策劃文藝活動的方案優(yōu)秀
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的策劃文藝活動的方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃文藝活動的方案優(yōu)秀1
一、目的：
1、提升公司凝聚力；
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系；
3、增強公司員工的集體觀念。
4、喜迎新年。
二、活動內容
參加人員：公司各級領導、公司全體員工
活動日期、時間：暫定
活動地點：xx酒店
1、公司領導致詞
2、春節(jié)文藝演出
三、活動流程
1、開場主持：
男：親愛的各位領導同仁，大家晚上好！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，共度今晚美好的時光！
2、請酒店領導講話，致詞后晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、演唱《新年好》，《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。
5、節(jié)目表演。
6、頒獎典禮，評出節(jié)目中的一二三等獎及優(yōu)秀等獎，請酒店領導上臺為獲獎節(jié)目頒獎并致辭。
7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
8、結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝大家新年快樂；閃動的燭光祝大家平安如意；
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢幻般的'鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為大家點綴歡樂四溢的佳節(jié)；
9、整場晚會結束。
四、附錄
1)節(jié)目表演單：各部門所報節(jié)目名、個數(shù)、參見表演人員名單及內容。
2)晚會注意事項：
1、做好彩排工作，彩排安排在正式晚會前兩天，彩排次數(shù)2-3次。
2、第一次彩排看節(jié)目內容然后進行節(jié)目排序。
3、排好順序以后要讓主持人負責做節(jié)目串詞，也可以讓表演者自己想節(jié)目串詞然后寫張紙條上來再匯總。
4、第二遍彩排需要配合主持人、節(jié)目串詞、按照排列好的節(jié)目順序來一遍。
5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節(jié)目負責人注意每個節(jié)目的銜接和退場，要緊湊該安排什么道具要做好準備。
6、第二遍排練完后，要考慮整臺節(jié)目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。
7、在彩排中如果發(fā)現(xiàn)某些節(jié)目道具搬運困難，要找到足夠的人手負責搬，道具固定人手搬固定的道具就不會混亂，而且節(jié)目銜接也不會遲緩！
8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。
10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現(xiàn)任何差錯都不要緊繼續(xù)進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯。
細節(jié)問題：
1、在整臺晚會進行中許多細節(jié)都是不可以忽視的，例如燈光，音響，化妝，道具，服飾等。
2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅，負責燈光的人員在晚會中都要在場。
3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方，經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)不出聲音等情況，所以晚會應當多備幾個話筒。
由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。
策劃文藝活動的方案優(yōu)秀2
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，五一活動方案。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯，規(guī)劃方案《五一活動方案》。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說就是嗎？
全班同學(齊)：就是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學就是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的'幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動就是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都就是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
策劃文藝活動的方案優(yōu)秀3
一、活動主題
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位
會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位
中心校及各小學校代表隊
四、演出時間
地點：20xx年9月1日上午8∶00—13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求
1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的5%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月3日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
策劃文藝活動的'方案優(yōu)秀4
一、指導思想：
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動主題：
勵志·和諧·奮進
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月30日（初定）
五、匯演地點：
學校舞臺
六、組織機構：
略
七、具體要求：
（一）節(jié)目征集
1、節(jié)目構成內容
1)歌曲類
（1）、歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲（民族，美聲類）。
（2）、青春、陽光、健康、向上的歌曲（能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神等）。
2)舞蹈類
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈。
（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）群眾喜聞樂見的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等。
（4）相關主題歌曲的伴舞。
3)曲藝（語言）類
（1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
（2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
（3）、音樂詩歌朗誦。
4)其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知
1)節(jié)目來源：
（1）以班為單位，每班一個節(jié)目，選送具有班級特色的節(jié)目。
（2）由學校舞蹈隊選送的節(jié)目。
（3）學校老師。
2)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
3、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。
4、節(jié)目征集時間：20xx年11月15至20xx年11月30日
5、節(jié)目征集方式：由各班文娛委員統(tǒng)一報至幼教部。
注：選送節(jié)目的音源必須是質量較好的cd或vcd。
（二)時間安排(初定）
1、節(jié)目初審（20xx年12月10—12日）
2、節(jié)目復審（20xx年12月16日）
3、節(jié)目三審（20xx年12月18日）
4、節(jié)目優(yōu)化（20xx年12月20日）
5、節(jié)目彩排（20xx年12月29日）
6、正式演出（20xx年12月30日）
（三）獎勵辦法
設幼師專業(yè)組：一、二、三等獎各1、2、3名，優(yōu)秀獎若干名。
設非幼師專業(yè)組：一、二、三等獎各1、2、3名，優(yōu)秀獎若干名。
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