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      幼兒園小班活動模仿爸爸媽媽教案

      時間:2021-06-09 15:41:46 教案 我要投稿

      幼兒園小班活動模仿爸爸媽媽教案

        爸爸媽媽的畫像。

      幼兒園小班活動模仿爸爸媽媽教案

        爸爸媽媽在家做事的錄象。

        收集爸爸的襯衫,帽子,打火機,皮帶,手提包;媽媽的裙子,圍巾,耳環(huán),別針,手提包。

        活動目標(biāo)

        學(xué)會區(qū)分爸爸媽媽的衣服,鞋子與用品。

        模仿爸爸媽媽的活動,產(chǎn)生關(guān)注,親近爸爸媽媽的情感。

        活動過程

        1、區(qū)分物品,說說這是誰的東西。

        教師:“小朋友,你們看桌子上有好多東西啊,來看一看都有些什么?”孩子走到桌子前,自由地觀看并邊說“這里有~~~”在引導(dǎo)孩子觀察的同時,也可以培養(yǎng)孩子大膽說話的習(xí)慣。

        2、說一說,認一認。

        幼兒說,教師逐一展示物品,將物品一字排開,便于孩子觀察。

        3、說說:你看見誰用這些東西的?為什么要用?

        幼兒:“我看見爸爸帶領(lǐng)帶,因為要上班。”幼兒:“我看見媽媽帶項鏈,很好看。”幼兒:“我看見舅舅用打火機的`。”在這里,教師可引導(dǎo)孩子,除了想到爸爸媽媽,還可以想到爺爺奶奶等其他人。

        4、區(qū)分物品。

        教師:“小朋友你們真聰明,其實這些東西都是爸爸媽媽用的,你們知道哪些是爸爸用的,哪些是媽媽用的嗎?請你來送一送吧。”請幼兒一件件地將物品送到爸爸媽媽的畫像面前。教師:“送的時候,你還要告訴爸爸媽媽,你送給他的是什么哦。”幼兒送完之后,大家一起討論,送的對不對。

        5、學(xué)一學(xué)。

        請幼兒選擇一樣物品,來裝扮成爸爸媽媽,模仿一下走路等活動。讓孩子體驗一下,扮演爸爸媽媽的樂趣。教師:“你們在想一想,爸爸媽媽在家還做些什么事情?你喜歡他們在家里做些什么事情。”請幼兒觀看錄象,說一說錄象里的爸爸媽媽在做什么,引起幼兒對爸爸媽媽的關(guān)注。結(jié)束本課。

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