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      有趣的漢字幼兒園大班語言教案

      時間:2021-07-05 09:02:23 教案 我要投稿

      有趣的漢字幼兒園大班語言教案

        設計思路:

      有趣的漢字幼兒園大班語言教案

        我們班的小朋友在中班下學期對漢字已經有了興趣,經常把在家寫的字拿來給老師看,以次為驕傲。進入大班后,一天一個孩子提出一個問題:“漢字是怎么來的?”我接住這個球后,就把這個拋給全班孩子。這一下有個別孩子回家詢問,于是就有了答案:“象形字”、“甲骨文”。那么到底什么是象形字?我把知識及時給了孩子,還拿出兩個象形字讓孩子觀察。在收集材料中,孩子興趣不斷蔓延,并產生了這個主題活動。

        目的:

        1、在看看講講中,鼓勵兒童大膽地用語言發表自己的見解和看法,從中感受人的聰明。

        2、激發兒童對漢字的興趣。

        準備:漢字(現代、象形字)若干

        過程:

        一、導入語,激發兒童說的興趣

        師:最近,我們小朋友對字寶寶特別感興趣,收集了許多字寶寶,張老師把你們的字寶寶集合在一起,讓大家看得更清楚。

        二、說說我們的字寶寶

        師:1誰愿意來向我們說說你認識的'字寶寶?

        (在兒童說的過程中,老師隨機引導,鼓勵兒童發表不同的見解。)

        2師:你們有什么看不懂的字寶寶嗎?

        三、設疑

        你們有沒有發現這些字寶寶有個秘密?

        (鼓勵兒童仔細觀察,并積極參與討論)

        四、延伸活動

        根據兒童的熱點繼續對文字進行探究。

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