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      《和圖形寶寶做游戲》教案

      時(shí)間:2021-06-22 19:00:51 教案 我要投稿

      《和圖形寶寶做游戲》教案

        設(shè)計(jì)思路:

      《和圖形寶寶做游戲》教案

        小班的孩子以有了粗淺的幾何概念,因此,我設(shè)計(jì)了“和圖形寶寶做游戲”的活動(dòng),讓孩子在游戲探索中對(duì)圖形產(chǎn)生興趣,并通過觀察、比較、想象、動(dòng)手,初步感知不同圖形的`不同特征。

        活動(dòng)要求:

        1、 通過活動(dòng)讓幼兒更好的掌握圖形。

        2、 培養(yǎng)幼兒觀察的能力。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        激發(fā)幼兒對(duì)圖形的興趣。

        活動(dòng)材料:

        1、 三角形、圓形、正方形圖形(各一個(gè))

        2、 三角形、圓形、正方形圖形“餅干”(各幾個(gè))

        3、 沒有輪子的汽車一輛

        4、 三角形、圓形、正方形圖形圖片許多供幼兒串圖形項(xiàng)鏈、線和幼兒人數(shù)相同。

        活動(dòng)過程:

        一、圖形,給圖形寶寶喂餅干

        1、 圖形寶寶肚子餓了,我們給它喂“餅干”吃。

        (1) 觀察“餅干”的形狀,有三角形、正方形、圓形。

        (2) 幼兒手持圖形,找出與自己圖形相應(yīng)的“餅干”

        (3) 檢查是不是圖形寶寶都喜歡吃的“餅干”。

        二、圖形寶寶做輪子

        1、出示“小轎車”,“小轎車”開不動(dòng)怎么了?

        2、圖形寶寶們都要做汽車的輪子,我們到該請誰呢?

        三、串項(xiàng)鏈圖形

        1、 圖形寶寶變魔術(shù),變成一根項(xiàng)鏈,找一找項(xiàng)鏈上哪一個(gè)是圓形,哪一個(gè)是正方形,哪一個(gè)是三角形?

        2、 幼兒串項(xiàng)鏈

        3、 幼兒相互說一說,比一比,我的項(xiàng)鏈上有哪些圖形寶寶?

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