大班美術課教案《塔和亭子》
活動目標：
1、在教師指導下，學習用對比、聯想等方法欣賞、感受塔和亭子的不同風格。
2、樂意在欣賞的過程中大膽地想象，并用完整、連貫的語言進行表達。
3、培養幼兒良好的作畫習慣。
4、進一步學習在指定的`范圍內均勻地進行美術活動。
活動準備：
1、塔和亭子圖片
2、相關的電視、DVD等
3、幼兒用書：《塔和亭子》
活動過程：
1、播放DVD片段，讓幼兒欣賞有塔和亭子的畫面，引起幼兒興趣。
2、通過對比欣賞，繼續感受塔和亭子的不同建筑風格。
教師出示各種塔的圖片。
教師：如果你來到這座塔的面前會有什么樣的感覺？往上爬的時候是什么感覺？到了塔頂又是什么感覺？你會聽到什么看到什么？
教師出示各種亭子的圖片。
教師：這是什么？亭子是什么樣的？像什么？你覺得亭子最好看的地方是哪里？為什么？亭子一般建在什么地方？你到了亭子會做些什么？
3、再次一道幼兒比較塔和亭子的不同風格。
教師：看了這些塔和亭子，你的感覺一樣嗎？有什么不同的感覺？
幼兒自由討論，教師小結。
幼兒再次欣賞DVD或圖片，并做不同的動作表現塔和亭子的風格。
【大班美術課教案《塔和亭子》】相關文章：
西瓜和黃瓜美術課件05-04
神奇的手大班美術課件05-07
幼兒園大班美術課件（5篇）03-31
大班音樂優秀教案及教學反思《兔子和狼》09-22
大班音樂優秀教案及教學反思《小魚和水草》09-22
幼兒園大班美術課件：《斑馬穿新衣》11-12
中班美術課美麗的煙花教案04-06
大班科學優秀教案及教學反思《月亮和太陽》09-23
大班數學蜘蛛和糖果店教案7篇04-11