小學五年級寫字下冊第十九課《結(jié)構(gòu)法則》教案
教學目的：
1、掌握左短須高，右短宜低的寫字規(guī)律，培養(yǎng)良好的書寫習慣。
2、培養(yǎng)學生細心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習慣。
3、繼續(xù)練習名人名言的.書寫行款。
教學準備：
寫有字的小黑板。
教學過程：
一、出示字例，導入新課。
1、出示小黑板：峰、喂、初、敘
2、齊讀。想：這兩個字有什么特點？
3、仔細觀察，這兩個字在田字格中所占比例的大小有何區(qū)別？
二、指導書寫。
1、指導：峰、喂
〈1〉要點：左短須高。
〈2〉老師寫：峰、喂
〈3〉生試寫：峰、喂2、指導：初、敘
〈1〉要點：右短宜低。
〈2〉老師寫：初、敘
〈3〉生試寫：初、敘
三、名人名言行款練習。
1、生讀名人名言。
2、討論：寫這一段話應(yīng)該注意什么？
3、小結(jié)：格式、字
4、學生邊聽音樂邊寫名人名言。
四、糾正與練習。
老師針對在巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行糾正。生繼續(xù)練習30-36頁。
【小學五年級寫字下冊第十九課《結(jié)構(gòu)法則》教案】相關(guān)文章：
小學五年級寫字下冊第十九課《結(jié)構(gòu)法則》教案08-07
《結(jié)構(gòu)法則(三)》五年級下冊第十七課寫字教案01-03
五年級下冊《結(jié)構(gòu)法則(四)》教案范文01-03
小學五年級語文教案《結(jié)構(gòu)法則》08-29
五年級下冊第十四課《左右結(jié)構(gòu)》教案范文01-04
第十九課：基因暢想(網(wǎng)友來稿) 教案教學設(shè)計12-06
《結(jié)構(gòu)法則》教學設(shè)計01-04
小學語文第十二冊教案第六單元下冊教案09-15