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      《西瓜里的娃娃》小班語言教案

      時間:2021-07-08 14:08:54 教案 我要投稿

      《西瓜里的娃娃》小班語言教案

        【活動目標】

      《西瓜里的娃娃》小班語言教案

        1、要做誠實的孩子。

        2、學習“可惜”、“回答”等詞。

        【活動準備】

        一個大西瓜和吃西瓜的用具。

        【活動過程】

        1、老師問:

        (1)誰吃過西瓜呀?西瓜是什么樣子的?什么味道的?

        (2)誰吃過不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么樣兒的?

        告訴幼兒生的西瓜不甜,瓤不太紅,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?別著急,學習了這首兒歌,幼兒就會知道了。因為“西瓜里有個娃娃”。

        2、老師朗誦兒歌。

        3、問:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?——嘭嘭嘭或者叭叭叭。

        4、請幼兒來拍一拍老師的西瓜,聽一聽西瓜娃娃是怎么回答的。達成共識:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。

        5、師:“你們想見西瓜娃娃嗎?我們打開西瓜,找一找西瓜娃娃吧。”打開,“真的是熟了,西瓜娃娃是誠實的`好娃娃。可惜,打開瓜門兒找不到他。”強調“沒有找到西瓜娃娃,真可惜。”但是,要學習西瓜娃娃說真話,做誠實的人。

        6、請幼兒吃瓜。

        附:西瓜里的娃娃

        西瓜里,有個誠實的娃娃。

        爸爸用手一拍,

        他就大聲回答:

        嘭嘭嘭!

        叭叭叭!

        生的就說生的,

        熟啦就說熟啦。

        我真想見這個娃娃,

        可惜,打開門門兒找不著他,

        哦,

        他又鉆到別的瓜里去啦!

        買瓜的叔叔阿姨,

        都在聽他回答……

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