草原上的鷹的教案設(shè)計(jì)

時間：2021-06-11 08:04:36 教案我要投稿

關(guān)于草原上的鷹的教案設(shè)計(jì)

　　《草原上的鷹》教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于草原上的鷹的教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目的

　　1.要求學(xué)生能借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文。

　　2.通過學(xué)習(xí)，理解課文內(nèi)容，知道草原上的鷹和人們生活有著密切的聯(lián)系，它能夠幫助人們了解天氣的變化，能夠幫助迷路的人克服困難。

　　3.在理解課文的.同時，要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

　　教學(xué)時間 2課時

　　教學(xué)重點(diǎn) 通過閱讀，去理解課文內(nèi)容，能正確解答課后練習(xí)第三題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備一幅鷹的掛圖投影片

　　教學(xué)過程

　　第一節(jié)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　借助拼音，帶著思考題獨(dú)立閱讀思考，然后進(jìn)行小組討論。

　　教學(xué)過程：

　　一、用圖導(dǎo)課。

　　1.出示掛圖。談話：圖上畫的是什么？你們見過它嗎？

　　（貼圖）

　　2.出示課題，看看草原上的鷹與人們的生活有什么關(guān)系。

　　（板書課題）

　　二、借助拼音閱讀課文，把不懂的詞語畫下來，再查查字典。

　　三、說說有哪些詞語不懂，現(xiàn)弄懂了哪些。

　　四、正音。（出示小黑板或投影）

　　旋（xuán）、卷（juǎn）不要丟介母ü。

　　“朝”是多音字。朝著（cháo）朝霞（zhāo）

　　朝、逝、沙、塵這幾個字是翹舌音。

　　狂、汪、當(dāng)、清這幾個字是后鼻音，要讀準(zhǔn)確。

　　五、認(rèn)真閱讀課文，獨(dú)立思考下列問題。

　　1.本課有幾個自然段？仔細(xì)想每段都寫了什么？

　　2.從哪些地方可以看出草原上的鷹能預(yù)報(bào)天氣？

　　3.如果在草原上迷失了方向，鷹能幫什么忙？

　　六、組織小組針對思考題進(jìn)行討論。

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