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      中班數學活動:小蜜蜂采花蜜

      時間:2021-01-08 15:30:15 教案 我要投稿

      中班數學活動:小蜜蜂采花蜜

        活動目標:

      中班數學活動:小蜜蜂采花蜜

        1、喜歡參加數學活動

        2、感知5的守恒,知道數量不隨空間位置的變化而發生變化

        3、養成認真傾聽,專注學習的好習慣

        活動重點:感知5的守恒,知道數量不隨空間位置的變化而發生變化

        活動難點:能不受物體排列方式等不同的因素影響,感知5的守恒

        活動準備:

        1、經驗準備:認識1—5以內的數字,并理解數的實際意義

        2、物質準備:洞洞板和棋子(每人一套);教師示范板及棋子一套

        活動過程:

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        “讓我們一起聽著好聽的音樂來玩一次“小蜂窩”的游戲吧!保ǚ乓魳吠嬗螒颍

        (三)導入游戲“種小花”

        鞏固“行”的概念,及手口一致點數

        “請小朋友取出5朵紅色的花,種在第1行,數字1的后面。邊種花,邊大聲的`數出來。預備,開始!”

       。ㄋ模└兄5的守恒

        1、感知物體擺放的疏密不影響數量。

        “現在老師要把第4行的花朵,隔一個格子種下一朵。

        “請問第4行上的花和第3行的花,哪個多?哪個少?還是一樣多呢?”

        “第3行的花是一個挨著一個種下的,第4行的花是隔一個格子種下一朵的。但是他們的數量是一樣的!

        2、感知物體擺放的形狀不影響數量。

        “把第4行的花種在山坡上”

        “請問種在山坡上的花和第3行上種的花,哪個多?哪個少?還是一樣多的?”

        3、感知物體擺放占據空間面積的大小影響數量

        “請一個小朋友幫老師把第2行的花種在我們班里不同的地方。種的時候要記住把花朵都種在了哪里。一會兒老師還要請你把花朵找回來。請其他小朋友看著他,仔細看看他都把花朵種在什么地方了?”

        (五)按顏色收放棋子,并聽音樂把洞洞板和棋子送回家。

        “小蜜蜂看到我們種了這么多的花朵,所以就飛回來了。現在小蜜蜂想把xx顏色的花采回家,請小朋友們幫忙,采一朵,數一朵。預備,開始!

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