幼兒園社會活動教案：以大帶小活動

時(shí)間：2021-06-13 16:37:29 教案我要投稿

幼兒園社會活動教案：以大帶小活動

　　活動目標(biāo)：

幼兒園社會活動教案：以大帶小活動

　　1、產(chǎn)生與人交往的要求。

　　2、體驗(yàn)一起玩的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、柔軟的方場地。

　　2、幼兒會玩找朋友、木頭人兩種游戲。

　　活動過程：

　　（一）幼兒相互打招呼。

　　1、托三班、托四班幼兒分別坐在場地周圍。

　　2、托一班、托二班幼兒分別由教師帶領(lǐng)排成長隊(duì)走到托三班、托四班幼兒跟前問好：

　　3、幼兒坐成一個(gè)小方形。教師小結(jié)：

　　“剛才我們認(rèn)識新朋友了，有托一班的小朋友、托二班的.小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。

　　（二）一起唱歌

　　1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有媽媽好〉〉這幾首歌。

　　2、個(gè)別能干的幼兒上前演唱自己喜歡的歌。

　　（三）游戲：木頭人

　　1、教師抽幾名托一、托二幼兒進(jìn)行游戲。

　　2、選幾名托三、托四幼兒與托一、托二幼兒進(jìn)行游戲。

　　3、活動幼兒逐漸的增多，盡量組織各班幼兒交叉著一起玩游戲。

　　（四）游戲：找朋友

　　1、抽個(gè)別能干的幼兒進(jìn)行游戲。

　　2、教師鼓勵每一名幼兒都參加游戲。

　　（五）游戲：趕小豬

　　幼兒坐成一個(gè)大方形：

　　1、托一班男孩子示范游戲。

　　師：“我是趕豬人，我養(yǎng)了一群小小豬，我請托一班的男孩子過來當(dāng)我的小小豬。”

　　2、各個(gè)班輪流游戲。

　　提要求

　　1、指導(dǎo)每一名幼兒像小豬一樣爬到終點(diǎn)。

　　2、幼兒以教師唱〈懶小豬〉這首歌為幼兒開始爬的指令。

　　（六）總結(jié)

　　活動結(jié)束：提問

　　1、玩的高興嗎？

　　2、跟那個(gè)班的小朋友一起玩了？

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