全國科普日主題活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的全國科普日主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國科普日主題活動方案1
校內各單位：
為弘揚科學精神，普及科學知識，助推師生應急救護科學素質提升，臨床醫(yī)學實驗中心和3S救護會共同落實“20xx年夏季學期醫(yī)學部教育教學系列活動”方案部署，在全國科普日繼續(xù)深入開展“我為師生辦實事”—急救宣教主題活動，現就活動相關事項通知如下：
一、活動主題及內容主題
主題：守護生命，“救”在身邊
內容：包括心肺復蘇術、自動體外除顫儀操作訓練；止血包扎等日常意外的緊急處理
二、活動時間
20xx年9月11日-9月17日，每日下午和晚上組織開展。
三、活動地點
（一）中心培訓：講座+模擬訓練。前湖校區(qū)南院第六實驗大樓一樓，為最佳教學效果，每場限報人數30人；
（二）送教上門：講座+模擬示教。相關學院單位會議室或教室，每場不超過100人。
四、報名方式
凡有意向的單位均可免費報名參與學習，系列活動均以團隊形式開展。確定參與意向后，選派代表掃描下方二維碼加入活動對接微信群（入群截止9月16日），商討具體活動細節(jié)安排。
五、聯系方式
聯系方式聯系人：唐xx，丁xx
聯系信箱：xxxx
全國科普日主題活動方案2
一、指導思想
以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題，重點突出創(chuàng)新引領新常態(tài)；創(chuàng)新成就我夢想；創(chuàng)新助我智慧生活三個方面。廣泛深入開展群眾性、社會化科普宣傳教育活動，大力普及科技知識，推廣科技成果，提高學生科技素質，努力建設富裕、文明、和諧新華鎣，為華鎣轉型發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻力量。
二、活動時間：xx年9月17日至25日
三、強化認識，加強組織領導
科普宣傳是社會主義物質文明和精神文明建設的重要內容。全校師生要充分認識到開展科普日的重要意義。為確保此次活動順利開展，我校成立了以張華平為組長，王小勇為副組長，文全安、何自建、宋麗娟、楊凱、張靜、趙清華、肖沙為組員的科普日活動領導小組，在領導小組的具體領導下，由各班班主任具體負責，把本次工作落到實處，力爭收到實效。
四、活動豐富，扎實開展
1、強化宣傳，營造氛圍
我校大力宣傳開展科普日活動的重要意義，大力宣傳大數據，云技術，人工智能，物聯網等智能信息新技術開展科普活動，大力倡導“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”“普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”在學生中營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”氛圍。
2、舉辦黑板報和手抄報評比活動
在科技活動日期間，我校組織各班圍繞活動主題辦一期科普宣傳手抄報。人人參與辦手抄報。
3、開展科普知識主題班會
我校在班主任教師的積極組織下，各班針對學生實際，開展了科普知識主題班會。
4、讀科普讀物
我校充分利用圖書室的作用，要求3―6年級學生到學校圖書室去借閱科普讀物方面的書籍；1―2年級學生借閱科普讀物方面的連環(huán)畫。
5、觀看科普影片
我校利用多媒體教室，由上信息技術的'教師組織3―6學生在網上觀看科普影片，1―2在網上觀看科普方面的動畫片。
6．舉辦科幻創(chuàng)作和小制作作品競賽
為了讓學生從學校開展的各種活動中感受到“講科學、愛科學、學科學、用科學”，學校將科普日活動予以延伸。一是要求學生在美術教師的指導下，大膽地圍繞“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”這一主題進行創(chuàng)作繪畫作品、漫畫作品；二是各班班主任組織學生利用廢舊材料進行手工制作。
全國科普日主題活動方案3
一、指導思想
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“攜手建設創(chuàng)新型城市”為活動主題，以轉變發(fā)展方式、推進轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題與時間
主題：提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進學生整體素質提高
時間：5月23日―29日
四、主要活動安排
1.校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)
2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)
3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)
(1)各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容，出一期科普板報。并由團委統一展覽。
(2)學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文(5月24日―29日)
(1)發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。
(2)學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數控制在1500字以內。
5.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)
(1)學校廣播每天2：15――2：25宣傳科普知識。
(2)學校網站及時報道相關活動內容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)
圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)
在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。
科幻繪畫的規(guī)格要求：8K美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)
競賽時間：5月29日(星期二)下午4：30
地點：學校會議室
9.認真總結，表彰先進(5月30日)
科技活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的`教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導
成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織
我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
全國科普日主題活動方案4
一、指導思想
為深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動，從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結協作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：
“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”
三、活動口號：
“低碳，我們在行動”
四、活動時間：
xx年9月20―28日
五、領導小組
組長：
副組長：
組員：
六、主要活動內容
（一）前期活動安排
1、橫幅標題制作：“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（二）具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
2、分發(fā)科普日活動倡議書。
從網上下載關于科普環(huán)保方面內容撰寫倡議書，每班一張（建議用A3紙），在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。
3、科普知識講座
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環(huán)保”知識專題講座。
4、動手實踐――廢舊物品與再生資源（九年級）
在學校傳統的“變廢為寶DIY”環(huán)保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心愿――開放型低碳知識競賽（八年級）
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節(jié)水在我身邊”征文活動（七、八年級）
在七、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章，評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動（九年級）
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
七、總結表彰
1、學校作“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優(yōu)秀的學生和教師。
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的.積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的.發(fā)放等。
4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
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