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      幼兒園春季開學儀式感活動方案

      時間:2023-08-21 10:55:36 振濠 方案 我要投稿
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      幼兒園春季開學儀式感活動方案(通用13篇)

        為了確保活動有序有力開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園春季開學儀式感活動方案,希望對大家有所幫助。

      幼兒園春季開學儀式感活動方案(通用13篇)

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 1

        【活動目標】

        1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

        2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

        【活動時間】

        20xx年2月xx日上午9:00——11:00

        【活動地點】

        幼兒園操場

        【活動準備】

        1、提前布置環境、場地。

        2、中大班幼兒節目準備。

        【參加對象】

        幼兒園全體教師和幼兒

        【活動流程】

        (一)主持人開場詞

        敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

        大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

        在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

        在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的.園長x老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

        (二)園長致辭。

        (三)中大班小朋友表演節目。

        (四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

        開學典禮結束。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 2

        【活動目的】

        開學典禮是新學期開始舉行的'由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        【活動時間】

        20xx年2月xx日上午9:00——11:00

        【活動地點】

        幼兒園樓前廣場(操場)

        【活動對象】

        全園師生及幼兒家長

        【活動準備】

        (一)場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

        (二)音響設備

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

        (三)其它準備

        各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。

        【人員安排】

        主持:xxx

        道具音響:xxx

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:xxx

        【活動流程】

        (一)開學典禮入場

        1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

        (二)主持人出場

        (三)園長發言

        (四)教師發言

        (五)家長代表發言

        (六)幼兒代表發言(大班)

        (七)學前班表演

        (八)結束語

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 3

        活動目標:

        1、吸引家長走進幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。

        2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進幼兒園招生。

        3、贏得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會形象。 活動時間:

        活動地點:

        幼兒園大操場

        參會人員:

        教育局、居委會等相關上級主管領導;友好單位;家長朋友

        活動準備:

        1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等

        2、幼兒園環境:環境衛生、教育環境布置(大廳、走廊、班級區角)、節日氣氛布置。

        3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。

        4、場地布置:領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門口接待、咨詢處的安排。

        5、休息區的準備工作:建立一個區域,里面準備些水果、吃的。

        6、準備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備:

        注意:游園邀請函和游園卡的設計――

        設置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的姓名)

        《給教師一定的獎勵政策,讓教師發游園邀請函(再到咨詢處領取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發動孩子的'家長帶其他有孩子的家長來參加,根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束后,憑游園卡領取節日禮物。

        第一部分 開幕典禮 活動流程:

        現場家長坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。

        1、 主持人介紹來賓

        2、 主持人宣布典禮開始

        3、 董事長致歡迎詞

        4、 幼兒園領導講話

        5、 政府領導講話?

        6、 剪彩、揭牌儀式

        7、全體教師宣誓儀式

        8、典禮結束

        9、邀請領導參觀幼兒園

        10、午餐

        第二部分 游園活動

        當日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。

        準備工作:

        每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內容和規則,準備小印章和小貼畫,準備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。

        預備部分游戲活動內容(老師到位后,也可以由老師選定)

        1、大班:

        (1)袋鼠賽跑:準備地墊若干,家長綁穩(或抱住)孩子在身上,由地墊跳到終點 后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。

        (2)托球比賽:準備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球, 兩 人連續不斷一次托球的個數的總和,為一個家庭的成績。

        2、中班:

        (1)夾球走:準備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。

        (2)投籃高手:準備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一定距離內把沙包投進垃圾筐,孩子和家長每人5次機會,投中最多者獲勝。

        3、小班:

        (1)跑車:家長和孩子坐在車上原直線到達終點(根據實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝

        (2)找媽媽:準備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。

        第三部分。領取獎品

        1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和咨詢處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。

        2、咨詢處保健醫生或門衛必須在,回答家長的一些問題,設置現場報名入園優惠政策,激勵家長現場報名。

        3、優惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服.

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 4

        一、活動目標:

        1、開學典禮是學校教育的組成,是新學期生活的..開始,舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。

        2、加強學生養成教育,培養師生責任感和使命感。

        二、活動時間:

        2月14日下午3點

        三、活動地點:

        校園廣場

        四、活動主持:

        謝校長

        五、議程:

        (一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國歌。

        (二)宣布與表彰

        1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。

        2、肖校長宣布并表彰優秀學生。

        (三)優秀學生講話。

        (四)優秀教師講話。

        (五)家長代表講話。

        (六)曾校長講話

        (七)宣布結束,鳴炮;各班退場。

        六、活動要求:

        1、全體教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

        2、全體學生準時整隊進場,按班級學生制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面,老師在學生前排就座。典禮結束后,各班有序退場。

        七、安排:

        辦公室:提供優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。

        政教處:

        1、提供優秀學生、優秀班集體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。

        2、各班場地位置的安排,并組織學生有序入場。

        3、準備橫幅。

        總務處:

        1、購買爆竹及礦泉水。

        2、購買獎品及獎狀。

        團委:

        1、活動場地布置。

        2、制定活動方案,組織活動實施。

        班主任:負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 5

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、活動時間:

        20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00

        三、活動地點:

        xx幼兒園風雨球場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備

        (1)場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

        (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐。

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長

        卡通人物主持:

        幼兒主持:

        大合唱調動人:

        道具音響:

        現場秩序管理:

        園安全工作:

        七、活動流程

        (一)開學典禮入場

        1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)園長發言

        (四)教師發言

        (五)家長發言(大四班)

        (六)幼兒發言(大一班)

        (七)師生同樂節目表演

        1、大一班:舞龍舞獅

        2、大五班:詩歌朗誦

        3.舞蹈二班:鼓娃迎春

        4.大班組大合唱

        八、結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。

        希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!

        希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的'孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

        最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 6

        活動目標

        1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

        2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

        3.感受升班后周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

        活動準備

        1.提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

        2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

        活動過程

        1.觀察、熟悉新教室的環境。

        幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區域等。

        小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的.教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

        2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

        教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

        然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

        小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

        3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

        教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

        提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

        4.自選小組。

        教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

        活動建議

        1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

        2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

        3.引導幼兒繼續布置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 7

        一、活動要素

        時間:

        20xx年xx月xx日8:00——9:00

        地點:

        操場、教室、活動室

        參與人員:

        xx幼兒園園長、老師、家長以及學生

        總策劃:

        xx園長組織:xx園長

        主持人:

        xx學生和xx老師

        二、活動準備

        環境準備:各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

        活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

        三、活動流程

        1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。

        2、升國旗、唱國歌:幼兒園的`小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。

        3、開場節目:節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

        4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

        5、老師、幼兒節目

        6、結束環節:親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 8

        一、活動單位

        xxx中心幼兒園

        二、主題名稱

        種植品牌理念

        三、實施時間

        20xx年9月1日9:00~11:00

        四、活動場地

        禮堂

        五、活動對象

        全體師生

        六、主題說明

        緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內涵。

        教師們倡議借助開學典禮的'平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲:屆時,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

        七、活動流程

        1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。

        2、園長解釋三風一訓的內涵。

        園訓:虎風童趣

        園風:愛智慧

        教風:好智慧

        學風:問智慧

        3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

        4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 9

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的.開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、活動時間:

        20xx年9月xx日上/下午x點

        三、活動地點:

        幼兒園操場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備:

        (1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗);

        (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;

        (3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長

        教師主持人:老師

        大合唱調動人:副園長

        道具音響:主任

        現場秩序管理:保安及各班級2位教師

        園安全工作:門衛保安

        七、活動流程:

        (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)升國旗儀式

        (四)園長發言

        (五)教師發言(XX教師)

        (六)幼兒發言(學前班)

        (七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

        1、學前班:團體操

        2、大班:詩歌朗誦

        3.、蒙氏大班組:大合唱

        (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 10

        一、活動目的

        1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

        2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環境,熟悉幼兒園。

        二、活動時間:

        早上十點

        三、活動地點:

        幼兒園操場

        四、活動對象:

        全園師生

        五、活動準備:

        1、場地的布置大門口橫幅為:xx幼兒園,現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。

        2、音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂),整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

        3、幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

        4、米奇米尼卡通人物要到位。

        5、后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

        6、各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

        7、小熊一個,鼓一個。

        8、<<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

        9、區域班級牌子各一個

        六、活動流程:

        1、開學典禮入場

        (1)各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

        (2)放音樂幼兒有秩序地入場。

        (3)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

        2、園長發言

        3、師生同樂

        大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

        4、親子活動

        (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節目,這個活動表演三至五次吧。

        (2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發放小禮品。

        兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的`人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

        七、分享甜蜜:

        幸福和諧的家庭需要大家的精心—經營。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

        八、結束語

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 11

        一、指導思想

        3月07日—3月11日是我園開學安全教育周,為貫徹落實教育局“開學第一課”活動精神,深入開展本次活動,切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實際,特制定本方案。

        二、活動目標

        通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

        三、活動時間

        3月07日——3月11日

        四、活動主題

        多管齊下共筑安全屏障

        五、活動領導小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        六、活動安排

        (一)查一查

        組織一次隱患大排查,對安全的各環節進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問題,做好整改落實工作。

        (二)看一看

        通過幼兒園宣傳欄、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

        (三)學一學

        1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。

        2.結合清明節和春季森林防火,利用家長學校QQ群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。

        3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的'安全防范教育,促進幼兒健康成長。

        (四)練一練

        全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

        (五)說一說

        各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

        七、活動要求

        1、提高認識,明確目的,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

        2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

        3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

        4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環節進行全面的安全排查,發現問題及時整改。

        5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。

        教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環境中幸福成長!

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 12

        活動時間:

        20xx年xx月xx日

        活動地點:

        xxx幼兒園

        活動對象:

        小班全體幼兒、教師

        活動目標:

        1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境。

        2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。

        活動安排:

        9月1號:高高興興上幼兒園!

        內容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

        (熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

        9月2日:認識新伙伴!

        內容:嘗試向大家介紹自己的名字。

        (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的.熱情度。)

        9月3號:動畫電影真好看!

        內容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

        (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

        9月4號:幼兒園里真漂亮!

        內容:

        1、串串門,看看其他小伙伴。

        2、玩一玩,大家游戲真開心。

        (參觀幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

        9月5日:哥哥姐姐本領大!

        內容:

        1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

        2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

        (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

        幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

        一、活動目標

        在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環境;四是有秩序,活動有規律。

        二、活動時間:

        20xx年12月3日上午

        四、活動地點:

        各班教室

        五、活動內容:

        三(1)班:

        1、讓我說聲“謝謝你”。

        2、雙人同足。

        3、猜猜我是誰。

        4、成語接龍。

        三(2)班:1、頂氣球;2、踩氣球;3、傳話。

        三(3)班:1、紙拔河比賽;2、坐氣球;3、唱歌。

        三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行。

        三(5)班:1、四季同話;2、南水北調。

        四、注意事項:

        1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

        2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

        3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

        4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

        幼兒園春季開學儀式感活動方案 13

        晨間接待:

        1.熱情接待幼兒、家長,分發胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

        2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境,認識標記。

        晨間活動:

        提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

        點名游戲:

        出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

        盥洗活動:

        學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

        親子活動:

        一.音樂游戲——泡泡糖

        過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

        二.手工——快樂變臉

        材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

        過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的'游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

        三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

        材料:大袋子、球、籃子

        過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

        四.智力游戲——層層壘高

        材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

        玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

        五.體育游戲——噼里啪啦

        材料:氣球、繩子

        過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

        結束活動:

        與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

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