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      小班你玩我玩大家玩社會教案

      時間:2021-06-21 08:30:51 教案 我要投稿

      小班你玩我玩大家玩社會教案

        目標:

      小班你玩我玩大家玩社會教案

        1、會觀察情景表演,初步理解表演內容。

        2、學會用協商的語言與同伴交往,初步體會與同伴友好相處的快樂。

        準備:

        1、各種實物玩具若干

        2、事先請兩位大班幼兒排練好情景表演

        3、幼兒每人帶一個自己喜歡的玩具到幼兒園來

        過程:

        1、情景表演

        師:“今天小明到丫丫家里來做客,丫丫準備了很多玩具,他們是怎樣玩這些玩具的呢?“

        (1) 合作玩娃娃家游戲。一個人當媽媽照顧娃娃,一個人當爸爸燒飯做事。

        提問:他們是怎么玩的`?怎么說的?(學說短句:我們一起玩好嗎?)

        (2)互相謙讓共同玩(表演時用互相謙讓的語言交往)

        提問:他們是怎么說的?怎么玩的?(幼兒學說情境中的謙讓語言:請你把**給我玩一下好嗎?好的,謝謝。)

        (3)互相交換輪流玩

        提問:他們是怎么說的?怎么玩的?(學說短句:你玩一會,我玩一會,我們輪流玩。我們換著玩好嗎?)

        (4)小朋友在玩玩具時可以合作玩、共同玩、還可以輪流交換著玩,這樣大家都玩得很開心。

        2、你玩我玩大家玩

        請幼兒玩自己帶來的玩具,在玩的過程中學會用禮貌協商的語言,與同伴交往,如:給我玩好嗎?我們一起玩好嗎?我們換著玩好嗎?等等

        3、小姐:總結幼兒在游戲中好的表現,讓幼兒再次體會大家一起玩的快樂。

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