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      幼兒園中班健康活動去醫院看病的教案

      時間:2021-06-10 18:59:15 教案 我要投稿

      幼兒園中班健康活動去醫院看病的教案

        活動名稱:

      幼兒園中班健康活動去醫院看病的教案

        健康《去醫院看病》

        活動目標:

        1、 了解去醫院看病的主要流程。

        2、 初步了解醫生和護士的工作,體驗他們工作的辛苦。

        活動準備:

        1、照片、錄像、標記牌,看病流程。

        2、針筒和娃娃一個。

        3、字卡:問、看、聽、摸。

        活動過程:

        一、了解看病的主要流程和醫院里的主要部門

        1、介紹看病流程及醫院主要部門的作用。

        --當我們生病的時候,我們要到哪里去啊?到了醫院要怎么辦呢?

        2、觀察幼兒用書,了解看病的主要流程。

        二、觀察了解醫生的工作,體驗醫生工作的辛苦。

        1、了解醫生看病的過程,請幼兒認真觀察醫生給病人看病的流程。

        2、請幼兒觀察后說說看病的流程

        3、教師小結:原來醫生給病人看病時是要問問、看看、聽聽、摸摸有時還要用到一些器具。

        三、請幼兒按看病的順序排列流程圖,并簡單介紹醫院的其他區域。

        四、簡單地了解一些預防甲型H1N1流感和乙肝的方法。

        --我們怎樣預防甲型H1N1流感和乙肝呢?"

        五、教師小結:我們在經常煅煉身體,多吃水果蔬菜,保持充足的`睡眠,預防乙肝最有效的方法是打疫苗。平時小朋友們還要多注意飲食衛生,飯前便后要洗手,要用自己的毛巾的杯子,不能咬手指,要經常剪指甲,更不能在外面的小攤子上買零食吃。

        活動延伸:

        區域游戲--角色扮演

        教師扮演醫生,通過情景表演,讓幼兒通過和醫生對話的方式進一步了解去醫院看病的主要流程。而在幼兒熟悉游戲之后,讓孩子自由選擇角色進行扮演游戲。

        活動效果:

        幼兒對扮演游戲非常喜歡,并愿意進行扮演游戲。在通過扮演游戲中,幼兒已經逐步了解了去醫院看病的主要流程。

        活動個案:

        在區域游戲中,其中一名女孩在進行掛號取卡時,因為總是排不上隊而哭了起來,這時班級中一位年紀較大的男孩牽小女孩的手,學著錄像中的爸爸和女兒,一邊安慰著"女兒"一邊陪同她去掛號看病。有樣學樣,幾個孩子見了后也自發的尋找出自己的"兒子"或"女兒"帶去醫院看病。因此我們的《去醫院看病》活動,在孩子的游戲中變得更加豐富了,且帶動了一些性格較為內向的孩子,使他們都有了區域游戲的機會。

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