銀行送臘八粥活動活動方案

時間：2024-01-15 14:16:36 詩琳方案我要投稿

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銀行送臘八粥活動活動方案范文（精選13篇）

　　為了確保活動得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的銀行送臘八粥活動活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

銀行送臘八粥活動活動方案范文（精選13篇）

　　銀行送臘八粥活動活動方案 1

　　一、設計意圖：

　　臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們幼兒園的孩子對這些習俗和節日不甚了解。老話有：“過了臘八就是年”，所以我們開展“臘八節”這一節日主題活動讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，并且能夠積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

　　二、活動目標：

　　1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。

　　2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

　　3、通過學看日歷，知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知，集體體驗過臘八的快樂。

　　三、活動重點：

　　知道臘八節是我國的.傳統節日，了解臘八節的來歷和習俗。

　　四、活動難點：

　　能夠用語言表達自己的感受，體驗集體過臘八節的快樂。

　　五、活動準備：

　　PPT、各種制作臘八粥的材料等。

　　六、活動過程：

　　一、開始部分

　　初步了解每年農歷的十二月是臘八節

　　師：你們知道今天是什么節日嗎?

　　師：每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

　　二、基本部分

　　1、臘八節知多少。

　　師：臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　2、介紹臘八粥

　　師：你們吃過臘八粥嗎?

　　師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

　　(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

　　師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　3、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

　　師;請你用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　幼：扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米……

　　4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

　　三、結束部分

　　今天我們學習了臘八節的相關知識，知道臘八節是我國的傳統節日，并且懂得關心愛護需要幫助的人，給他們送去溫暖。

　　四、延伸部分

　　小朋友們，其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗，我們趕緊去告訴他們吧，出發吧！

　　銀行送臘八粥活動活動方案 2

　　活動目標

　　1.聽故事，跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化，理解故事內容。

　　2.認識臘八粥的材料，知道臘八節吃臘八粥的習俗。

　　3.體驗故事給人們帶來的`美好情感。

　　活動準備

　　1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

　　2.8種臘八食材圖片。

　　活動過程

　　一、欣賞封面，引發興趣

　　1.教師引導幼兒觀察畫面人物，對故事人物感興趣。

　　提問：封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

　　2.出示圖書名字

　　提問：書名中提到的東西，畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂，還有一個主角會是誰?

　　二、傾聽故事，理解內容

　　教師依次播放繪本內容，引導幼兒根據畫面猜測內容并能用語言簡單講述

　　1.出示PPT，提問：

　　小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

　　說說燕子為什么要去南方過冬。

　　2.出示PPT頁，提問：

　　小燕子看見胖嫂在做什么?

　　胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面，用語言簡單講述。)

　　3.出示PPT

　　匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

　　4.出示PPT

　　什么季節到了，小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

　　三、記八寶，玩游戲

　　1.出示實物，分辨和認識“八寶”

　　小燕子用食材來做項鏈，打扮自己，你覺得它們可以用來做什么?

　　2.游戲：八寶蹲

　　游戲規則：幼兒每人選擇一張食材圖片，由一人開始邊蹲邊念食材名字，被念到食材名稱的幼兒需立即回應，繼續游戲。幼兒游戲1-2次。

　　四、自助閱讀，自主講述

　　1.設疑：胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發生了什么事?

　　2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

　　胖嫂煮的是什么粥?

　　看到小燕子，胖嬸一家是怎么做的?

　　這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節日?

　　小結：臘八節是中國的傳統節日，每逢臘八節人們都要吃臘八粥、團聚在一起，共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

　　銀行送臘八粥活動活動方案 3

　　活動目標：

　　1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。

　　2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。

　　3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

　　4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

　　環境創設：

　　1.收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。

　　2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

　　3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

　　4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

　　5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

　　活動過程：

　　一、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的'流程

　　1.談話導入

　　師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢?

　　師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

　　2.根據孩子回答的內容，依次翻閱繪本相應的畫面

　　(1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

　　(2)洗好了

　　(3)準備鍋

　　(4)煮臘八粥

　　小結：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

　　銀行送臘八粥活動活動方案 4

　　教育目標：

　　1.了解臘八節的來歷，了解民俗臘八節的常識。

　　2.認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。

　　4.愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。

　　5.激發幼兒對生活的熱愛，培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的'理解。

　　6.學念兒歌：臘八粥，感受過節的快樂。

　　教學重點、難點：

　　引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥

　　教學準備：

　　1.課件《臘八粥》

　　2.臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。

　　3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等

　　4.識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

　　教學過程：

　　一、觀察圖片，激發興趣

　　1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來。

　　二、認識臘八粥的制作材料

　　1.觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

　　2.展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

　　3.分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 5

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展濃情臘八粥溫暖花東人臘八主題文化活動。

　　二、活動內容及目標：

　　講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

　　三、活動流程：

　　1、由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

　　2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

　　3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的'小手工作品。

　　4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質：

　　知識性、趣味性、教育性三者結合。

　　五、目標對象：

　　1、獨居老人

　　2、大學生志愿者3人

　　3、社區志愿者名1人(小學生8名，師2-3名)

　　六、活動時間：

　　20xx年1月27日下午1;3

　　七、活動地點：

　　xx社區一樓圓桌會議室

　　八、預計參加人數：

　　3人

　　九、備注：

　　本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 6

　　一、活動時間：

　　20xx年1月17日

　　二、活動地點：

　　xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的'老人。這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：

　　xx、xx

　　贊助商：xx

　　五、活動流程：

　　前期準備：

　　聯系并統計各派送點所需粥品數量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

　　a、招募志愿者：1月7日-1月9日。

　　b、人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥的數量。c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

　　d、人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發;方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;

　　e、小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

　　f、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加理想。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 7

　　一、活動背景：

　　隨著炎熱的夏天的來臨，大部分消費者一開始足不出戶。再者七月是一個假期，很多消費者有空閑的時間來打扮自己。

　　切合市場情況，大多數商家已經開始了行動!夏季即將過完，影響到夏季服飾的銷售。

　　二、活動目的：

　　推廣品牌，提升銷量，拉近與客戶的關系！

　　三、主題：

　　“清涼夏日，時尚感受”

　　四、時間：

　　七月（待定）

　　五、地點：

　　西陵一路（夷陵廣場右側、十六中斜對面）

　　六、活動流程：

　　前期：

　　A、的活動宣傳（宣傳單的發放、報紙廣告的刊登）

　　B、店面進行裝飾（主要突出熱血沸騰的環境）

　　C、活動貨品的發放及整理

　　D、人員的安排落實

　　活動中期：

　　A、門邊站一位禮儀小姐

　　B、收銀臺安排兩位人員

　　C、店內剩下的人員和顧客溝通（導購）

　　D、總監控人員活動現場氣氛（納帕佳，加油！1，2加油）

　　E、店內音樂伴隨（納帕佳網頁主頁音樂及相關音樂）

　　符：倉庫管理人員與店內人員協助及時補充需求量大的貨品

　　活動后期：

　　A、軟性新聞跟近，報道特賣活動當日的火爆現場。為活動持續加溫。

　　B、結束后有店鋪自行清貨物數量并做好記載，進行上報。

　　C、店內收拾整理特賣的.相關宣傳硬件，注意保存。

　　七、活動場地的布置：

　　1、室內：

　　店內天花板上掛特賣宣傳吊牌、店內四周的天花板上掛折扣牌（鞋子和衣物的吊牌分類）

　　櫥窗外貼寫真宣傳畫

　　收銀臺貼背景墻

　　弧形墻面貼海報3張

　　2、室外：

　　門上帖條形圖文（3張）共6張

　　門外方柱用寫真包裹

　　進口地貼一張

　　八、人員需求：

　　店面裝飾人員xx名

　　倉庫管理人員xxx名

　　收銀人員2名

　　現場導購8名

　　迎賓禮儀小姐1名

　　總監控1名

　　總調度2名

　　九、費用預算

　　xxx

　　十、預期效果：

　　基本達到本次活動的目的，吸引更多的顧客進入我們Lapargay的品牌店進行消費和了解。提升品牌知名度和親和力！

　　銀行送臘八粥活動活動方案 8

　　一、活動目標

　　1、說說媽媽的長得怎么樣。

　　2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。

　　3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。

　　4、愿意積極參加活動。

　　二、重點難點

　　學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。

　　三、活動準備

　　觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。

　　四、活動過程

　　1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的.歌里講到誰啊？

　　2、簡單介紹三八婦女節

　　3、小孩簡單說媽媽的特征（長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等），媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。（此環節需要教師引導）

　　4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢？

　　（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。

　　（2）幫媽媽做一些自己能做的事情：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。

　　（3）聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。

　　5、說說你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時鼓勵表揚）

　　6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）

　　7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 9

　　活動主題：

　　綠業春與您共度溫馨臘八節。

　　活動目的：

　　借臘八節這個傳統節日搞買一增一活動，吸引顧客，招攬生意，推廣“綠業春”新產品。從而提高品牌知名度與美譽度。

　　活動意義：

　　借臘八節濃郁的中國風情，拉近“綠業春”品牌產品與消費者的'距離，快樂大家的同時推廣產品，打響品牌知名度。

　　活動日期：

　　xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　55號、159號專賣店與市區流通點50-100個

　　活動內容：在臘八節當天進行促銷活動，買一增一；購買產品并掃描

　　二維碼關注“綠業春”公眾號增圍裙。促銷人員需要向客戶介紹產品優點：未添加(味精、色素、甜味劑、防腐劑、增鮮劑)，原汁、原味、原色，綠色食品認證等等。向每位顧客發放宣傳單頁。活動產品：500mlx2參鮑醬汁；500mlx2陳醋；500mlx2原汁醬油；500mlx2米醋；1L原味醬油；1L原味米醋；

　　人員安排：時間地點人員

　　20xx.1.17 55號專賣店

　　高玉靜、王彩霞

　　159號專賣店

　　陳艷、隋香荷

　　其他流通點各店主

　　活動用品：條幅N條(內容：綠業春與您共度溫情臘八節)；產品展示架N套；易拉寶10套；紅色手提袋500個；宣傳單頁5000份；圍裙400個(送完為止)；

　　預期效果：活動過后，通過宣傳綠葉春未添加，傳統工藝，純糧釀造的產品特點，及購買者的親自品嘗，未來可吸引更多長期客戶。同時“綠業春”各產品得到了很好的推廣，并且能夠增加營業額。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 10

　　一、活動目標

　　1、了解臘八節的.來歷和習俗。

　　2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

　　3、通過學會看日歷，知道臘八節是哪一天。

　　4、集體活動體驗臘八節的快樂。

　　二、活動準備

　　1、臘八粥。

　　2、臘八粥圖片、材料。

　　3、日歷。

　　三、活動過程

　　1、介紹臘八代表的.日期：

　　教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎？

　　（幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹）。

　　教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？

　　（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節）。

　　2、介紹臘八風俗：

　　臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗，并延續至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

　　3、介紹臘八粥：

　　教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）。

　　教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。

　　4、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料：

　　教師具體展示臘八粥材料。

　　請幼兒形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。

　　5、品嘗臘八粥：

　　幼兒集體品嘗臘八粥。

　　銀行送臘八粥活動活動方案 11

　　一活動背景

　　20xx年1月27日是農歷的臘月初八，是中國傳統的臘八節。為了讓更多的朋友了解民俗文化，感受節日氣息，同時為了刺激入館消費，帶動營業額，推廣xxx品牌形象，建議舉辦“喜迎新春便宜購年貨”活動，開拓眼界，弘揚優秀的傳統文化。

　　二活動主題

　　喜迎新春便宜購年貨

　　三活動時間及地點

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日（歷時14天）

　　四活動內容

　　主題商品促銷：

　　1、食品：45種商品（其中驚爆商品4個（大分類商品各一種），會員商品7個）

　　（兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等）

　　2、百貨：30種商品（其中驚爆商品3個（大分類商品各一種），會員商品4個）

　　3、洗化：25種商品（其中驚爆商品3個（大分類商品各一種），會員商品4個）

　　4、生鮮：30種商品（其中驚爆商品4個（大分類商品各一種））（各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等）

　　5、會員專享專欄： 15種商品。（選擇單值高的`禮品類商品）

　　6、每日特價專欄：14種商品。（選擇日常必需品）

　　注：每日特價（自營每日各限1—2個驚爆價），會員專欄（自營品20種）屬于常規促銷欄目。

　　主題促銷活動：

　　1、12月26日臘八節當天，凡在我超市購物的顧客朋友，均獲贈精美禮品一份。（數量有限，送完為止）（各店自定獎品）

　　2、便宜購年貨歡樂齊分享

　　活動期間，凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務臺參加抽獎活動，抽到即拿。獎品豐富，趕快行動！（單張小票限一次）（各店自定獎品）

　　3、新年全家福榮盛送大禮

　　活動期間，凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友，憑購物小票可到服務臺登記參加“88購物券”抽獎活動。

　　活動方式：2月16日早上10點，我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧客，將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。注：以上三項活動不可同時參加

　　五、商品陳列要求：

　　a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品，并且豐滿；

　　b、端架陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品；

　　c、活動商品盡可能的遍布賣場角角落落，充分利用端架、堆頭、架中架、拐角等有利陳列位置；

　　d、給顧客留足充裕的購物空間。

　　六、賣場布置

　　1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

　　2、制做獎箱一個

　　七、活動預算

　　1、宣傳招募：200

　　2、準備食材：400

　　3、獎品：證書7元x30份=210元漂流瓶10元x30=300元豆漿機500元總計 1610元

　　銀行送臘八粥活動活動方案 12

　　農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓學生們從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

　　一、活動主題:

　　“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)

　　二、活動目的

　　結合中國傳統節日，宣揚傳統文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

　　三、活動內容

　　1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節氛圍，通過傳統文化的學習和敬老活動讓學生們感受臘八節背后的中國傳統文化。

　　2、請家長和學生們一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

　　四、活動要求

　　1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

　　2、請同學們積極參與臘八節的活動，通過學校提供的關于臘八節的資料了解臘八節的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統文化。

　　老師要利用傳統的'節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，老師能注重給學生們創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予學生們充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓學生們們始終積極參與活動。最后，祝學生們能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。