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      燃料和熱量化學(xué)教案

      時(shí)間:2021-06-10 12:21:26 教案 我要投稿

      燃料和熱量化學(xué)教案

        [教學(xué)目標(biāo)]

       燃料和熱量化學(xué)教案

        知識(shí)與技能

        1.知道化石燃料是人類重要的自然資源,對(duì)人類起著重要的作用;同時(shí),了解化石燃料的不可再生性,認(rèn)識(shí)合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。

        2.知道石油煉制出幾種主要產(chǎn)品及用途。

        3.了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。

        過程與方法

        1.通過各種途徑調(diào)查和查資料,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

        2.通過鎂和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)中能量變化奇妙,激發(fā)學(xué)生的好奇心。

        情感態(tài)度價(jià)值觀

        1.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。

        2.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

        [重點(diǎn)難點(diǎn)]

        甲烷的燃燒

        [教學(xué)準(zhǔn)備]

        提前布置學(xué)生 :1.調(diào)查常用燃料的種類

        2 查閱石油和煤形成過程及其用途的資料

        3.查閱可燃冰的有關(guān)資料

        [教學(xué)過程]

        一.化石燃料

        師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

        利用多媒體展示幾幅有關(guān)燃料燃燒的圖片

        師:圖片中從最簡(jiǎn)單的煮飯到汽車奔跑到火箭上天都離不開什么?

        生:回答:燃料

        師:提問:常用的燃料有哪些呢?

        師:請(qǐng)各小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

        生:煤氣、液化氣、煤、汽油、柴油、天然氣、電能、太陽(yáng)能……

        師:這些燃料大部分屬于化石燃料。化石燃料包括煤、石油、天然氣。

        師:煤、石油是這樣形成的`?

        生:多媒體演示煤、石油的形成過程

        師:請(qǐng)帶著下列問題仔細(xì)閱讀活動(dòng)與探究?jī)?nèi)容

        師:多媒體展示問題:

        1、 煤、石油的主要成分是什么?屬純凈物還是混合物?

        2、 煤和煤氣是同一種物質(zhì)嗎?

        3、 煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可稱煤的干餾,屬何種變化?

        4、 石油的煉制過程屬何種變化?

        5、 石油產(chǎn)品中有哪些是常用的燃料?煤氣泄露會(huì)造成什么危害?

        生:討論回答上述問

        師:“西氣東輸”中的“氣”指的是什么?

        生:天然氣

        通過幾幅生動(dòng)圖片的展示,激起他們的學(xué)習(xí)情緒。

        師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

        師:天然氣的主要成分上什么?

        生:甲烷

        師:甲烷有哪些主要性質(zhì)?

        師:請(qǐng)注意觀察實(shí)驗(yàn)總結(jié)

        師:[演示7-3]甲烷燃燒并檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物

        生:回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,書寫化學(xué)方程式。

        師:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你能總結(jié)出檢驗(yàn)可燃物中含有碳、氫元素的方法嗎?

        生:討論

        生:點(diǎn)燃檢驗(yàn)產(chǎn)物中有水和二氧化碳。

        師: 請(qǐng)談一談甲烷存在情況。

        生:多媒體演示

        師:自然界存在的化石燃料是取之不盡嗎?

        師:展示表7-23

        生:回答:不是

        師:請(qǐng)根據(jù)上表計(jì)算多少年后我國(guó)的煤、石油、天然氣將被耗盡?

        生:多媒體展示示“可燃冰”資料。

        培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。

        用具體的數(shù)據(jù)說明化石燃料是有限,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

        二.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

        師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

        師:燃料燃燒可以產(chǎn)生熱量,那么,是不是只有通過燃料燃燒才能得到熱量呢?

        生:實(shí)驗(yàn)鎂和稀鹽酸反應(yīng),感受反應(yīng)產(chǎn)生的熱量。

        師:化學(xué)反應(yīng)在產(chǎn)生新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化。許多反應(yīng)都放出熱量,也有一些反應(yīng)要吸收熱量。

        現(xiàn)在人類需要的大部分能量是有化學(xué)變化產(chǎn)生的。如……

        師:多媒體展示利用化學(xué)變化放出熱量實(shí)例圖片。

        生:討論,利用化學(xué)變化放出熱量的例子。

        師:為了節(jié)省能源,我們必須想方設(shè)法使燃料能夠充分燃燒。

        生:討論

        師:要使燃料能夠充分燃燒通常考慮兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠多的空氣;二是燃料與空氣要充分接觸。

        親生體驗(yàn)。

        [本課總結(jié)]學(xué)生回顧今天這節(jié)課的收獲,開闊了眼界。

        [板書設(shè)計(jì)]

        課題2 燃料和熱量

        一化石燃料

        (一)、煤和石油

        (二)、天然氣

        可燃性 CH4 + 2O2 ===== CO2 + 2H2O

        二化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

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