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      幼兒園大班語言課《我要畢業了》教案設計

      時間:2021-06-12 08:16:55 教案 我要投稿

      幼兒園大班語言課《我要畢業了》教案設計

        一、活動目標

      幼兒園大班語言課《我要畢業了》教案設計

        1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

        2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

        二、活動準備

        小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

        三、活動過程

        1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

        2、說說我的前后表現?哪些地方我進步了,長大了?

        3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

        4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的.什么?

        5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心里話。

        6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

        (1)制作一個大雞心展現在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進步”……等字樣)

        (2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

        7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

        四、延伸活動

        引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

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