幼兒園園務會議記錄

時間：2025-10-03 10:06:35 會議記錄我要投稿

幼兒園園務會議記錄[精品15篇]

幼兒園園務會議記錄1

　　時間：20xx，5，28地點：園長室

幼兒園園務會議記錄[精品15篇]

　　參加人員：

　　會議主要議題：傳達“普教委【20xx】12號文”關于轉發中共xxx紀委《關于印發〈關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的〉的》

　　內容摘要記錄：

　　一、介紹本次會議的主要內容：

　　侯園長：今天，召集大家來主要是傳達傳達“普教委【20xx】12號文”關于轉發中共xxx紀委《關于印發〈關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案〉的通知》，讓大家了解《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案》，進一步提高思想認識，杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。

　　二、傳達《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案》：

　　根據市委、市府辦公廳《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的.若干規定》、市紀委《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的通知》和市有關工作會議的精神，xxx專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案如下：

　　一)參加氛圍：

　　區黨政機關、黨組織關系隸屬區各委、辦、局地事業單位、國有及國有控股企業。

　　二)時間安排和工作步驟：

　　專項治理違規收送禮金禮券購物卡工作從20xx年2月開始，9月結束，分動員部署、自查自糾、組織抽查和規范四個階段。

　　動員部署階段：

　　1、專題動員部署：

　　召開專題會議，進行動員部署，明確工作要求。

　　2、學習紀律規定：

　　認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》等相關文件，提高思想認識。

　　3、充分認識違規收送禮金禮券購物卡的危害性，提高對開展專項治理工作的重要性、必要性的認識。

　　自查階段：

　　1、自查內容：單位和個人對照《規定》中的第二、三、四條認真進行自查。

　　2、自查要求：

　　對九屆市紀委六次全會(1月28日)之前違規收送禮金禮券購物卡的，采取自查和抽查相結合，以單位和個人自查自糾為主，對主動糾正，可免于處理。如發現利用職務之便收送禮金禮券購物卡的，則按其它有關規定予以處理，九屆市紀委六次全會(1月28日)之后仍然違規收送禮金禮券購物卡的，必須立即糾正，上交組織。對舉報查實未改正的，一律依紀依法嚴肅處理，對負有領導責任的，按照黨風廉政建設責任制的規定，追究班子以及相關領導的責任。

　　3、糾正方式：

　　對違規收送禮金禮券購物卡的，可選擇不同的方式上交本單位黨組織、區紀委和市紀委。直接將收送禮金禮券購物卡上交區紀委，可交至紀委黨風室。

　　4、上報自查、自糾情況。

　　5月30日前將自查自糾情況上報區紀委、區監察局。

　　組織抽查階段：

　　1、抽查要求：

　　2、首查內容：

　　總結規范階段：

　　1、制定細則、完善措施：

　　認真總結，查找制度和管理上的薄弱環節，進一步堵漏建制，規范財經管理，完善監督體系，杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。結合實際，制定落實《規定》相關制定。

　　2、上報工作總結。

　　三)工作要求：

　　1、黨委統一領導。

　　2、部門齊抓共管。

　　3、注重源頭防范。

　　既要注重對現有問題結癥查處，綱要注重治本抓源頭，進一步查找薄弱環節，堵漏建制。要以健全的財經制定為抓手，規范財經管理，從源頭上杜絕收送禮金禮券購物卡的問題;以拓展監督渠道為抓手，完善監督體系，從機制上防止違規收送禮金禮券購物卡的問題。

　　侯園長：剛才大家都已了解了此次文件的精神，相信大家一定會以身作則，尤其是黨員和干部，帶頭做表率，在工作中拒收送禮金禮券購物卡，并做好宣傳工作，接下來，我們將召集全園教職員工學習此文件，堅決杜絕收送禮金禮券購物卡。

幼兒園園務會議記錄2

　　時間：

　　記錄人：

　　出席人員：全體教師

　　主持人：

　　會議記錄：

　　一、上階段工作反饋

　　1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。

　　2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。

　　3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。

　　4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。

　　5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。

　　8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。

　　9、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。

　　10、各崗位工作完成較好。

　　11、保潔和消毒柜的.使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。

　　各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。(北園)

　　二、下階段工作

　　“家園互動”操作情況稍作提醒。

幼兒園園務會議記錄3

　　召開時間：20xx年5月24日

　　參會人員：全體園務人員

　　主題：幼兒園安全和教育管理工作

　　會議紀要：

　　1.規范幼兒園的`安全和教育管理流程，提高效率和效果；

　　2.優化管理制度和職責分工，進一步提高幼兒教育的質量；

　　3.加強對幼兒園工作人員的安全保障，進一步提高其責任心和專業素養；

　　4.完善幼兒園管理工作的制度和流程，落實所有管理責任。

幼兒園園務會議記錄4

　　召開時間：20xx年2月XX日

　　參會人員：全體家長代表

　　主題：家長會及家長晚宴安排

　　會議紀要：

　　1.安排家長會及晚宴活動，讓家長更好地了解幼兒園教育工作；

　　2.向家長介紹幼兒的成長和發展情況，提高家長對幼兒園教育工作的信任和滿意度；

　　3.聽取家長代表的'意見和建議，加強與家長間的溝通和協作；

　　4.確保家長會及晚宴活動的有序進行。

幼兒園園務會議記錄5

　　學習時間：9、6

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、學習文章：

　　1、《先做一個幸福的老師》

　　只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。

　　（一）上有創新的課。

　　（二）走有疑問的路。

　　（三）找確切的角色定位。

　　1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。

　　2、把幼兒當作自己的孩子，用母愛般的關懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用贊美激勵幼兒，真心地喜愛學生。

　　3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

　　（四）過擁有愛的生活。

　　“我的生活，愛心至關重要。我們需要保持平和的.心態，學會寬容他人的缺點，更要接納自己的不足。同時，我們也應該想辦法減輕教師的心理壓力，創造更好的工作環境。

　　1、寬心法。

　　2、遺忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸福》

　　1、能活著就是幸福。

　　2、能工作著就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能運動就是幸福。

　　5、能經常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有雙休日就是幸福。

　　7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。

　　8、能有一個健康的孩子就是幸福。

　　二、小結本學期幼兒園工作：

　　1、感謝各位老師和同事在幼兒園的發展中所作出的辛勤付出和辛苦努力，使得我們的幼兒園獲得了諸多榮譽和獎項，如被評為普法依法先進集體、榮獲“人人動手清潔家園”先進集體稱號，徐慧寧老師也榮膺“人人動手清潔家園”先進個人，我們更成功創建了市級文明單位等。這些榮譽的背后，是大家團結協作、辛勤付出的結果，讓我們一起為幼兒園的未來發展繼續努力奮斗！

　　2、周工作筆記的記錄及時有效地反映了各條線的工作，但更需要全面體現教研組的工作，例如教研組的隨機指導等。月底的工作總結應當具體點名部門中表現最優秀或最差的情況，以便了解、溝通和改進。

幼兒園園務會議記錄6

　　1、20xx年5月5日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年5月5日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：開展“陽光家園計劃”

　　會議內容：

　　1、介紹“陽光家園計劃”內容及實施方案；

　　2、討論計劃在幼兒園內的具體實施；

　　3、制定計劃推進的時間表。

　　2、20xx年5月10日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年5月10日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：全園幼兒安全教育活動方案的制定

　　會議內容：

　　1、總結往年幼兒安全教育活動的經驗和不足；

　　2、制定本年度幼兒安全教育活動方案；

　　3、安排安全教育活動的實施時間表。

　　3、20xx年5月15日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年5月15日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定本年度比賽活動計劃

　　會議內容：

　　1、分析往年比賽活動的成效和不足；

　　2、確定本年度要開展的比賽類型；

　　3、制定比賽規則和評分標準。

　　4、20xx年5月22日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年5月22日上午9：00—11：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定本年度幼兒中秋節活動方案

　　會議內容：

　　1、總結往年的中秋節活動的經驗和不足；

　　2、制定本年度中秋節活動方案；

　　3、安排中秋節活動的實施時間表。

　　5、20xx年6月1日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年6月1日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定本年度幼兒英語教學計劃

　　會議內容：

　　1、總結往年英語教學活動的經驗和不足；

　　2、制定本年度幼兒英語教學計劃；

　　3、安排英語教學活動的實施時間表。

　　6、20xx年6月8日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年6月8日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定本年度畢業典禮方案

　　會議內容：

　　1、總結往年畢業典禮的成功經驗和不足；

　　2、制定本年度畢業典禮方案；

　　3、安排畢業典禮的實施時間表。

　　7、20xx年6月15日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年6月15日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定志愿者招募計劃

　　會議內容：

　　1、分析往年志愿者招募的情況；

　　2、制定本年度志愿者招募計劃；

　　3、安排志愿者的培訓和分工。

　　8、20xx年6月22日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年6月22日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園綠化工程

　　會議內容：

　　1、討論幼兒園內的綠化情況；

　　2、制定綠化工程方案；

　　3、安排綠化工程的實施時間表。

　　9、20xx年6月29日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年6月29日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定幼兒園戶外活動方案

　　會議內容：

　　1、討論幼兒園內戶外活動的地點和場所；

　　2、制定戶外活動方案；

　　3、安排戶外活動的實施時間表。

　　10、20xx年7月6日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年7月6日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：制定幼兒園消防安全計劃

　　會議內容：

　　1、分析幼兒園內消防安全存在的問題；

　　2、制定消防安全計劃；

　　3、安排消防安全活動的時間表。

　　11、20xx年7月13日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年7月13日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論開設新課程

　　會議內容：

　　1、分析往年所有課程的開設情況；

　　2、討論開設新課程的必要性；

　　3、確定新課程的名稱和內容。

　　12、20xx年7月20日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年7月20日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園人才培養計劃

　　會議內容：

　　1、總結幼兒園人才培養的經驗和不足；

　　2、制定本年度人才培養計劃；

　　3、安排人才培養的.時間表和內容。

　　13、20xx年7月27日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年7月27日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園教學改革

　　會議內容：

　　1、分析幼兒園教學存在的問題；

　　2、制定教學改革方案；

　　3、安排教學改革的時間表。

　　14、20xx年8月3日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年8月3日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園安保工作

　　會議內容：

　　1、分析幼兒園安保工作存在的問題；

　　2、制定安保工作方案；

　　3、安排安保工作的時間表。

　　15、20xx年8月10日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年8月10日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：計劃幼兒園舉辦大型活動

　　會議內容：

　　1、討論幼兒園舉辦大型活動的必要性與可行性；

　　2、制定大型活動計劃；

　　3、安排大型活動的時間表和預算。

　　16、20xx年8月17日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年8月17日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：探討幼兒園數字化建設

　　會議內容：

　　1、分析幼兒園數字化建設的必要性和現狀；

　　2、制定數字化建設方案；

　　3、安排數字化建設的時間表和預算。

　　17、20xx年8月24日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年8月24日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：統計幼兒園財務收支情況

　　會議內容：

　　1、統計幼兒園本年度的財務收支情況；

　　2、分析經營情況并提出對策；

　　3、制定財務計劃和預算。

　　18、20xx年8月31日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年8月31日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園家長會組織工作

　　會議內容：

　　1、總結往年家長會的成效和不足；

　　2、討論如何提高家長會的質量和效果；

　　3、制定家長會的時間表和內容。

　　19、20xx年9月7日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年9月7日下午2：00—4：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：討論幼兒園招生工作

　　會議內容：

　　1、總結往年的招生工作；

　　2、討論本年度招生的任務和目標；

　　3、制定招生計劃和招生方案。

　　20、20xx年9月14日園務會議記錄

　　會議時間：20xx年9月14日上午9：00—12：00

　　會議地點：幼兒園會議室

　　會議主題：總結本年度工作，規劃下一階段工作

　　會議內容：

　　1、總結本年度工作的成效和不足；

　　2、規劃下一階段的工作目標和計劃；

　　3、制定下一階段工作的時間表和任務分工。

幼兒園園務會議記錄7

　　出席人員：

　　主持人：

　　一、假期工作回顧。

　　1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。

　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）。

　　二、上學期上交資料分析。

　　1、總結與計劃較好匹配。

　　2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。

　　3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

　　人事：職稱評定的相關表格。

　　名師工作室：新教師培養相關材料。新教師總結。

　　南園保教：調整外出學習表、作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示周張穎穎教案。

　　南園后勤：專用室名稱統一。

　　南園保健：事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

　　北園保健：幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。

　　（一）新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。

　　（二）新學期計劃。

　　指導思想：

　　三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。

　　主要工作目標：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　　2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。

　　3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。

　　4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。

　　5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。

　　三、具體工作與措施：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　　（1）配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。

　　（2）提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的`示范和引領作用。

　　2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。

　　（1）重視師德師風建設。

　　（2）加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

　　（3）加強教師專業建設。

　　（4）重視后勤隊伍建設。

　　3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。

　　（1）加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

　　（2）開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

　　（3）以課題研究為契機，提高科研績效。

　　4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。

　　（1）強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。

　　（2）狠抓安全衛生管理。

　　（3）重視食堂管理。確保“過得了檢查，經得起抽查”。

　　5、扎實家長管理。

　　家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

　　6、每月活動安排。

　　四、新學期人事調動與安排。

　　1、張穎穎老師本學期調回北園，跟蘇承紅老師學習業務工作管理。

　　2、朱馳任幼兒園人事干部。

　　3、蘇承紅帶教張穎穎的同時，兼任北園后勤園長。

　　4、黃文芳兼任南園咪咪班班主任。

　　5、王玉蓉兼任南園大班教研組長，姚成芳學習教研組長工作。

幼兒園園務會議記錄8

　　召開時間：20xx年4月8日

　　參會人員：全體園務人員

　　主題：幼兒園課程設計與教學改革

　　會議紀要：

　　1.多樣化的教育課程設計，充分滿足幼兒的發展需求；

　　2.引進新的教學理念和方法，提升教學質量和效果；

　　3.注重幼兒園情感教育，提高幼兒的`情感智力發展水平；

　　4.推行幼兒園學科課程改革，做好科學說話、語文、數學、藝術等課程設計與實施。

幼兒園園務會議記錄9

　　1、第一次園務會議記錄

　　時間：20xx年1月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：制定20xx年幼兒園工作計劃

　　會議記錄：

　　1、針對20xx年度工作進行總結，分析存在的問題和不足之處，并提出改進意見和建議；

　　2、分享市場調研信息和競爭情況，制定具有實際操作性和可行性的20xx年工作計劃；

　　3、設立目標任務，進行進度考核；

　　4、就每個部門完成任務的情況，進行經驗總結和匯報，同時對下一步工作明確指導方針

　　2、第二次園務會議記錄

　　時間：20xx年2月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：建設幼兒園風險管理體系

　　會議記錄：

　　1、分析幼兒園面臨的風險，如健康安全、火災等，制定相應的應急方案；

　　2、對教職工從業資格進行考核，明確各自的職責和任務，確保幼兒園的安全和穩定運營；

　　3、采取措施，提高教職工的安全意識和應急處理能力；

　　4、按照風險管理體系的要求，制定幼兒園風險管理制度，規范幼兒園管理。

　　3、第三次園務會議記錄

　　時間：20xx年3月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：加強幼兒園對家長的溝通

　　會議記錄：

　　1、對幼兒園家長，了解其關注的問題和需求。

　　2、設立家長意見箱，并及時處理來自家長的意見和建議；

　　3、定期開展家長會議，讓家長了解幼兒園相關工作和幼兒的學習情況；

　　4、針對家長存在的問題和不足之處，提出可行的改進意見和建議。

　　4、第四次園務會議記錄

　　時間：20xx年4月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：加強幼兒園衛生管理

　　會議記錄：

　　1、對幼兒園環境進行全面整改，確保衛生安全；

　　2、建立每日巡查制度，防止出現衛生死角；

　　3、加強對幼兒個人衛生的培養和強化監管；

　　4、配備必要的消毒設備，對幼兒園進行定期消毒。

　　5、第五次園務會議記錄

　　時間：20xx年5月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：提高幼兒體驗和家長滿意度

　　會議記錄：

　　1、分析了幼兒和家長的需求和期望，提出提升幼兒體驗和家長滿意度的策略；

　　2、創造有趣的活動和主題，提高幼兒的學習興趣；

　　3、為幼兒提供優質的教學資源，提高教學質量；

　　4、加強對家長訴求的響應時間，及時回復家長的問題和關注，保持良好的家校互動。

　　6、第六次園務會議記錄

　　時間：20xx年6月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：探討幼兒園的辦學理念和教育理念

　　會議記錄：

　　1、圍繞辦學理念和教育理念的'闡述，分享幼兒園的經驗和成果；

　　2、探討如何將辦學理念和教育理念體現在具體教學行動中；

　　3、加強教師培訓和團隊建設，提升教師的教學水平和服務質量；

　　4、加深家長對幼兒園辦學理念和教育理念的了解，提高家校合作水平。

　　7、第七次園務會議記錄

　　時間：20xx年7月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：制定暑期工作計劃

　　會議記錄：

　　1、制定暑期課程安排，細化教學內容和教學方法，確保教學效果；

　　2、分配教學任務，合理安排師資力量，提高教師的團隊合作意識；

　　3、嚴格執行教育教學管理制度，防止事故和意外發生；

　　4、加強家長溝通和協調，解決問題和提高家長滿意度。

　　8、第八次園務會議記錄

　　時間：20xx年8月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：評估幼兒園運營狀況

　　會議記錄：

　　1、對幼兒園的運營狀況（包括招生、課程、教師、管理等方面）進行全面評估；

　　2、梳理園內教學效果，總結當前學校中心課改進措施的效果；

　　3、根據評估結果，分析存在的問題及原因，制定改進措施；

　　4、指導師生提高工作效率，加強園內各方面的合作和溝通，提高幼兒園整體運營管理水平。

　　9、第九次園務會議記錄

　　時間：20xx年9月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：探討基于社會認知理論的早期教育

　　會議記錄：

　　1、分享社會認知理論在前兒童教育中的應用；

　　2、介紹相關的教學方法和技巧，指導幼兒園教師如何在教學中融合社會認知理論；

　　3、探討如何將社會認知理論運用于幼兒園日常教學實踐中，促進幼兒的綜合發展和成長；

　　4、鼓勵教師采用更加靈活的教學方式、創新的教學方法和方式，全面開拓和豐富幼兒的學習體驗和空間。

　　10、第十次園務會議記錄

　　時間：20xx年10月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：建立家長志愿者制度

　　會議記錄：

　　1、建立家長志愿者管理制度，針對家長的志愿申請進行審核和管理，并確保其職責明確、任務明確；

　　2、向幼兒家長宣傳家長志愿者的工作內容、工作要求等，及時統計并安排家長的志愿服務；

　　3、加強開放性課程的開展，擴大園內外的輻射面，同時加大信息發布，為家長志愿者提供志愿服務工作的支持和方便；

　　4、制定相應的培訓計劃，提高家長志愿者的演講表達能力和服務技能，不斷提升家長志愿服務的內涵和水平。

　　11、第十一次園務會議記錄

　　時間：20xx年11月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：建立堅實的德育管理體系

　　會議記錄：

　　1、確定德育管理要求，強調德育在教學管理中的重要地位；

　　2、加強德育工作中的責任擔當，提升幼兒園德育工作的質量和效益；

　　3、定期組織反思和總結德育工作，扎實開展幼兒園特色德育工作；

　　4、創造適合幼兒的教育環境和教學條件，培養幼兒自尊自信和主動擔當的德育意識。

　　12、第十二次園務會議記錄

　　時間：20xx年12月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：總結20xx年工作，迎接新的一年

　　會議記錄：

　　1、分享20xx年度工作的回顧，提出問題及解決方案，總結經驗和做法；

　　2、對幼兒園運營狀況、教育教學質量、家校合作、教師隊伍建設等方面進行評估，評選干部；

　　3、根據評估結果，提出給予肯定的方案和策略，為新一年的工作打下良好基礎；

　　4、制定新的一年工作計劃和目標目標，加強凝聚力和群體性，奮力開拓新的局面。

　　13、第十三次園務會議記錄

　　時間：20xx年1月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：制定20xx年幼兒園工作計劃

　　會議記錄：

　　1、圍繞20xx年的工作計劃和目標制定具有踏實性和可行性的方案，提高與市場的競爭力；

　　2、確立各項具體工作的指導方針，提高管理效率，加強教育招生市場的壓制力；

　　3、制定年度目標任務，并落實任務計劃，通過業務拓展、管理創新、人才培養等多種方面持續推進幼兒園發展；

　　4、提高教師素質，強化團隊力量，全面提高幼兒園整體運營水平，不斷延伸發展途徑，開拓更廣闊的教育前景。

　　14、第十四次園務會議記錄

　　時間：20xx年2月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：提高幼兒課程實踐教育質量

　　會議記錄：

　　1、提出幼兒課程實踐教育的概念和理念，從而肯定課程開展的重要性及必要計劃；

　　2、設立實踐教育的實施制度和機制，以及完善教學過程中的監督、反饋環節，加強教學質量及管理監控；

　　3、制定具有特色和積極意義的實踐活動，充分挖掘教育教學過程中幼兒的潛力；

　　4、提高實踐教育的實效性和實質性，提高幼兒的學習興趣、主動性和創新性；

　　15、第十五次園務會議記錄

　　時間：20xx年3月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：促進園內家校合作，提高家長滿意度

　　會議記錄：

　　1、加強家長對幼兒園工作的指導與監督，提高家庭對于幼兒教育質量的認知和參與度；

　　2、舉辦家庭公開日活動，向家長展示幼兒園的特色項目和服務質量等，為開展“家校共育”的活動打下良好的基礎；

　　3、完善家長會議和家長溝通平臺，及時傳達幼兒園的相關信息，提高家長的信任度和滿意度；

　　4、評選和表彰有關家長和家庭中對幼兒園工作貢獻較大的個體和組織。

　　16、第十六次園務會議記錄

　　時間：20xx年4月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：設立幼兒社會實踐基地，拓展幼兒教育思路

　　會議記錄：

　　1、制定幼兒社會實踐基地的相關資訊和管理流程，落實學校的責任和義務；

　　2、整合實踐教育的相關資源，充分挖掘幼兒的活動創新性和學習趣味性；

　　3、提供針對性和便利性的教育服務，建立完善的園內外合作和交流渠道；

　　4、提高師資水平和群體素質，在業務創新和專業理論上持續提升，成為幼兒教育的教育家和行業領袖。

　　17、第十七次園務會議記錄

　　時間：20xx年5月1日

　　地點：xx幼兒園

　　主題：提高幼兒保育及網絡安全防護能力

　　會議記錄：

　　1、加強幼兒在教學過程中的體育鍛煉、營養保障和心理疏導等因素，提高保育服務質量；

　　2、制定網絡安全相關規范和制度，嚴格執行以上規定；

　　3、增強網絡防范設施和技術應用創新，提高網絡安全防護的針對性和理論性；

　　4、聘請相關專業團隊為幼兒園與學生提供安全的網絡環境，實現學生信息安全管理和保障服務的保障意

幼兒園園務會議記錄10

　　學習時間：xxx9、6

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、學習文章：

　　1、《先做一個幸福的老師》

　　只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。

　　（一）上有創新的課。

　　（二）走有疑問的路。

　　（三）找確切的`角色定位。

　　1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。

　　2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。

　　3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

　　（四）過擁有愛的生活。

　　“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。

　　1、寬心法。

　　2、遺忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸福》

　　1、能活著就是幸福。

　　2、能工作著就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能運動就是幸福。

　　5、能經常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有雙休日就是幸福。

　　7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。

　　8、能有一個健康的孩子就是幸福。

　　二、小結本學期幼兒園工作：

　　1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；“人人動手清潔家園”先進集體；徐慧寧“人人動手清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創建市級文明單位等。

　　2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現，以便了解、溝通和改換。

幼兒園園務會議記錄11

　　召開時間：20xx年8月18日

　　參會人員：全體教師

　　主題：幼兒園秋季教育計劃

　　會議紀要：

　　1.根據幼兒園的具體情況和幼兒特點，制定秋季教育計劃；

　　2.協調各部門之間的工作，夯實教育基礎，提高教育質量；

　　3.實行問題導向的教育管理方式，針對教育工作中的問題逐步推進改革；

　　4.加強教育工作的`實際操作和指導，提高教育工作的靈活性和適用性。

幼兒園園務會議記錄12

　　時間：20xx年3月10日

　　地點：幼兒園會議室

　　主持人：園長

　　參會人員：全體教職工

　　會議內容：

　　1. 園長對幼兒園春季學期工作進行總結，并對未來的工作進行規劃。

　　2. 對幼兒園環境衛生進行評估，提出了整改意見和建議，要求保持幼兒園的環境衛生情況整潔、干凈。

　　3. 園長通報了關于園里一些學生家長近期反映關于食品安全問題和質量問題的調查情況，提出了加強食品經營管理和質量監管的建議，并且呼吁全體師生加強環保、安全知識的宣傳。

　　4. 針對學生課程設置方面的問題，教育教學團隊進行了研討和探討，并提出了一些可行的發展方案，通過增加學生的課程設置提升學生能力。

　　5. 在本屆幼兒園就讀的學生家長集體反映了校服的品質問題，會議對這個問題進行了研究和解決，要求制定更加嚴格的校服生產流程和質量監管流程，同時加強學校與家長的溝通與聯系。

　　6. 對新任教師的接收和培訓方案等問題進行了討論和研究，并通過組織教育教學與管理團隊委員和專家，對幼兒教師的教學和管理技能進行培訓和提高品質。

　　7. 教育教學團隊討論了推行幼兒教育智能化教學帶來的問題，以及在實踐中探索和應對問題的策略，提出了一些具體的解決方案。

　　8. 會議通報了一些個別教育教學問題，如教師違反教學規范、情感沖突等問題，對相關的`教師進行了批評糾正，并提出了預防和解決教育教學問題的建議。

　　總結：

　　本次幼兒園春季學期園務會議，旨在加強學校的管理和教育教學質量，為學校未來的發展和提高品質打下了堅實的基礎。會議在會議紀要的文檔中詳細記錄，并將嚴格按照規定時間完成對整改方案的評估。在這個過程中，學校呼吁廣大師生家長一起行動，加強對幼兒園環境、食品安全、教育教學質量的監督，為學生的健康成長保駕護航。

幼兒園園務會議記錄13

　　召開時間：20年2月2日

　　參會人員：全體園務人員

　　主題：新學期幼兒教育工作安排及實施方案

　　會議紀要：

　　1.根據新學期教育工作安排，確定各幼兒教育實施方案；

　　2.確保每位幼兒的發展需求被充分關注；

　　3.制定幼兒園安全、衛生、環境等管理方案；

　　4.加強園區安全和管理力度，確保幼兒生活與學習環境安全健康；

　　5.完善幼兒課程計劃和教育管理制度。

幼兒園園務會議記錄14

　　一、成立園務委員會，成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、總務后勤代表組成。

　　二、園務委員會成員要發揮民主管理的作用，積極參與決策，行使民主管理的權利。

　　三、每學期召開三次會議，集體討論、決策重大問題，實行民主管理。

　　四、園務會議內容包括：

　　1、制定發展規劃目標、全園工作計劃，總結各方面工作。

　　2、了解掌握上級政策、法規，制定具體管理措施，體現依法治園。

　　3、對幼兒園工作中的重要問題聽取意見、體現民主管理。

　　4、根據管理需要，制定幼兒園管理規章制度，并做到及時修改、補充或廢除。

　　5、了解家長、社區對幼兒園工作的新需要，積極開展家長工作，制定計劃，開展活動。

　　會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

　　做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到：

　　1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。

　　3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

　　8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。

　　10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

　　本學期，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，我園繼續以《規程》和新《綱要》精神為工作準繩，以“促進幼兒和諧發展”為工作目標，不斷強化內部管理，積極開展教育教學研究，全體教職員工敬業精業、團結務實、努力創新，促使幼兒園保教質量穩步提升，幼兒園在社會及家長群體中贏得了良好的聲譽。下面，就從以下幾個方面全面回顧、總結本學期的工作情況。

　　一、扎扎實實抓后勤管理。

　　1.優化育人環境。

　　我們進一步樹立環境育人的理念，將環境創設融入課程實施的過程中，要求老師在主題活動的計劃、實施過程中，對主題墻、游戲區環境的創設要隨著教育目標的變化而不斷調整，并要充分考慮幼兒的需求、重視幼兒的主動參與性，讓孩子真正在與周圍環境的互動中主動發展。我們也要求老師及保育員注重環境的整潔、有序，要引導及教育孩子在日常生活中注意及時整理材料、有序擺放物品，體驗生活在干凈、整潔的環境中的舒適感。本學期，我們按計劃進行了班級環境創設評比，老師們在相互介紹、觀摩中獲得了環境創設的有益經驗。

　　2.加強安全工作。

　　我們進一步貫徹落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神，嚴格執行《綱要》中有關衛生保健和安全工作的要求，加強工作責任心，層層落實責任制，努力做到安全工作經常化、制度化，確保每位孩子安全、快樂的成長。我們嚴格做到每月對園舍、設施設備進行安全檢查，做到早發現早排除，對水電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄;重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒安全意識;嚴格接送制度，要求家長將孩子送至班級門口，接孩子時出示接送卡;嚴格門衛制度，對進入校園的人員進行盤查、登記。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的`安全。

　　3.嚴格衛生保健制度。

　　認真做好保健工作，進一步貫徹《XXX省托幼機構衛生保健評分細則》中的要求，規范做好幼兒園晨檢、消毒、防病工作。我們加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。及時做好傳染病的預防工作，傳染病多發季節我們要求保育員勤開窗通風，加強消毒，發現傳染病及時隔離。我們重視幼兒的用餐管理，要求保教人員加強餐點活動的護導，注重培養幼兒良好的生活衛生習慣。本學期中由于幼兒園衛生保健工作到位，措施得當，促使孩子生長發育良好，幼兒園保育工作也獲得了家長的一致好評。

　　二、循序漸進抓教育科研。

　　1.扎實推進課題研究。

　　我園的教科研工作已經滲透到教師日常工作的各個環節,我們做計劃、做主題活動、寫活動反思，都是在建構有地方特色的園本化的課程，這也是我園“十五”滾動課題《利用地區資源，建構園本課程》的中心工作。本學期“十五”課題已經全面進入結題階段。我們對于課題研究過程當中積累的有園本特色的課程內容進行整理，同時也進行了這樣的思考：我們積累的有園本特色的活動案例該以怎樣的形式呈現?怎樣利用這些特色案例使我園的課程凸顯本地特色?課題研究的中心任務已經得到了拓展與延伸，目前我們已經對“特色案例”進行了全面得整理，并準備匯編成冊。在以后的研究中我們將依托《綜合活動叢書》這個課程文本，結合我園的“特色案例”匯編，使幼兒園的課程園本化過程更能突出地方特色，也能更適合本園實際。