金色的房子的幼兒園語言教案

時(shí)間：2021-02-09 15:33:50 教案我要投稿

金色的房子的幼兒園語言教案

　　一、設(shè)計(jì)思路：

金色的房子的幼兒園語言教案

　　這是一則單頁多幅圖書的故事，故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，整個(gè)故事充滿了孩子的童趣和諧的情調(diào)。

　　本節(jié)活動(dòng)是將看看、聽聽、議議、說說融為一體，在看、聽的基礎(chǔ)上議，在議的基礎(chǔ)上再結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，用較連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性地表達(dá)。

　　首先，第一環(huán)節(jié)引起興趣，激發(fā)幼兒觀察的興趣，教師以引導(dǎo)性提問，幼兒通過觀察圖片簡(jiǎn)單回答。

　　其次，第二環(huán)節(jié)師生共讀前班部，以教師講幼兒聽為主，幫助幼兒掌握正確閱讀方法，按順序逐頁閱讀。

　　第三環(huán)節(jié)，自由閱讀，主要讓幼兒帶著問題進(jìn)行閱讀，教師主要巡回指導(dǎo)，觀察了解幼兒閱讀情況，并幫助幼兒能按序閱讀，幼兒輕輕講述。

　　最后一環(huán)節(jié)，是重點(diǎn)討論，幫助幼兒進(jìn)一步理解內(nèi)容，教師主要提出問題、追問，幼兒根據(jù)觀察到的內(nèi)容及自己想象，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地表達(dá)，從而突破。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，知道朋友在一起玩得很快樂，一個(gè)人玩得很孤單，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)講述圖片內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)按順序翻看單頁多幅的圖書。

　　三、重難點(diǎn)：

　　知道朋友在一起玩是很快樂的.，一個(gè)人玩是很孤單的，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)講述。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小圖書人手一本，書簽，大圖書，金色的房子及文字

　　五、活動(dòng)流程：

　　引起興趣→師生共讀前半部分→自由閱讀→討論重點(diǎn)

　　六、活動(dòng)過程：

　　㈠引起興趣

　　出示房子，小姑娘有一座房子，這是一座怎么樣的房子（出示文字：金色的房子），今天我們一起來看這本書。

　　㈡師生共讀前半部分

　　⒈請(qǐng)幼兒把書翻到書簽位置，點(diǎn)讀名稱；

　　⒉老師講述故事開始部分（圖1—13）

　　插問：小姑娘為什么不讓小動(dòng)物到她家玩，小姑娘有可能怎么說？小姑娘一個(gè)人玩開心嗎？后來又發(fā)生了什么事？幼兒認(rèn)圖14—26

　　㈢自由閱讀：幼兒自由閱讀，教師巡回觀察指導(dǎo)。

　　㈣討論重點(diǎn)：

　　⒈小姑娘一個(gè)人在家玩的怎么樣》為什么不開心？從哪里看出來的？怎樣才開心？

　　⒉小動(dòng)物怎么玩的？為什么會(huì)覺得開心？

　　⒊小姑娘為什么要走出家來，心理可能在想什么？

　　⒋小動(dòng)物看見小姑娘有可能怎么說？

　　⒌最后小姑娘為什么同意小動(dòng)物進(jìn)家來玩？小結(jié)：你們有問題，我們下次再來討論。

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