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      小學法制教育班會教案

      時間:2021-04-27 20:44:01 教案 我要投稿

      小學法制教育班會教案

        作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的小學法制教育班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學法制教育班會教案

        小學法制教育班會教案1

        課題名稱:

        學會依法保護自己—機智勇敢的于杰

        教學目標:

        為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

        重點難點:

        1、要讓學生認識到生命的.重要性。

        2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

        教學方法:

        事例引入,激發興趣。抓住重點環節,深入領悟。問題討論,拓展思路。

        教學過程:

        一、導入:

        1、說起維權大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權力

        嗎?(使學生了解未成年人的合法權利)

        2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內容)

        二、分析理解

        (一)提出問題,說說自己的理解

        1.看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

        2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?

        (二)結合實際。說說身邊的故事。

        根據書、保,收聽廣播,上網搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。

        (三)討論(大屏幕出示討論內容)

        遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

        1、當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

        2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

        3、當陌生人送你連環畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

        4、一個人自己回家,開門如發現屋內凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?

        5、當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

        6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

        7、放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

        8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

        (四)表演《你是陌生人》。

        (五)教師小結

        同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關注。中央一臺的“今日說法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學到一些法律知識得到啟迪。

        小學法制教育班會教案2

        一、班會課設想:

        由于學生法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時有發生,經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

        二、教學目的

        1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規范的良好的行為習慣。

        三、重點內容

        1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規。

        2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

        四、教學方法

        討論法案例法情景劇表演

        五、課前準備

        1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

        2、選好及訓練班會主持。

        3、制作ppt課件。

        六、教學過程

        1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

        2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

        3、聯系實際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

        4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

        5、班主任寄語。

        6、合唱班歌。

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