        《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。

        文學(xué)組。

        《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們設(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦!(詩歌亦可,不少于兩首)

        文藝組。

        《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識。

        衛(wèi)生組。

        《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

        四、廣播計(jì)劃

        (一)播出時間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時長:10分鐘。

        (二)播出人員。以欄目組分組,每組播音員2名。

        (三)廣播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

        注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

       。ㄋ模⿵V播小組成員安排

        五、稿件來源及活動要求

        (一)廣播稿源

        1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

        2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

        (二)活動要求

        1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

        2、稿件在第一行寫上班級、姓名、欄目、時間,投稿時間截止到每周五中午之前。

        3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

        六、獎勵

       。ㄒ唬┟恐茉u選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚(yáng),并計(jì)入班級量化積分。

       。ǘ┆勴(xiàng)設(shè)置

        1、集體獎:根據(jù)各班的投稿情況將評選“優(yōu)秀投稿班級”。

        2、個人獎:根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

        七、結(jié)束語

        親愛的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!

        紅領(lǐng)巾講解員活動方案4

        為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強(qiáng)對勞動人民的感情,形成報(bào)效國家,奉獻(xiàn)社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p>

        一、活動主題

        紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達(dá)人

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

        三、活動對象

        全體學(xué)生

        四、活動地點(diǎn)

        學(xué)校、家庭、社區(qū)

        五、活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)勞動技能,樹立勞動光榮的.觀念,正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

        2、通過不同形式的勞動,切實(shí)體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理,感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

        3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動,形成誠實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

        六、活動過程

        (一)定章:勞動章

       。ǘ幷

        1、分擔(dān)家務(wù)我能行

        達(dá)標(biāo)要求:

        一年級

        會系紅領(lǐng)巾

        學(xué)會洗水果和剝水果

        整理自己的文具和書包

        二年級

        1、會分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

        2、會將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

        3、會穿鞋帶、系鞋帶。

        會做一道涼拌菜

        會整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。

        三年級

        會手洗襪子

        淘米煮飯

        整理自己的衣柜

        四年級

        釘紐扣,會簡單縫補(bǔ)

        會做炒雞蛋

        打掃和整理自己的臥室。

        五年級

        刷鞋

        能分辨常見的菜,會擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

        會自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

        六年級

        給家人洗衣服褲子

        會做一道家常菜

        打掃、整理和布置自己的房間

        成果展示:及時用手機(jī)拍照記錄活動過程,圖片附上姓名、班級,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

        2、尋訪心中“勞動模范”

        “勞動模范”是民族的精英,是時代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動模范!

        達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動起手來,在這個特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動模范”自制獎狀,并為他們頒獎哦!

        成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

        3、手工制作

        達(dá)標(biāo)要求:

        一至三年級:開展“變廢為寶”活動,利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

        四至六年級:以“五一勞動節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

        成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

        評比爭章:假期回來后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評,中隊(duì)互評,中隊(duì)評選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)拢堃荒昙壭』锇閭、少先?duì)員們積極參與。

        希望一年級小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,熱愛勞動,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到熱愛勞動,尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!

        紅領(lǐng)巾講解員活動方案5

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)省、市各級少工委要求,和“爭做新時代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動,以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動,鼓勵隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

        二、實(shí)施原則

        1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。

        2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

        3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

        4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊(duì)員特長的'發(fā)揮。

        三、實(shí)施程序

        定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章。

        四、實(shí)施辦法

        以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。

        1、定章:各中隊(duì)對照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。

        2、爭章:

       。1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。

       。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

       。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

        3、考章:

       。1)各中隊(duì)每個月評出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

       。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會,中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭章園地里;

        (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

       。4)爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評比相掛鉤。

        (5)大隊(duì)委員定時了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭章活動情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評活動。

        4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

        5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。

        五、爭章考核細(xì)則

        向陽章

        目標(biāo):

        愛國主義教育

        傳承紅色基因

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

        2、牢記社會主義核心價(jià)值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量;

        3、積極參加少先隊(duì)主要活動,掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀;

        4、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;

        5、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;

        6、樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

        智慧章

        目標(biāo):

        好好學(xué)習(xí)

        團(tuán)結(jié)協(xié)作

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、上課積極回答問題;

        2、作業(yè)按時認(rèn)真完成;

        3、遵守課堂紀(jì)律;

        4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;

        5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣;

        6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

        7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

        8、勤學(xué)好問,勇于探索。

        守紀(jì)章

        目標(biāo):

        遵守紀(jì)律

        禮讓成風(fēng)

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、不遲到、不曠課;

        2、不帶零食到校;

        3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

        4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

        5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

        6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

        7、物品歸位,擺放有序;

        8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。

        健體章

        目標(biāo):

        鍛煉強(qiáng)健體魄

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽;

        2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練;

        3、認(rèn)真做廣播體操;

        4、認(rèn)真做眼保健操;

        安全章

        目標(biāo):

        遵章守紀(jì)

        安全至上

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、1530安全教育,掌握基本安全常識;

        2、完成安全平臺;

        3、認(rèn)真參加安全演練;

        環(huán)保章

        目標(biāo):

        熱愛勞動

        節(jié)約環(huán)保

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、熱愛勞動,愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

        2、宣傳并做好垃圾分類;

        3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

        4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

        5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

        6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

        才藝章

        目標(biāo):

        美心育人

        學(xué)有所長

        具體考核標(biāo)準(zhǔn):

        1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;

        2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和比賽(例如班級藝術(shù)節(jié));

        3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

        4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

        5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

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