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      校園活動策劃書

      時間:2022-12-24 11:42:44 活動策劃書 我要投稿

      校園活動策劃書【熱】

        時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編收集整理的校園活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      校園活動策劃書【熱】

      校園活動策劃書1

        1、活動的目的和意義

        最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉

        2、活動的時間

        20xx年11月07日——11月30日

        3、活動項目

        綁腿跑

        綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

        運乒乓球

        由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合

        拔河比賽

        男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個

        運氣球

        4、活動目的、意義和目標

        曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。

        5、活動負責人及主要參與者:

        參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。

        6、活動分組安排:

        第一組:由班長帶隊(金家正)

        第二組:由學習委員帶隊(李春會)

        第三組:由體育委員帶隊(王萬發)

        第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)

        第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)

        第六組:由團支書帶隊(杜陽華)

        注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。

        7、獎勵辦法:

        第一名:獎金60元

        第二名:獎金40元

        第三名:獎金20元

        其余參賽隊都有鼓勵獎

        8、金費預算:

        獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

        9、金費出納:

        生活委員(蔣澤玉)

        10、不參與的同學為裁判組

      校園活動策劃書2

        一、活動意義

        通過本系列活動,以eip-cdio理念培養學生的綜合素質,向同學們倡導綠色環境、綠色生活、綠色管理的可持續發展思想理念,創建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強我校學生的社會責任感、公民意識,并希望給廣大同學更多的啟發:樹立綠色理念,建設綠色家園!

        二、活動主題

        綠色校園 和諧汕大

        三、主辦單位

        汕頭大學環境委員會

        共青團汕頭大學委員會

        四、承辦單位

        汕頭大學工學院團委

        五、活動時間

        xx年11月17日 至xx年12月06日

        六、活動地點

        汕大校園內外

        七、活動對象

        汕頭大學xx級學生(自愿報名)

        八、活動內容 項目 時間 具體安排

        第一炮

        “綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質拓展訓練營

        11月21日 訓練營啟動儀式

        11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質拓展訓練營

        第二炮

        “綠色汕大”調研行動

        11月24日—12月05日 1. 各小組進行調研行動,并完成調查報告;

        2. 根據調查報告提出可執行方案并具體實施。

        12月06日 活動成果報告暨閉幕式

        九、訓練營參加條件及方式

        1. 招收學員名額:60名; 青年志愿者名額:12名

        2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營學員報名條件:

        1)虛心好學,甘愿接受嚴格訓練,肯吃苦、能耐勞。

        2)一切行動聽指揮,微笑對待所有人。

        3)在訓練期間沒有其它課程、活動安排。

        3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營志愿者報名條件:

        1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰自我。

        2)且有工作熱情,不怕勞累,嚴格遵守紀律。

        3)具有良好的溝通能力,組織能力和團隊合作精神,重視工作效率。

        4)同等條件下,成績優秀且有相關組織活動經驗者優先。

        4. 報名方式:下載并填寫附件(訓練營學員報名表)或(訓練營志愿者報名表),填好后在文件名前加上’年級’+‘專業’+‘姓名’攠(例:(08行管張三—訓練營學員報名表)),將報名表電子表格發至郵箱eipcdio@yeah.net。

        5. 報名截止日期:xx年11月20日中午13:00。

        十、其它事項:

        更多最新信息及活動進展請留意辦公自動化及bbs通知。

        如對本次活動尚有疑問,歡迎咨詢以下同學:

        13790887001 林 郵箱sylin2@stu.edu.cn

        熱誠歡迎全校廣大同學踴躍參與!

        汕頭大學環境委員會

        共青團汕頭大學委員會

      校園活動策劃書3

        1、初期準備

       、佟哆是你最紅》歌手人氣大賽,通過設點在下沙各所高校宣傳征集選手。

       、诟鲌蠹垺㈦娕_綜合報道宣傳。(主要為各高校校內報紙、校廣播電臺、BBS等。直接針對目標群體,投入少,針對性強,預期效果好)

        ③各高校學生會,社團發放活動DM單及報名單,以學校為單位組織報名或個人報名。

        2、活動流程:

        活動時間共計1個月,分為外拍和現在兩個部分

        海選:外拍形式,由男主持人及評委點評所有報名女孩的才藝,最后挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點為下沙各高校人流集中處,如操場、主干道等。

        現場部分

        比賽的四周內每周的星期六晚上東區選手選拔,星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名為冠軍

        第一周

        ①12名海選出的新人出場,由專業造型師評點其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經過一系列的表現,評委與觀眾投票,從12人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。

       、10名選手出場,主持人簡單采訪、小結,看各位選手支持率。

       、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程,以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權,該女孩可不參與后面的環節,避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

       、苁S嗟娜雵x手才藝表演,觀眾及評委投票。

       、莨纪镀苯Y果,若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

        第二周

        ①9名選手出場,由專業造型師評點其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經過一系列的表現,評委與觀眾投票,從9人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。

       、7名選手出場,主持人簡單采訪、小結,看各位選手支持率。

       、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程,以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權,該女孩可不參與后面的環節,避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

       、苁S嗟娜雵x手才藝表演,觀眾及評委投票。

       、莨纪镀苯Y果,若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

        第三周

        ①6名選手出場,由專業造型師評點其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經過一系列的表現,評委與觀眾投票,從6人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。

       、4名選手出場,主持人簡單采訪、小結,看各位選手支持率。

       、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程,以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權,該女孩可不參與后面的環節,避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。

        ④剩余的入圍選手才藝表演,觀眾及評委投票。

        ⑤公布投票結果,若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。

        第四周總決賽

       、贃|、西賽區6名選手加上復活的2名選手出場,由專業造型師評點其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經過一系列的表現,評委與觀眾投票,從8人中依次淘汰5人,主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。

       、3名選手出場,主持人簡單采訪、小結,看各位選手支持率。

       、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程,以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言,最后拉票。

       、苁S嗟3位選手才藝表演,觀眾及評委投票。

       、薰纪镀弊詈蠼Y果。

       、咄頃]幕。

        以上為晉級賽節目流程,決賽部分節目框架視前者進行情況錄制前一個月定。

        所有比賽賽事都將制作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出

        3、合作方式

        某某企業作為冠名贊助,得到以下回報:

        a)外拍場景提供,可展示企業外觀,提高知名度,介紹企業服務內容,增加人流量。

        b)活動冠名或主題:如“某某企業,尋找下沙最棒的人氣王”,等等,除字幕外,主持人每場不低于三次口播

        c)指定評委及造型師:由欄目組確定人選,企業經該人選協商同意的前提下,后者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師(化妝師、服裝設計師等等),每次出鏡不低于四次,同時該評委在發言中可適當為某某企業穿插軟廣告。d)女孩化妝造型、服裝提供,每次字幕不低于兩次。

        e)觀眾投票畫面背板,可出現企業名稱及LOGO,每次不低于三次。

        f)環節冠名:外拍環節或PK環節可單獨冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出現不低于四分鐘。

        g)頒獎:獎金通過道具支票體現,上面出現獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業領導出席現場并頒獎。

        h)片尾鳴謝。

        4、后續活動

        某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束后,可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度,擴大宣傳周期和規模。

        七、費用預算

        八、結案說明

        1。本方案是基于市場研究后作出的,有不足之處請領導指出,以備我們在今后的活動中加以修正。

        2。此方案對于大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本,定位于市場,開展具有針對性的活動,會起到更顯著的作用。

        3。本方案不是為了活動而作活動,更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳,為服務產品的推廣作活動。因此,希望在整個活動期間“某某企業”能夠給

        予我們最大的支持和理解,活動中經常交流,及時調整宣傳路線,爭取將本次活動的影響面擴大,影響效果提高

      校園活動策劃書4

        一、活動背景:

        近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力尋找富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實好處更是深遠。

        1、關注創新意識人才的培養,發掘一些創新型人才。

        2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

        3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。

        4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。

        二、目的和好處

        1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。

        2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

        3、為學院的廣大學生帶給了一個展現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。

        三、活動安排策劃:

        (1)、時間:3月13日(初定)

        地點:新籃球場側邊人行道

        活動對象:全校學生

        (2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

        場地布置:早上7:00-8:00

        展覽結束:下午18:00

        (3)、1選票用于展覽當天發放給參觀者。

        2每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。

        3參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

        4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

        四、經費預算

        五、預期效果

        透過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

      校園活動策劃書5

        一、 活動主題

        弘揚生態文明,共建綠色校園

        二、 活動背景

        當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

        三、 活動目的

        活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。

        四、 活動時間

        1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)

        2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

        3、 活動進行階段:12月17日,在全校范圍內進行綠化校園的活動

        五、 活動參與人員

        活動發起者以及志愿者們

        六、 前期活動內容

        1、海報和照片集的制作和進行宣傳

       、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W制作專題海報;

       、谑紫仍谛@內搜集關于校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集

        制作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;

        并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。

        2、手抄報的制作和宣傳細節

        手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作,并于晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。

        3、幫幫宣傳海報

        與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。

        4、粘貼倡議書

        由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口

        七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)

        1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等

        各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣!

        2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

        各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木)最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理

        ▲注意:攀爬梯子的安全

        3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)

        各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)

        最后檢查驗收成果

        八、活動后勤安排

        1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作

        2、宣傳部負責海報的制作和粘貼

        3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

        4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

        5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放

        6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

        九、預期效果

        在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日后的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。

        十、經費預算

        1、A3紙:單價0。3元×100張=30元

        2、手抄報的復。簡蝺r0。3元×50張=15元

        3、照片的沖洗:單價0。8元×100張=80元

        總計:125元整

        機械工程學院黃XX策劃

        20xx年12月1日

      校園活動策劃書6

        一、活動名稱:

        學校是我家,美化靠大家

        二、活動時間:

        待定

        三、活動目的:

        1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

        2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

        三、活動意義:

        提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

        四、活動地點:

        青島理工大學費縣校區

        五、活動內容:

        <一>前期準備

        1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

        2、由宣傳部搜集制作環保標語。

        3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

        4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

        5、青協組織者負責衛生工具的解決。

       。级净顒又衅

        1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。

        2、過冬開始后,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

        3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

        4、對于清掃后產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

        5、清掃結束后,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

        6、活動結束后,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

       。既净顒雍笃

        1、組織者歸還衛生工具

        2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

        六、活動備注

        1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

        2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

        3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善。

      校園活動策劃書7

        一、活動主題

        捐贈舊衣物、獻愛心

        二、活動背景

        獻一片愛心,送一份溫暖!隨著經濟社會的發展,大家的生活水平不斷提高,很多大學生都擅于網購因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動。

        三、活動目的

        號召大家獻出自己的愛心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學生門對他們的關愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻、關愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

        四、活動意義

        1、倡議大家捐出自己的愛心,培養感恩之情,引導學生在完成學業的同時成長為一個溫暖的有責任心的人。

        2、積極弘揚奉獻精神、社會責任心,關注社會公益事業。

        3、在學校營造良好風氣,體現人與人之間的關懷。

        五、活動時間

        3月18日—3月21日

        六、活動對象

        鄭州航院全體在校學生

        七、活動主辦部門

        藝術設計學院生活部

        活動協辦部門:

        藝術設計學院辦公室

        八、活動經費

        橫幅一條、登記表30張、共計50元

        九、活動流程策劃

       。ㄒ唬┣捌跍蕚

        1)學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

        2)申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

        3)準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

        4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

        5)打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

        6)打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

        7)打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

        (二)前期宣傳

        1)在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息,向各班班長團委要求在自己的老鄉群中發送消息(導助負責)

        2)編發此次活動消息的微博發送至院系微博上。(辦公室一人負責)

        3)在QQ空間、人人網、微博、校內網、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關系、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

        4)生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

        5)攝影的成員提前準備,在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

        (三)活動進行

        *值班時間:11:00—15:00;17:00—19:00

        1)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

        2)部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

        11:00開始收集衣物。

        3)一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

        4)15:00中午值班時間結束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

        5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

        6)17:00開始收集衣物。

        一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

        7)19:00晚上值班時間結束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

        8)活動總結。

        盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

        (四)后期工作

        1)完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

        2)將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

        3)聯系社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

        4)將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

      校園活動策劃書8

        一、大賽宗旨及目的

        在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新潛力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動XX網游產業的發展。

        二、組織機構

        主辦單位:XX市新聞出版局、XX市版權局

        承辦單位:XX大學軟件學院

        特邀單位:XX大學信息科學與技術學院、XX大學藝術學院、XX大學人文學院、集美大學計算機工程學院、XX理工學院計算機科學與技術系

        三、參賽對象

        XX市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)

        四、參賽作品要求

        本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應貼合以下要求:

        1、務必為原創的網絡游戲策劃設計方案;

        2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

        3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響;

        4、為增強文章表現力,歡迎帶給相關原創圖片、動畫等;

        5、參賽作品資料應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得內含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

        五、評選辦法

        本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

        一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

        二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

        三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

        優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

        優秀組織獎:對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

        主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

        六、參賽辦法

        1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

        從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發送到XXX。

        2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:XXX,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

        作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

        3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

        4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在XX大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

        聯系人:XX;電話:XX

        指導老師:XX;電話:XX

      校園活動策劃書9

        項目名稱:

        校園拍賣

        活動內容:

        以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

        活動地點:

        拍賣地點選在財大南;@球場

        方式:

        先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

        盈利模式:

        以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

        受益各方:

        1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基矗

        2)提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

        3)競拍者得到了自己想要的物品。

        4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

        5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

        財務核算:

        成本:

        1傳單及海報的印制費用

        2可能還有給校方的場地費。

        3請歌舞團的費用。

        4去拉贊助和請歌舞團的公交費。

        5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

        6不明信息的網上搜索所引起的上網費。

        收入來源:

        贊助費和競拍資格費

        拍賣時間:

        選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

        附:

        1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者。

        2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

        3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

        4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

        5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

        6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。

        7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數。

        8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

        總結:

        1)商業模式是現代企業賺錢的一只無形的手。無論一個企業家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業的商業模式。有一個成功的商業模式做基礎,再配以優秀的企業文化和先進的管理,這樣企業才能成功。那么企業家為什么都不愿意說出他們企業成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業模式是很難被其他廠商模仿的商業模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。

        2)一個成功的商業模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的.資源分為兩類:內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協調內部各成員的關系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯絡溝通并協調管理,使他們愿意參與到這次活動中來。

        3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協商要場地,編輯海報和宣傳單內容,給每個宿舍發傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關系。這種人脈關系對以后干其他事業都有益處。比如我會和贊助商的經理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現,只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

        4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’。賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經濟”。

        5)這個策劃讓我更體會到業務員為什么很容易走向創業的路。因為他們在跑業務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創業了。

        6)從業務員做起容易創業,但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權,期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創業但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

        7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經濟危機下鼓勵創業和拉動內需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業人群里的數,這次策劃是我的一個創業項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學子就樂于消費他們的產品。他們的企業就搞活了,如此良性循環,企業搞活了,廠里的工人就可以不失業了,這樣就可以使整個國民經濟搞活,經濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國,就去創業吧,就去消費吧。

      校園活動策劃書10

        一、活動背景

        為進一步活躍校園文化氛圍,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自己的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養成。中文系學生會借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

        二、活動名稱

        “書香杯”經典詩詞朗誦比賽

        三、活動目的

        培養同學們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學術氛圍,提高學校的文化品位,F擬舉辦校園詩歌活動,為展現感情與語言結合的無窮魅力,給廣大愛好文學,朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞臺,發掘語言藝術方面的人才。

        四、活動主題

        回味經典,品嘗青春

        五、活動主辦單位

        黔南民族師范學院中國漢語言文學系

        六、活動時間

        初賽:20xx年11月26日 決賽:時間有變動需另行通知

        七、活動地點

        初賽:另行通知 決賽:J7101

        八、前期準備

        1、編寫策劃書。

        2、做好充分的宣傳工作,吸引各班積極參加。

        3、邀請列席評委,邀請有經驗的系領導及系相關的老師擔任評委。

        4、布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好墨水和獎狀。

        5、做好賽前賽后報道宣傳工作及攝像工作。

        6、做好分工,明確分配任務,責任到人。

        7、確定好主持人。

        九、參賽要求

        1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話標準。

        2、所選作品詩歌為主,切合主題,內容積極向上。

        3、朗誦時間為4—8分鐘。

        4、參賽班級到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到的選手視為棄權。

        十、評分細則:

        評委評分細則(十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,在累加后求平均值即為班級比賽得分)

        1、 主題深刻鮮明,內容健康積極向上,富有感召力。具有創新精神,素材新穎。(3分)

        2、 聲音洪亮,表達流利,口齒清晰。(1分)

        3、 語言正確,形象生動,表達自然,富有感情(2分)

        4、 衣著整潔,儀態端莊大方。(1分)

        5、 整體風貌自然、舉止得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,朗誦氣質較好,肢體語言恰當(3分)

        6、 朗誦時間為3—5分鐘(不足3分鐘或超過5分鐘,均相應扣分)

        十一、獎項設置

        一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

      校園活動策劃書11

        一:活動背景

        作為全國人均自行車數量最多的大學,煙臺大學學生的自行車可謂數不勝數,但同時,也出現了很多自行車管理問題。如有的同學在停放自行車時占位較大,導致停車空間減。挥械臑榱松险n省事,將自行車停放在停車區域外;有的同學將自行車放到樓道前、或進、出口通道兩側等,嚴重影響了同學通行:部分同學甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學習造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

        二:活動目的及意義

        為了美化校園環境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學習、宣傳法學院志愿者的優秀形象、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中,體會到服務他人的樂趣,法學院121-4班青年志愿者“薪火”團隊根據我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創建文明校園,文明停車,繼續譜寫我校文明新篇章。

        三:活動主題

        “整齊擺放自行車,文明校園你我他”

        四:活動時間

        20xx年12月16日(星期日)

        五:活動地點

        逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場;

        七餐門前;

        四教、五教門前;

        一餐門前;

        老圖書館門前;

        六:活動主辦單位

        煙臺大學法學院青年志愿者協會、法學院12級4班志愿小隊

        七:參加人員

        法學院12級4班志愿者

        八:活動開展形式與內容

        將各活動地點擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,并在一些顯眼的位置粘貼相關標語引起同學的注意,從而樹立同學們的自覺意識。

        九:活動前期安排

        1、由志愿者負責人統計參加人數;

        2、由班委各成員負責制作標語橫幅;

        3、把參加人員分成若干小組分配工作任務,保證活動正常、有序的開展;

        十:活動流程

        1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點在綜合樓門前集合,清點人數并分成若干小組;

        2、把小組成員帶到指定工作區域,給各小組分配具體工作;。

        3、將自行車整齊擺放到劃好的區域內,并對停車、取車的同學進行引導,使大家都擺放到規劃的區域內;

        4、負責貼條幅的同學選擇顯眼的位置粘貼標語條幅;

        5、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,記錄志愿者的美好形象;

        十一、活動后期安排

        1、各小組活動進行完畢后,由負責人進行活動總結,總結出本次活動可取和不足之處;

        2、根據拍攝的照片,制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進行宣傳;

        3、由負責人向法學院青年志愿者協會匯報活動情況,發送活動照片和發表活動感悟;

        十二、活動的注意事項

        1、加強活動前期和后期的宣傳工作;

        2、擺放自行車時注意安全,不要受傷;

        3、監督引導其他同學時要注意措辭,以免與他人發生矛盾;

        4、注意當天的天氣情況,可以根據天氣靈活調整活動計劃;

        十三、經費預算

        1、制作標語橫幅費用:30元;

        2、后期打板費用:15元;

      校園活動策劃書12

        一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

        二、 活動背景 :

        根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

        三、 活動目的、意義和目標:

        活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

        五、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

        這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

      校園活動策劃書13

        08、09、10年對于廣大消費者來說,經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了3月15日是國際消費者權益日。為擴大對消費者權益保護的宣傳,使之在塔里木大學內得到重視,促進塔大學生消費者更好的維護自己的權利。值此之際,希望通過集中宣傳消費者的權利,以此顯示消費者的強大力量,以推動保護消費者權益的活動進一步發展,讓更多的學生懂得如何維護自己的合法消費權益。

        一、活動目的:當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺,往往是消費活動中的弱者,許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,我們希望通過法律小組的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高廣大人民的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。

        二、活動時間:20xx年3月15日

        三、活動地點:

        四、活動對象:

        五、活動主題:普及法律知識,提高法制意識。

        六、活動流程及任務分配:

        1)制作活動海報及活動橫幅。

        2)通過發放傳單、現場法律咨詢等形式進行宣傳。

        3)材料宣傳與相片采集:由第六小組成員共同發放關于食品安全、權益保護等相關材料以方便同學了解與學習。

        4)現場咨詢

        5)資料整理與反饋:將調查結果整理成文字信息,由我組張培培、鄭悅張瑞萍等共同整理。

        6)活動總結:由第六小組全體成員共同完成。

        七、活動參與人員:

      校園活動策劃書14

        一、 活動背景:

        當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

        二、 活動目的:

        寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

        三、 活動時間:

        初賽:3月25日-26日

        決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

        四、活動地點:

        長安大學渭水校區修遠教學樓

        長安大學渭水校區西區食堂廣場

        長安大學渭水校區逸夫圖書館

        五、活動構成:

        一、寢室文化藝術節征文大賽

        二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

        三、寢室文化大賽

        六、活動流程:

        一、寢室文化藝術節征文大賽:

        1、征文主題:我的寢室“情結”

        2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

       、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

       、垲}目不限、題材不限,字數:3000字以內。

       、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

       、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

       、藿刂谷掌冢3月26日

        二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

        1、活動主題:寢室“映像”

        2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

       、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

       、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰、性別、年齡、班級、寢室。

        ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

       、萁刂谷掌冢3月26日

        一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

        三、寢室魅力展示大賽:

        1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

        2、活動流程:

        (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

        B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

        各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

        (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

        A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

        B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

        C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以

      校園活動策劃書15

        一、活動背景:

        為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

        二、活動目的:

        通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式!伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

        通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。

        三、活動主題:

        低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園

        四、活動口號:

        低碳現在、綠色未來

        五、活動對象:

        青海大學昆侖學院全體學生

        六、活動負責部門:

        青海大學昆侖學院學生會女工部

        七、活動時間及流程:

        1、報名方式

        由班級為單位向團支書報名參加

        2、活動流程

        待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效。活動當日,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

        3、活動時間

        6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。

        注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。

        八、活動總結

        由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

        附1: 系別:( )

        班級

        姓名

        電話

        要交換的物品

        附2

        物物交換活動中必須遵守的規定:

        一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;

        二、不得進行各類與法律法規中規定的違禁品交換(交易),不得進行各種盜竊物品交換(交易);

        三、該群在舉行物物交換交易活動時,物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學生證;

        四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;

        五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據所需要幫助的人群,該活動為公益活動,發揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無用”換成“有用”;

        六、面向全社會,隨時接受交換(交易)物品,并通過學生會群展示現場交換(交易)活動;

        七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;

        八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區,登記注冊,并根據目前社會所需要幫助的人群,進行捐贈;

        九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;

        十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

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