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      小學班級秋游策劃方案

      時間:2023-04-24 12:31:01 方案 我要投稿

      小學班級秋游策劃方案

        為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學班級秋游策劃方案,歡迎大家分享。

      小學班級秋游策劃方案

      小學班級秋游策劃方案1

        一、主題:

        開拓視野,文明禮儀,團隊合作,綜合實踐

        二、活動時間、地點:

        1、時間:11月4日(星期五)

        2、地點:低年段是火車站

        3、五年段是臥龍山

        4、六年段是朝斗巖。

        三、活動目的:

        1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。

        2、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀,做一個有道德的人。

        四、活動領導小組及各班負責人:

        領導小組組長:鐘友飚

        副組長:陳家洪

        活動具體組織:上官萍萍、陳梅珠(各班負責人及各年段負責人名單詳見附表)

        活動后勤負責:陳明財

        五、活動要求:

        1、全體學生穿校服、戴紅領巾。

        2、學生可帶適量的水,零食,自備點心。每生帶一個以上塑料袋,裝垃圾。

        3、活動內容:每班都要有活動主題,開展1到2個與主題有關的活動,如:我是護綠小衛士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。

        六、衛生、紀律、安全方面的要求:

        1、采取“一動員一總結”及“四點名”(出發前、到達目的地、回校前、到校后)的制度。

        2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。

        3、到達目的地之后,以班為單位,集體活動,學生要處在老師的視線范圍之內,同學們禁止到河邊等危險地方活動、如發生突發事件,請同學們在第一時間通知班主任,或者副班主任。

        4、秋游途中同學們不準亂扔垃圾、不準追跑、說臟話,不準在老師沒有允許的'情況下單獨行動,如有被發現,按學校的常規評分處理,并在秋游總結會上全校通報批評。

        5、回校后要組織清掃教室和衛生區,大隊部和各年段負責人總結各年段秋游情況,評出文明班級若干個。

        七、活動日程安排:

        1、11月4日上午8:00到校集中,8點10分開始大隊部對秋游注意事項進行強調。各班正副班主任清點班級學生人數,強調組織紀律,進一步加強關于秋游安全知識教育及再一次強調秋游注意事項,然后按年段依次出發。

        2、到達秋游地點,班主任清點班級學生人數,強調注意聽從安排,安全第一!

        3、各班組織學生開展有益的活動(如游園的活動、清理白色垃圾等活動)。

        4、11:00左右各班整隊,清點人數,回校。

        5、到校后,各負責老師組織學生回班總結秋游情況,再次清點人數,清理校園環境,組織學生排好路隊回家。

      小學班級秋游策劃方案2

        一、活動背景:

        秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這秀麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

        在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

        二、活動目標:

        1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

        2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的`特征

        3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

        4、提高幼兒的社會實踐潛力培養幼兒的團隊意識。

        三、活動準備:

        1、通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

        2、幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

        3、孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

        4、對孩子的安全教育。

        四、活動過程:

        出發前幼兒著裝狀況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

        活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲、引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態,尋找秋天的特征。

        衛生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,望見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,持續地面干凈衛生。

        轉換活動場地時要清點人數,并排好隊。

        結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

      小學班級秋游策劃方案3

        活動目標:

        1、經過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

        2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

        3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

        活動準備:

        1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

        2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的'問題。

        3、幼兒每組帶一個塑料帶。

        4、照相機一臺。

        活動過程:

        一、教師交代活動目的與要求。

        二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

        三、活動現場:

        1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的風吹過稻田的稻子是什么樣

        師:近看每一株水稻上頭長著什么稻穗為什么是下垂的

        摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么

        2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情景。

        如:水稻是什么時候種下去的它的生長過程是多久

        為什么水稻要在夏天種而不在春天播種

        除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

        水稻播種后有蟲嗎農民伯伯又經過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的

        交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

        3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。

        4、說一說;貓@后根據活動情景或照片組織談話活動。

        如:你在田地里看到了什么

        參觀時你心里最高興的事是什么最感興趣的事是什么

        誰明白我們平時吃的米是怎樣來

      小學班級秋游策劃方案4

        一、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        二、活動地點:

        xx樂園

        三、參與人員:

        部分幼兒及家長、兩位班主任老師

        四、活動過程

        (一)簽到準備

        1、幼兒家長簽到,做準備工作。

        2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

        3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范。

        (1)環保教育:

        1、不亂扔垃圾

        2、愛護花草樹木

        (2)禮儀教育:

        1、乘車禮儀

        2、行走規則

        3、禮貌用語

        (二)秋游活動

        1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

        2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

        3、分享食物,體驗快樂。

        4、在秋游中謙讓、互助。

        5、不亂扔垃圾,自己走。

        五、活動反思

        在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的'主題的活動氛圍。

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