數(shù)數(shù)幼兒園教案

數(shù)數(shù)幼兒園教案

　　大班教案《數(shù)數(shù)》適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽參與數(shù)數(shù)游戲，能在操作活動中找出幾種簡便的數(shù)數(shù)方法，嘗試用多種方法數(shù)數(shù)，了解不同數(shù)數(shù)方法的區(qū)別，引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣，快來看看幼兒園大班《數(shù)數(shù)》教案吧。

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用多種方法數(shù)數(shù)，了解不同數(shù)數(shù)方法的區(qū)別。

　　2、大膽參與數(shù)數(shù)游戲，能在操作活動中找出幾種簡便的數(shù)數(shù)方法。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　　4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　人手1份數(shù)數(shù)材料，操作卡一份

　　活動過程：

　　一、集體活動

　　1、嘗試用多種方法數(shù)數(shù)：請幼兒數(shù)數(shù)盆子里的豆豆有多少，想象怎樣數(shù)又快又對。

　　2、交流數(shù)數(shù)方法：請幼兒說說自己是用什么方法數(shù)出來的。針對幾種不同方法評價。

　　3、練習(xí)用多種方法數(shù)數(shù)。

　　二、小組活動

　　1、畫一畫，看看自己變出了什么小動物，涂上自己喜歡的顏色。

　　2、填空：在空格里印上合適的'數(shù)字。橫著數(shù)數(shù)，豎著數(shù)數(shù)。

　　三、活動評價

　　表揚活動中大膽嘗試各種方法數(shù)數(shù)的孩子。

　　活動延伸：

　　在數(shù)學(xué)區(qū)提供豆豆等數(shù)數(shù)材料，讓幼兒練習(xí)方法。

　　小百科：數(shù)數(shù)兼具動詞和名詞詞性，指通過某種方式或途徑計算詳細(xì)的數(shù)字，通常采用扳手指或嘴巴念叨或心里默念，為較普遍且較普通的一種數(shù)學(xué)行為。

【數(shù)數(shù)幼兒園教案】相關(guān)文章：

幼兒園教案《數(shù)數(shù)》10-21

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19

數(shù)數(shù)教案07-19