托班了解雞寶寶的綜合的教案設計

托班了解雞寶寶的綜合的教案設計

　　活動準備

　　課件、雞蛋人手一個、裝有紙屑的籃子3個

　　活動目標

　　運用多種方式表現小雞出殼的快樂。

　　在親密接觸蛋寶寶的過程中，學會照顧、愛護弱小群體。

　　初步了解雞寶寶的成長變化過程，萌發繼續觀察和發現的愿望。

　　活動過程

　　一、親親雞媽媽。

　　1．出示課件：雞媽媽和寶貝相互問好。

　　2．引出話題：猜猜雞媽媽的一件快樂事情。

　　二、抱抱蛋寶寶。

　　1．看看蛋寶寶。

　　（1）雞媽媽的寶寶真有趣，沒有眼睛沒有嘴，不會走來不會跳。是什么呀？

　　（2）觀察蛋寶寶的形狀和顏色。

　　2．抱抱蛋寶寶，了解蛋寶寶。

　　（1）教師示范抱雞蛋并講解保護蛋寶寶的方法。

　　（2）教師激發幼兒情感，幼兒領取蛋寶寶。

　　（3）感知蛋寶寶的外部特征。

　　3．親親蛋寶寶，說句親昵話。

　　（1）引導幼兒親親蛋寶寶，對蛋寶寶說我愛你。

　　（2）幼兒討論跟蛋寶寶說句好聽的話，教師引導。

　　（3）幼兒交流表達自己想對蛋寶寶說的話。

　　（4）幼兒把蛋寶寶送回家。

　　三、了解蛋寶寶的生長過程，體驗小雞出殼的.快樂。

　　1．了解雞蛋孵化的過程。

　　2．觀察小雞出殼時的情景。

　　3．請個別小朋友模仿小雞出殼的身體動作，并集體學習。

　　4．幼兒跟著音樂用身體各部位表現小雞出殼的過程。

　　四、和雞寶寶游戲。

　　教師與幼兒一起玩游戲，設置老鷹情節，引導幼兒做自我保護的動作。

　　邊游戲邊離開活動室。

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