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      大班數學教案:一年中的數字

      時間:2021-01-09 13:56:38 教案 我要投稿

      大班數學教案:一年中的數字

        作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的大班數學教案:一年中的數字,希望對大家有所幫助。

      大班數學教案:一年中的數字

        活動目標

        1、初步理解年月日的概念,感知年月日之間的關系。

        2、引導幼兒知道日歷等是查看時間的工具,學習查看他們的`方法。

        活動準備

        1、大(小)字卡,月歷和數字卡人手1份。

        2、各類掛歷、臺歷、月歷等。

        活動過程

        一、導入部分,激發興趣。

        教師:今天老師帶來了一些有趣的數字和小朋友一起做游戲,高興嗎?

        那我們先一起來認一認、讀一讀。

        看到這些數字,你想到了什么?(學號、年齡、時間等)

        二、出示房子,講述故事。

        1。幫助幼兒理解年、月、日的概念,了解數字之間的關系。

        2。出示房子圖,小朋友瞧,這里還有許多有趣的數字呢!仔細看看,你發現了什么?

        教師:你們發現了這么多秘密,這些數字里還藏著一個好聽的故事呢!想不想聽?

        教師利用大字卡講述故事。

        3。幼兒操作小字卡、數卡回答問題。

        (1)年媽媽的孩子叫什么名字?它有多少個日娃娃呀?它為日娃娃蓋了多少座房子?

        (2)大月房有哪幾個月?小月房有哪幾個月?

        大月有幾日?小月有幾日?

        (3)頂小的月是幾月?有多少日?

        三、學習查看掛歷的方法,練習找日期。

        1。現在老師指日期,請小朋友說出是幾月幾日?

        老師說日期,請小朋友把它找出來。

        教師:那今天是幾月幾日?你們怎么知道的?

        小結:對了,象日歷、掛歷、臺歷等可以查看日期。

        2。小朋友都帶來了一些掛歷、臺歷,今天我們就來開個展覽會,看看找找說說日期

        (如:生日、節日等),并介紹給旁邊的小朋友和后面的老師聽。

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