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8月15活動方案（通用30篇）
為了確保活動科學有序進行，我們需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的8月15活動方案（通用30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
8月15活動方案1
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
xxxx
三、活動時間：
XXXX
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學生穿校服、戴紅領巾，有節目表演的'同學可以穿演出服，X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。
班隊會設置詩詞吟誦環節，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)。
(2)佳節感恩送祝福(X年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選X份精美的感恩卡上交德育處。)
8月15活動方案2
活動目標：
讓幼兒在歡樂的氛圍中感受中秋節的傳統文化。
增進親子之間的溝通和互動，提升家庭幸福感。
培養幼兒的創造力和想象力。
活動時間：
中秋節前一天的下午至晚上
活動地點：
幼兒園及周邊公園（如條件允許）
活動內容：
開場嘉年華：
園長致歡迎詞，介紹活動流程和注意事項。
幼兒舞蹈表演，拉開嘉年華序幕。
親子互動游戲：
月餅傳遞：家長和幼兒站成一排，用勺子傳遞月餅，先完成的隊伍獲勝。
嫦娥奔月接力：家長扮演“嫦娥”，幼兒扮演“小兔子”，手持接力棒進行接力跑。
燈籠尋寶：在公園內隱藏燈籠，幼兒根據線索尋找，找到后可獲得小獎品。
創意手工區：
提供月餅盒、燈籠紙、彩筆等材料，家長和幼兒一起制作創意手工作品。
展示幼兒的'手工作品，評選佳創意獎。
中秋美食街：
設置美食攤位，提供月餅、糖葫蘆、湯圓等傳統美食。
家長和幼兒一起品嘗美食，享受節日氛圍。
賞月晚會：
在公園內布置賞月區，提供桌椅和茶水。
家長和幼兒一起賞月，分享節日的喜悅和祝福。
結束儀式：
園長總結活動，感謝家長和幼兒的參與。
頒發嘉年華活動獎品，合影留念。
活動圓滿結束，家長帶幼兒安全離場。
8月15活動方案3
一、活動背景
中秋節是中國傳統節日，象征著團圓和美滿。借此機會，公司可以舉辦中秋團圓宴促銷活動，吸引家庭及親朋好友聚餐，提升餐廳或酒店的人氣。
二、活動目標
增加餐廳或酒店的銷售額。
提升品牌形象，增強顧客忠誠度。
三、活動時間
農歷八月十五當天及前后幾天。
四、活動內容
中秋團圓套餐：推出不同價位的團圓套餐，包含特色菜品和月餅，滿足不同消費層次的'需求。
月餅贈送：每桌消費滿一定金額贈送精美月餅禮盒一份。
猜燈謎活動：在餐廳內設置燈謎區，猜中燈謎的顧客可獲得小禮品或優惠券。
五、宣傳策略
社交媒體宣傳：通過微博、微信公眾號等平臺發布活動信息，吸引粉絲關注。
線下宣傳：在餐廳周邊及人流量大的地方張貼海報，發放宣傳單。
8月15活動方案4
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節，增強年級教師的`光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創先爭優，為人師表，以及培養老師們的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題：
“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：
五年級工會小組成員
四、活動時間：
9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節目終得分為去掉1個高分和1個低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分節目的選擇編排富有創新和個性。
(3)表演藝術：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
8月15活動方案5
一、活動背景
中秋節是家人團聚的時刻，餐飲店推出中秋團圓宴，滿足顧客節日聚餐需求，提升品牌知名度。
二、活動主題
“中秋團圓，美味共享”
三、活動時間
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動內容
中秋團圓套餐：推出多款中秋團圓套餐，包括傳統月餅、特色菜肴及飲品，滿足不同顧客需求。
定制月餅服務：提供現場制作月餅服務，顧客可根據喜好選擇餡料，定制專屬月餅。
中秋主題表演：邀請民間藝術團體進行中秋主題表演，如賞月詩朗誦、民族舞蹈等，增加節日氛圍。
五、宣傳推廣
社交媒體推廣：發布團圓宴菜單、優惠信息及表演預告，吸引顧客關注。
線下宣傳：在餐廳內外布置中秋主題裝飾，如燈籠、月餅模型等，營造節日氛圍。
口碑營銷：鼓勵顧客分享用餐體驗至社交平臺，可獲得下次用餐優惠券。
8月15活動方案6
一、活動目標
1、慶祝即將到來的中秋節，突出我園的節日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作，充分調動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好，分享金秋的歡樂時光。
二、活動主題：
慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動
三、活動時間：
20XX年X月X日星期六上午9：00—11：00
四、活動地點：
幼兒園操場
五、參加人員：
全體家長、小朋友、教職員工
六、活動準備：
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）
2、各班班主任做好9月29日9：00的'家長會準備工作。
3、準備燈謎，各班按實際人數準備相應的燈謎，由各班班主任負責）
4、主持人負責撰寫活動主持稿，以及各環節的銜接。
七、活動流程：
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結束。
8月15活動方案7
一、活動目的
結合中秋節與秋季換季購物需求，通過創意促銷和驚喜活動，吸引顧客到商場購物，提升商場的品牌形象和銷售額。
二、活動時間
x月xx日—x月xx日
三、活動內容
換季大促：
推出秋季換季大促，涵蓋服裝、鞋包、家居等多個品類。
部分商品享受買一贈一、滿額立減等優惠。
中秋驚喜禮盒：
顧客在商場內消費滿一定金額，可獲得中秋驚喜禮盒，內含神秘小禮品和優惠券。
線上互動抽獎：
顧客通過商場或社交媒體平臺參與線上互動抽獎，獎品包括商場代金券、品牌商品等。
中秋文化體驗：
邀請傳統手工藝人現場展示中秋相關的手工藝制作，如月餅制作、燈籠繪制等。
顧客可參與體驗并帶走自己的`作品。
四、宣傳策略
利用商場和社交媒體平臺進行線上宣傳和推廣。
在商場內外設置宣傳海報和橫幅。
與當地電臺或電視臺合作，進行活動預告和宣傳。
8月15活動方案8
一、活動主題：
歡樂中秋購物節xx天天抽大獎
二、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日（10天）
三、主要活動：
活動一：購物50元，天天循環抽大獎
1、活動時間：xx月xx日—xx月xx日
2、活動內容：
活動期間，顧客在xx購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。
顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。
3、獎項設置：
一等獎：三洋全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。
二等獎：美的'電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。
紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。
4、中獎者自中獎之日起xx日內領獎有效。
5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，xx商城代收代繳。
活動二：中秋月餅節
1、國餅十佳禮盒：xx十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優品牌月餅。
2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友
3、xx月xx日晚6點，“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。
4、xx月xx日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。
5、xx月xx日至xx月xx日名優月餅廠商大型露演及專場演出。
6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。
8月15活動方案9
一、活動目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的歡樂。
2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
三、活動過程
1、經過討論月亮的變化，讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎樣過中秋節的？你喜歡過中秋節嗎？為什么？
4、觀察月餅，經過分享月餅體驗節日的`歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅？——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢？
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
8月15活動方案10
一、活動背景
中秋節是家人團聚、共享美食的傳統節日。餐飲企業可以借此機會推出中秋團圓宴，為顧客提供一頓溫馨、美味的節日大餐，同時傳播家的'溫暖和節日的喜悅。
二、活動目標
提升餐飲企業的品牌知名度和美譽度。
增加中秋期間的客流量和銷售額。
增強顧客的忠誠度和滿意度。
三、活動時間
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動內容
中秋團圓套餐：推出多款中秋團圓套餐，包括傳統月餅、特色菜肴、時令水果等，滿足不同顧客的口味需求。套餐價格優惠，且贈送精美月餅禮盒。
家庭聚餐優惠：針對家庭聚餐的顧客，提供額外的折扣或贈品，如免費飲料、兒童餐等，鼓勵家庭顧客前來消費。
中秋主題裝飾：餐廳內布置中秋主題裝飾，如燈籠、嫦娥奔月畫卷等，營造濃厚的節日氛圍。
互動活動：舉辦中秋猜燈謎、賞月詩朗誦等互動活動，增加顧客的參與感和娛樂性。
五、宣傳推廣
社交媒體宣傳：在微博、微信公眾號等平臺發布活動信息，吸引粉絲關注和轉發。
線下廣告：在餐廳周邊張貼海報，懸掛橫幅，吸引過往行人注意。
口碑營銷：鼓勵顧客分享用餐體驗至社交平臺，可獲得下次用餐優惠券或折扣。
8月15活動方案11
一、活動目的：
通過各種形式、豐富多彩的活動，讓學生接近中秋節，感受中秋節的鄉愁和祝福團聚的美好情感，繼承中華民族的傳統文化，培養學生良好的中國素質，激發學生的民族自豪感。培養學生參與意識、實踐能力和團結合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日，少先隊活動班
四、活動內容
1、賞月月話月餅（中秋節在家完成）
中秋節滿月之夜，與親人一起賞月品月餅，幾代人從品種、口味、價格、包裝等方面，比較自己童年的月餅。
2、中秋節（一年級）
通過少先隊活動課，收集中秋節的習俗、美食等知識和圖片，在交流、討論和展示中走近中秋文化。
3、感恩節送祝福（二年級）
談談記憶中的中秋節，用自己喜歡的生產形式和材料，自制一張精美的愛情卡，寫上一句祝福的話，送給最親近的人，傳達感恩和祝福。
4、追根溯源的中秋故事會（三年級）
收集中秋節的傳說，組織中秋節的故事會議。
5、中秋詩歌朗誦比賽（四年級）
通過詩歌朗誦，學生可以接受中國優秀傳統文化的'影響，培養積極的審美品味和感恩的思想，創造詩意的校園學習和生活環境。
6、共享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料。為了減少環境污染，充分利用資源，建議團隊成員巧妙地使用月餅盒，將廢物變成寶藏，并可用于布置教室。
7、月圓人圓長抒懷（六年級）
回顧閱讀、記憶和享受月亮的過程，與親戚、朋友和同伴交流和分享你的感受，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國在未來更加繁榮和繁榮。用你喜歡的方式記錄下最難忘的場景。
五、成果展示
經過少先隊活動班師生討論交流，展示學生收集成果，輔導員教師需要指導學生總結研究成果，形成班級中秋小報（圖片、照片、文本等豐富內容），9月28日放學前到德育部，最后學校舉辦中秋節最快樂小報展，讓學生充分展示自己的研究成果和價值。
8月15活動方案12
一、活動目的
借助中秋節這一傳統節日，通過豐富的促銷活動和節日氛圍營造，吸引顧客到商場購物，提升商場的`品牌知名度和銷售額。
二、活動時間
x月xx日—x月xx日
三、活動內容
中秋特惠日：
設定特定日期為中秋特惠日，全場商品享受額外折扣。
特惠日當天，前100名進店顧客可獲得精美月餅一盒。
滿額贈禮：
顧客在商場內消費滿一定金額，即可獲得中秋禮品一份，如月餅、茶具套裝等。
中秋主題布置：
商場內外進行中秋主題裝飾，如懸掛燈籠、擺放嫦娥奔月等主題的雕塑或畫作。
設置中秋文化展示區，介紹中秋節的歷史和傳統習俗。
互動游戲：
在商場內設置猜燈謎、投壺等中秋傳統游戲，顧客參與可獲得小禮品或優惠券。
四、宣傳策略
利用商場、社交媒體平臺進行線上宣傳。
在商場周邊、人流量大的地方投放戶外廣告。
與當地媒體合作，進行活動預告和報道。
8月15活動方案13
活動主題：
月圓國圓，傳承經典
活動時間：
x月xx日—x月xx日
活動目標：
讓學生了解中秋節的來歷和傳統文化。
激發學生熱愛經典、傳承文化的熱情。
增強學生之間的友誼和集體凝聚力。
活動內容：
國旗下講話：在x月xx日進行“但愿人長久，千里共嬋娟”的國旗下講話，講述中秋節的.來歷，倡議學生節日期間做到“家圓”、“人圓”、“國圓”。
搜集與分享：x月xx日至x月xx日，各班搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，并在晨會課分享。
中秋詩會：x月xx日，各班舉行中秋詩會，誦讀有關中秋的經典詩詞，感悟團圓和諧的幸福。
親子互動：開展“弘揚美德圓中秋”親子活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，與家人一起品月餅、賞明月。
8月15活動方案14
活動背景：
中秋節作為中國的傳統節日，承載著團圓與和諧的寓意。為了弘揚傳統文化，增進社區居民之間的交流與情感，特舉辦“月圓人團圓·中秋嘉年華”活動。
活動目標：
傳承和弘揚中秋節的傳統文化。
增強社區居民的歸屬感和凝聚力。
提供親子互動、鄰里交流的平臺。
活動內容：
開幕式：邀請社區領導發表節日致辭，介紹活動安排，點燃象征團圓的'篝火。
中秋文化展覽：設置展覽區，展示中秋節的起源、習俗、傳說等，通過圖文、視頻等形式，讓居民深入了解中秋文化。
手工月餅制作：邀請專業糕點師傅現場教學，居民可親手制作月餅，體驗傳統技藝的樂趣。
猜燈謎：布置燈謎區，懸掛各式各樣的燈謎，居民猜中后可獲得小禮品。
親子互動游戲：設計適合親子參與的趣味游戲，如“嫦娥奔月”接力賽、“玉兔跳圈圈”等，增進親子關系。
中秋晚會：晚上舉行文藝晚會，包括歌舞表演、詩詞朗誦、樂器演奏等，邀請社區居民才藝展示，共享節日歡樂。
賞月儀式：活動尾聲，組織居民共同賞月，品嘗自制月餅，感受中秋之夜的寧靜與美好。
活動宣傳：
通過社區公告欄、微信群、公眾號等多種渠道提前宣傳，吸引居民參與。
活動預算：
根據活動規模和內容，合理編制預算，包括場地布置、材料費、嘉賓邀請費、獎品購置等。
8月15活動方案15
活動主題：
以“情滿中秋·共賞明月”為主題，強調家庭團聚和社會和諧，通過一系列活動，讓參與者感受到中秋節的溫馨與歡樂。
活動對象：
社區居民、企業員工、學校師生等。
活動內容：
中秋故事分享會：邀請不同年齡段的居民分享自己關于中秋的記憶和故事，增進彼此了解。
中秋詩詞大會：組織詩詞朗誦和創作比賽，鼓勵參與者用詩詞表達對中秋的感悟。
月餅DIY大賽：分組進行月餅制作比賽，評選出具創意和口感的月餅，頒發獎品。
中秋燈會：布置精美的燈籠展覽，同時開放燈籠制作工作坊，讓居民親手制作并點亮自己的燈籠。
中秋祈福墻：設置祈福墻，邀請參與者寫下對家人、朋友或社會的`祝福，增強節日的儀式感。
團圓晚宴：組織大型團圓晚宴，提供傳統中秋美食，促進參與者之間的交流與互動。
活動宣傳與反饋：
通過線上線下相結合的方式廣泛宣傳，活動結束后收集參與者反饋，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。
8月15活動方案16
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間，凡在本商場性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xxx份，先到先得，送完即止。
（一）活動細則
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品xxx份，數量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（x至xxx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的`謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
（二）活動配合
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。
（三）現場物料及人員分工
工作內容完成部門完成時間：
1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程
3、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管X月X日20點前
4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程
8月15活動方案17
一、活動主題
中秋游園會，歡樂無極限，通過豐富多彩的游園活動，讓員工在歡樂中度過中秋佳節。
二、活動目標
活躍公司文化氛圍。
增強員工之間的團隊協作精神。
提升員工的'身體素質和娛樂精神。
三、活動內容
游園游戲：設置多個游園游戲攤位，如猜燈謎、投壺、射箭等，員工可自由參與。
團隊挑戰：組織員工進行團隊挑戰賽，如拔河比賽、接力賽等。
中秋市集：設立中秋市集，售賣各種中秋特色商品和美食。
四、活動預算
游園游戲道具：￥4000
團隊挑戰獎品：￥3000
市集商品采購：￥2500
宣傳與布置：￥1500
總預算：￥11000
五、預期效果
員工參與度達到85%以上。
增強團隊協作能力，提升員工之間的默契度。
豐富員工的業余生活，提高工作積極性。
8月15活動方案18
一、活動背景
中秋節作為中國的傳統節日，月餅是不可或缺的中秋符號。超市借此機會舉辦中秋月餅文化美食節，旨在傳播月餅文化，提升超市品牌形象，促進月餅及相關商品的銷售。
二、活動主題
“月圓人團圓，超市月餅美食節”
三、活動時間
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動內容
月餅展示與品嘗：邀請各大月餅品牌參展，設立月餅展示區，顧客可免費品嘗不同口味的月餅。
“喜愛的'月餅品牌”評選：與本地媒體合作，開展線上投票，選出受顧客喜愛的月餅品牌，并頒發獎品。
購物贈月餅：活動期間，顧客購物滿一定金額即可獲贈精美月餅禮盒。
月餅文化墻：設立月餅文化墻，介紹月餅的起源、制作工藝及歷史故事，增加文化氛圍。
五、宣傳推廣
社交媒體宣傳：利用微博、微信公眾號等平臺發布活動信息，吸引粉絲關注。
線下廣告：在超市內外張貼海報，懸掛橫幅，營造節日氛圍。
合作媒體宣傳：與當地報紙、電視臺合作，發布活動預告及報道。
8月15活動方案19
一、活動目的
通過中秋節的特色活動，聚集人氣，提升餐廳銷售額和品牌知名度，同時增強顧客對餐廳的情感聯系和忠誠度。
二、活動主題
“月滿中秋，情滿人間”
三、活動時間
x月xx日—x月xx日
四、活動內容
現場猜謎活動：
在餐廳內設置燈謎區，懸掛五彩燈籠，每日更新燈謎。猜中者可獲得10元消費優惠券。
燈謎牌設計為木刻小牌，一面印有餐廳標志，一面為燈謎，具有收藏價值。
巨型月餅體驗：
制作一個直徑2米的巨型月餅，作為宣傳亮點，中秋節當天免費贈送給現場賓客。
設立合影區，消費滿500元的`賓客可免費與巨型月餅合影，其他賓客每次收費5元。
中秋主題布置：
餐廳內設置以月亮、兔子、嫦娥等為主題的中秋裝飾區，營造節日氛圍。
贈送平安符給每位用餐賓客，象征平安、團圓，增強節日儀式感。
團圓宴套餐：
推出不同價位的團圓宴套餐，預訂套餐的賓客可獲贈果盤、月餅禮盒等禮品。
預訂1000元以上套餐的賓客還可親手書寫祈福孔明燈一個。
五、宣傳策略
利用戶外廣告、報紙、當地電視臺及社交媒體進行全方位宣傳。
發放傳單，特別是在人流量集中的地方如火車站、公交車站。
8月15活動方案20
一、活動背景
隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來，許多商家瞄準中秋商機，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點龍頭企業，抓住中秋節這一有利時機，力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展，制定這一促銷策劃設計。
二、促銷目標
1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月，團圓情，“稻香村月餅”送家中。
2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業競爭手段，做出差異。
三、商品促銷環境分析
(一)宏觀的市場因素對企業有很大影響，而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究宏觀環境及其變化，尋找對自己有利的機會，才能占領市場，獲得較大的經濟利益。
宏觀環境因素主要有：
1、人口因素、中秋時節，合家團圓，消費者比較集中，有利于商品促銷。
2、經濟因素、金融危機之時，拉動內需，刺激消費。
3、社會和自然因素、中國人民重視這個傳統的節日，在文化氣息的帶動下，也掀起了一場消費風暴。
(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要，贏得消費者的信賴，才能中秋時節，家人團聚，“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。
1、消費者消費行為及心理、中秋佳節倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費行為，消費者在消費過程中對于產品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費者消費心理合理促銷
2、消費者需要的服務水平、在競爭相對激烈的'中秋月餅市場，消費者對產品追求物美價廉，稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。
3、消費者購買能力分析、消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品，我們促銷立足于低價，優質，真正為顧客帶來實惠，也適應了顧客的購買力。
4、消費者消費環境分析、消費者在眾多月餅促銷活動中，選擇的余地很大，我們會在促銷過程中限度地提高促銷環境，改善服務質量，是消費者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現代社會是競爭社會，“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈，只有打敗了競爭者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤。
1、競爭者的策略、在同一時期，利用各種方式進行促銷，如商場促銷，超市促銷，與其他產品綁定在一起進行促銷。
2、競爭者的目標、進一步擴大品牌效應，提高銷售利潤。
3、競爭者的優勢和劣勢、優勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一，成本高，運輸不便。
4、競爭者的反應模式、有完整的服務機構，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求，接受消費者的反饋意見。
(四)內部環境分析
1、資源、能與廠家及時聯絡貨源，不會造成商品堆積或脫銷。
2、競爭力、質優價廉、運輸方便、團隊合作能力較強，服務手段多樣化。
3、物流輸出輸入、運輸方便，基本“零庫存”。
4、生產運營、流水作業，保證質量，高效生產。
四、活動策劃分析
1、活動策劃目標、通過較大規模的活動策劃宣傳，實現促銷活動的真實化和廣泛化。
2、活動策劃費用、xx元
3、活動策劃信息、宣傳品牌，提高影響力，擴展銷售渠道，增加銷售量。
4、活動策劃媒體、報紙和宣傳單
5、活動策劃效果評價、在節日期間達到促銷目的，在消費者心里樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業文化!
五、活動內容
1、時間、x月x日—中秋前一天
2、地點、活動僅限惠x城區
3、活動準備
(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區行車路線，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率。
(3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育，并學習遇到問題的處理方法。
(4)對月餅售價進行適當改進，盡量提高總體利潤額。
(5)聯系卡片經銷商，購買一定數量的精美卡片，能根據贈送對象不同而分類的卡片，如、情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動推廣、在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進行必要說明。
六、注意事項
1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝，并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段，能夠讓顧客提供其聯系電話和收禮人的聯系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
3、為避免一些問題，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現金，在包裝時必須對禮品進行檢查，不能存在現金。
4、由于可能會出現客戶拒收等情況，在活動宣傳時應予以說明，并說明出現此情況商場把原禮品聯系退回與顧客。
5、出現拒收或客戶不在等情況時，“大使”必須盡快與商場負責人取得聯系，告知情況后繼續進行下個任務，由商場有關人員聯系顧客或受禮人進行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產品，購買人必須留下真實聯系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時，7日后商場有對貨品進行處理的權利，這點應在宣傳或者活動開展時說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內涵。如果在月餅售價做調整，卡片也可改為臺歷等，當然里面要有商場的有關介紹啦。做宣傳嘛。
8月15活動方案21
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的好機會，此次活動一是為了獲得更好的`利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月xx日——9月xx日
五、活動形式
打折；贈送；抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
九、嗅覺營消
讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動聞香而來人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。
8月15活動方案22
活動目的：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。
活動主題：
月明明，餅圓圓，中秋節快樂
活動過程：
介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月；中秋傳說之二――吳剛折桂；中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗；中秋節的祝福語；有關中秋節的古詩。
活動時間：
20xx年9月xx日
活動內容：
一、引入：
師：中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的`主要活動都是圍繞“月”春節并稱為中國漢族的四大傳統節日。
中秋節，亦稱團圓節清明節端午節進行的`，所以又俗稱月節。
二、活動：
1、介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；
2、中秋傳說之二——吳剛折桂；
3、中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。
4、中秋節的習俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。
5、中秋節的祝福語：
①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！
②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業順家興！
③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節快樂！
6、有關中秋節的古詩：
①《靜夜思》
②《水調歌頭》
③《月下獨酌》
④《中秋》
⑤《望月懷遠》
⑥《嫦娥》
⑦《古朗月行》
活動結束語：
同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，弘揚民族精神，了解中華民族的傳統節日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時代的前沿。
8月15活動方案23
一、活動目的
通過中秋節促銷活動，吸引不同消費層次的顧客，提升餐廳的客流量和銷售額。
二、活動主題
“中秋同慶，共享盛宴”
三、活動時間
x月x日—x月xx日
四、活動內容
打折優惠：
活動期間，凡在本店用餐消費滿百元以上均可享受九折優惠，并隨桌贈送中秋特別加菜。
中秋禮盒贈送：
預訂指定系列套餐的賓客，可獲得相應價值的.中秋禮盒。
燈謎競猜：
用餐賓客均可參與燈謎競猜活動，猜中者可獲得小禮品或消費優惠券。
情侶套餐：
推出情侶專屬套餐，預訂情侶套餐的賓客可享受額外優惠，并贈送特色甜品。
五、宣傳策略
在餐廳門口、人流密集區域放置戶外廣告。
通過社交媒體、本地生活服務平臺進行線上推廣。
發放宣傳單頁，吸引周邊居民和過往行人。
8月15活動方案24
一、活動背景：
中秋節是酒類下半年銷售旺季的開始，淡季做市場，旺季做銷量，因此，此次中秋節以“月圓家圓酒團圓”為主題，打開市場，拉動市場銷量，為市場旺季的.到來做一個良好的開端。
二、活動目的：
推動xx酒旺季銷售
三、活動時間：
中秋節期間
四、活動內容：
1、活動主題：月圓家圓酒團圓。
此次中秋佳節，月圓、家圓之際，更應當酒團圓，當酒團圓之際，便是把酒暢歡得大禮之時。
2、活動方法：
凡是在活動時間內消費本品，只要湊集本酒各大系列的其中一款，即可獲得相應的獎品。
大家族系列：指定影樓家族全家福系列套餐
友情系列：指定影樓友情系列套餐
愛情系列：指定影樓愛情系列套餐
小家庭系列：指定影樓小家庭系列套餐
3、活動宣傳：
充分發揮宣傳海報等POP作用，各地經銷商及零售終端等網點，廣為張貼海報。
充分利用電視、展板廣告，公交車移動廣告。
五、活動效果
此次促銷活動，中獎額不高，但中獎率卻很大，在中秋佳節這個闔家團圓的氣氛中，刺激消費者進行消費活動，為旺季銷售拉開序幕，奠定一個好的基礎。
8月15活動方案25
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的'愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經典。
三、活動時間
x月x日——x月x日
四、活動內容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經典”主題班會。
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過中秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。
大二：
主題：中秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現中秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（盡量為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優秀作品。
大三：
主題：中秋文化研究
活動：收集中秋節的來歷、風俗；收集關于中秋節的傳說、詩歌；研究xx中秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。
8月15活動方案26
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：
中秋佳節話團圓
三、活動時間：
20xx年x月
四、活動內容
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的`情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的`過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己親近的人，傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，通過繪畫方式表現中秋趣事。
5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)
要求：主題突出，內容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
8月15活動方案27
一、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備：
1、場地布置
2、制作材料的準備
3、表演節目的準備
三、活動形式：
全園集體活動
四、活動流程：
介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅
五、活動過程：
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的`。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據情況自行擬定。
8月15活動方案28
一、活動主題
月圓人團圓，共慶中秋佳節，旨在增強員工之間的凝聚力，營造溫馨和諧的節日氛圍。
二、活動目標
增強員工對公司的歸屬感和認同感。
促進員工之間的`交流與溝通。
提升員工的滿意度和幸福感。
三、活動內容
中秋晚會：組織一場中秋晚會，包括歌舞表演、互動游戲、抽獎等環節。
月餅制作：邀請專業糕點師，指導員工親手制作月餅，體驗傳統節日的樂趣。
賞月活動：在晚會結束后，組織員工一起賞月，共度佳節。
四、活動預算
場地布置：￥5000
晚會節目安排：￥3000
月餅制作材料：￥2000
賞月活動準備：￥1000
總預算：￥11000
五、預期效果
員工參與度達到90%以上。
員工滿意度提升至85%以上。
增強公司文化的傳播和認同感。
8月15活動方案29
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，了解和體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力，傳承中華民族的傳統文化，激發學生的民族自豪感;在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：
我們的節日中秋節
三、活動時間：
X月XX—XX日
四、活動內容：
(一)佳節思月
1、利用周一的國旗下的講話，以“我們的節日·中秋節”為主題進行演講、宣傳活動。
2、開展“我們的節日中秋節”主題班會。
通過主題班隊會，讓學生通過多種形式了解中秋節的風俗和來歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、師生、同伴之間的情意。
(二)佳節讀月
開展“我們的`節日中秋節”中華經典詩文誦讀比賽。
1、作品要求：
(1)作品題材為古體詩、現代詩、散文等
(2)篇幅：詩詞原則上不超過50句，賦、散文原則上不超過800字
(3)內容要積極向上，能夠激發愛國熱情，凝聚民族力量，振奮民族精神
2、朗誦形式：
以班級為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時間不超過4分鐘。
3、時間及地點：
時間：(注：本活動將與十月份的“愛國”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知)
地點：另行通知
本活動將與十月份的“愛國月”主題結合起來一起開展，因此具體時間另行通知。
4、本次誦讀活動按照年級設一等獎2名，二等獎2名，
(三)佳節抒情
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。
(四)佳節賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。
8月15活動方案30
一、活動目標
知識目標：
通過收集資料，了解有關中秋節的傳說、風俗及有關的詩詞等。
技能目標：
以個人或合作的形式進行活動交流，促進同學們主動參與，與人合作的技能。
情感目標：
1、通過了解中秋節的有關內容，了解社會、風土人情，引領孩子走進中國的傳統文化，培養孩子熱愛祖國的思想感情。
2、熱愛生活，樂于參與、勤于動手，學會與人相處，分工合作，體會活動帶來的快樂。
二、活動設計意圖
生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學期我以傳統節日為契機，在班級開展豐富多彩的主題活動，在活動的過程中讓學生感受成長的快樂。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節，但是孩子們對這個節日了解得并不深。開學初，正值中秋節來臨，因此，我們班級便選擇了“中秋節”這一節日開展綜合實踐活動，希望通過中秋節的各種活動讓孩子們了解民族的傳統節日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。
主題班會設計為三大板塊：
第一：征詢孩子們的意見，設計了一個有關中秋節的知識競賽，通過這個板塊的活動，讓孩子對中秋節的傳統文化有個比較系統的了解。為了引起孩子們的'興趣，競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導孩子想辦法多途徑的去搜集有關節日的來歷、習俗的資料。
第二：學生在出競賽題的過程中，必定會去仔細研究這些資料、篩選資料，在這樣的活動過程中，學生在很自然的常態下初步掌握了信息處理的能力，同時感受到學習知識帶來的快樂。是讓學生自由合作、選擇以不同的方式來慶祝佳節。雖然我班學生剛升入二年級，但就我平時的了解，孩子們平時有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對這一特點，我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的平臺，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學生的收獲和才華，同時為每一個孩子的主動發展提供一個鍛煉的機會和舞臺，讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂。
第三：傳遞節日的快樂和祝福，讓學生伴隨著動聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈送著自制的節日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統節日帶來的快樂。
三、活動過程
1、策劃、組織、指導
2、古詩吟唱《但愿人長久》
3、《我給月亮寫封信》
4、古詩吟誦《月亮組詩》
5、古詩吟唱《靜夜思》
6、古箏《登月交輝》
7、《口琴、器樂聯奏月亮船》
8、書法展示《月圓、人圓、夢圓》
9、泥塑展示《奇特的月餅》
10、知識競賽
11、主持競賽
四、活動小結
1、品嘗月餅
2、贈送中秋賀卡
品嘗中秋特有的食品，了解月餅的品種，增強民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡，向他人傳遞祝福的心意，再次感受節日的快樂。
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