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      觀察認識筆活動教案

      時間:2021-04-01 10:19:11 教案 我要投稿

      觀察認識筆活動教案

        筆,是人類的一項偉大發明,是供書寫或繪畫用的工具,小編收集了觀察認識筆活動教案,歡迎閱讀。

      觀察認識筆活動教案

        【設計意圖】

        筆是人類的一大發明,是供人們書寫或繪畫用的工具。筆是通過筆尖將帶有顏色的固體或液體(墨水)在紙上或其它物體上寫字或畫畫,教幼兒認識各種各樣的筆是為了了解掌握筆的特性,然后能正確使用各種筆和保護各種筆。

        【活動目標】

        1、通過活動使幼兒知道學習生活中有各種各樣的'筆,能說出常見的筆的名稱。

        2、使幼兒知道各種筆的作用,而且用處都很大。

        3、教育幼兒要愛惜學習用具,知道保護它們。

        【活動準備】

        1、每桌擺放各種筆:鋼筆、圓珠筆、毛筆、粉筆、鉛筆、水彩筆、蠟筆等等。

        2、以上各種筆的筆跡(畫或字)各一張

        3、墨汁、墨水每桌各一瓶;橡皮若干塊。

        4、白紙每個幼兒一張。

        【活動過程】

        一、老師引導幼兒觀察各種筆:

        1、看一看、說一說:它們都叫什么?比一比它們相同處和不同處?你還見過什么樣的筆?

        2、畫一畫、說一說:各種筆有什么不同?

        二、引導幼兒操作拆裝筆:

        1、給圓珠筆換筆芯;

        2、給鋼筆裝水;

        3、啟發幼兒講述自己的發現。

        三、老師展示各種筆的筆跡:

        1、利用各種筆示范演示筆跡;

        2、出示準備的筆跡讓幼兒觀察。

        四、組織幼兒使用各種筆:(涂涂、畫畫、寫寫)

        1、老師指導幼兒使用各種筆;

        2、比較筆跡的不同;

        3、討論交流:那些筆跡能消除?那些筆跡不能消除?(可嘗試利用橡皮)使用這些筆要注意什么?怎樣愛惜筆?

        鋼筆:注意筆尖不能損壞,

        圓珠筆:筆尖處有一個很小的圓軸不能碰掉,

        毛筆:要保護好毛,損壞會分叉,

        鉛筆:容易斷鉛

        粉筆、蠟筆:容易折斷

        4、根據以上各種筆的特點要求幼兒使用時注意保護和愛惜筆。

        五、講解各種筆在學習中的用途

        師講解哪種筆是用來畫畫使用,哪種筆是用來寫字使用,邊講邊示范操作,并提示幼兒防止損壞。

        六、小結:筆的用處很大,很廣泛,我們大家都離不開它,鼓勵幼兒將來當一名發明家,發明出更好的、更實用的筆。

        延伸活動:組織幼兒學習使用各種筆(發紙、筆作畫寫字)

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