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      元宵節線上活動策劃方案

      時間:2023-01-02 12:25:45 方案 我要投稿
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      元宵節線上活動策劃方案范文(通用8篇)

        為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的元宵節線上活動策劃方案范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

      元宵節線上活動策劃方案范文(通用8篇)

        元宵節線上活動策劃方案1

        一、燈會內容

        根據縣委、縣政府提出的“四大轉型”戰略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節慶氛圍,并結合龍年特色構思造型。

        二、燈會形式

        1、大型主題門樓燈

        2、各式造型燈

        3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈

        4、各式點綴燈

        5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈

        三、燈會地址

        1、北大街縣委門口

        2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)

        四、燈會要求

        1、各單位按燈會要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進行布置,燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩節文化系列活動領導組辦公室審核,辦公室設在縣文體廣新局,電話:xx。

        2、燈會制作時要求在設計以“四大轉型”戰略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應的點綴燈,并以點綴燈為主設置燈謎活動及相應獎品。

        要求規格:長6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時間斷電。

        各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好并通電,正月十一下午兩點,領導組進行統一驗收。

        3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室,安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。

        4、要求文體廣新局成立燈會領導組,組織專業隊伍,抽調專人負責龍年元宵節燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。

        五、燈會位置分配

        由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。

        1、“現代農業基地”篇章(1號——11號共11個)

        1號位置由農業工委承制:“現代農業基地”標語燈

        2號——11號位置由經信局承制:反映我縣現代農業基地建設的造型燈(10個)

        2、“新型工業強縣”篇章(12號——54號共43個)

        12號位置由經信局承制:“新型工業強縣”標語燈

        13號位置——27號位置由經信局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(15個)

        28號——54號位置由中小企業局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(27個)

        3、“宜居宜業新區”篇章(55號——67號共13個)

        55號位置由住建局承制:“宜居宜業新區”標語燈

        56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈

        57號位置由衛生局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈

        58號——67號位置由經信局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈(10個)

        4、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號共13個)

        68號位置由經信局承制:“帝堯文化之都”標語燈

        69號——79號位置由經信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)

        80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈

        5、丁陶文化廣場(81號——89號共9個)

        81號——88號位置由中小企業局承制:四大轉型結合龍文化造型燈(9個)

        6、燈謎區

        在丁陶文化廣場圖書館北門前設置燈謎互動區,規模為200只燈籠,由經信局承制。

        六、主題門樓燈設置地點

        1、丁陶文化廣場巨石標志前

        設計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉型戰略目標的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年龍年元宵節燈會”主題標語燈,由政府工委承制。

        2、新縣委門

        設計制作燈門一座,門兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承制。

        3、步行街東、西兩側

        各設計一座以龍造型為基調的拱形燈牌樓,東側由經信局承制,西側由中小企業局承制。

        4、廣場中央

        石柱兩側各設計10——12個中國結樣式的造型燈,共計20——24個;臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場中心設計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環保局承制。

        造型燈數量統計:

        中小企業局:

        反映新型工業強縣的造型燈25個(33號——57號)

        廣場內龍文化以及其他內容的造型燈11個(90號——100號)

        步行街西側牌樓門造型燈1個

        共計:37個

        經信局:

        反映現代農業基地的造型燈10個(8號——17號)

        反映新型工業強縣的造型燈15個(18號——32號)

        反映宜居宜業新區的造型燈10個(62號——71號)

        反映帝堯文化之都的造型燈11個(72號——82號)

        步行街東側牌樓門造型燈1個

        共計:47個

        元宵節線上活動策劃方案2

        元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

        一、活動主題:

        “大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

        二、活動內容:

        (一)包湯圓·送溫馨

        組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。

        1、活動時間:2月18日(農歷正月十四)上午9:30

        2、活動地點:大學科普學校內

        3、活動準備(大學負責):

        ①活動場地的桌椅擺放整齊。

        ②活動場地背景(投影儀播放):

        大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

        主辦:市科學技術協會

        承辦:

        ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

        ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

        4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

        (二)猜燈謎·學科普

        圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

        1、活動時間:2月18日(農歷正月十四)下午1:30

        2、活動地點:大學文化娛樂廣場

        3、活動準備:

        ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

        ②準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(大學負責)

        4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的.秩序。

        5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

        ①謎面共200條。

        ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

        ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

        ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

        ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

        ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

        元宵節線上活動策劃方案3

        一、總體目標

        通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

        二、策劃內容

        (一)元宵活動安排

        1、砸金蛋

        日期:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

        時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

        活動地點:酒店總臺右邊休息區

        形式:

        (1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷

        (二)宣傳安排

        1、宣傳廣告(預計支出:0.5萬元)

        (1)在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。

        (2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。

        (3)短信群發(營銷部負責)。

        活動主題:

        迎元宵,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

        活動時間:

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21:00止。

        活動內容:

        從xx月xx號晚上18:00開始到20xx年1月1日21:00,餐飲一次性消費滿2000以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問。客人憑掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。

        現場布置和獎品明細附后:

        獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)

        一等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)

        二等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)

        三等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)

        幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品(小老虎絨毛玩偶一個)

        元宵節線上活動策劃方案4

        一、活動背景:

        農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

        二、活動目的:

        為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

        三、活動時間:

        20xx年x月x日晚8點

        四、活動地點:

        xx文學社古風部交流群

        五、開展形式:

        集體競猜

        六、活動內容:

        (1)前期準備工作:

        安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

        安排人員:xx

        (2)活動進行階段:

        2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

        (3)活動后續階段:

        活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

        元宵節線上活動策劃方案5

        活動目標:

        1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

        2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

        活動準備:

        教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

        活動過程:

        一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

        二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

        三、我來出,你來猜

        教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

        四、給爸爸、媽媽猜燈謎

        簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

        反思:

        猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

        元宵節線上活動策劃方案6

        一、活動主題:

        感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

        二、活動地點:

        xx物業辦公室前木亭和xx小區

        三、活動時間:

        正月十五

        四、活動負責人:

        xx

        五、參加人員:

        各小區業主及公司員工

        六、活動安排及布置

        1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

        2、準備各種獎品。

        3、配置節日音樂并拍照留念。

        七、猜燈謎活動說明:

        在xx懸掛300條燈謎;在湘xx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

        八、兌獎原則:

        每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

        九、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        元宵節線上活動策劃方案7

        一、活動目的

        通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識,進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。

        二、活動時間:

        下午第三節

        三、活動地點:

        各班走廊

        四、活動內容

        1.各班學生自創燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下

        (1)A4彩色卡紙的1/2大小

        (2)裁剪成燈籠形狀

        (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙

        (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話

        2.各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1隊部巡查。

        3.下午第三節,任老師組織學生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。

        4.班主任拍照發博客。

        五、活動補充

        1.大隊部信息總結

        2.信息部拍照

        元宵節線上活動策劃方案8

        一、活動時間:

        20xx年x月x日晚5:30

        二、活動地點:

        商務會館乒乓球室

        三、活動方式:

        1、由小區業主自愿參加。

        2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

        四、準備工作:

        1、準備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準備完畢)

        2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)

        3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(x月x日前準備完畢)

        4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)

        5、廣播宣傳活動內容

        6、舞碟、歌碟

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