大班藝術(shù)教案：三打白骨精

時(shí)間：2021-07-22 15:31:15 教案我要投稿

大班藝術(shù)教案：三打白骨精

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的大班藝術(shù)教案：三打白骨精，歡迎閱讀與收藏。

大班藝術(shù)教案：三打白骨精

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.為動(dòng)畫(huà)片配背景音樂(lè),了解影像中音樂(lè)的作用。

　　2.初步嘗試簡(jiǎn)單的樂(lè)曲創(chuàng)作,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.剪輯動(dòng)畫(huà)片《三打白骨精》片段(時(shí)間約五分鐘,消音)。

　　2.各種樂(lè)器。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、欣賞動(dòng)畫(huà)片《三打白骨精》

　　1.邊看邊討論:片中的人物可能說(shuō)些什么,做些什么?

　　2.告訴幼兒影片中每個(gè)主要角色即將出場(chǎng)或有事情發(fā)生時(shí)都會(huì)有一段獨(dú)特的背景音樂(lè),音樂(lè)可以使人們知道馬上就有重要事情發(fā)生,并能增加視覺(jué)效果。

　　二、將動(dòng)畫(huà)片分成四段討論配樂(lè)

　　1.第一段:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧出來(lái)時(shí)可以用什么樣的音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒分析人物的不同特征)

　　2.第二段:白骨精出現(xiàn)時(shí)應(yīng)該是什么樣的音樂(lè)?孫悟空與白骨精第一次打斗時(shí)應(yīng)該用什么樣的音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)?

　　3.第三段、第四段:第二次、第三次打斗應(yīng)該分別用什么樣的'音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒知道三次的打斗音樂(lè)應(yīng)該一次比一次強(qiáng)烈)

　　三、幼兒自行分成四組分別為四段動(dòng)畫(huà)片配樂(lè)

　　1.引導(dǎo)幼兒討論可以用什么樂(lè)器來(lái)配樂(lè)。例如孫悟空與白骨精打斗時(shí)可以用架子鼓來(lái)烘托打斗氣氛;唐僧念緊箍咒時(shí)可以配上碰鈴刺耳的聲音等等。

　　2.各小組分別進(jìn)行樂(lè)器合成練習(xí)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)情節(jié)選擇合適的樂(lè)器以及注意各樂(lè)器合成時(shí)的和諧。

　　3.啟發(fā)幼兒想象除了用樂(lè)器來(lái)配樂(lè),還可以用什么來(lái)配樂(lè)?(例如自己的嗓音、教室中的器具等。)

　　四、將動(dòng)畫(huà)片與配樂(lè)合成。

　　第一次,讓幼兒自己選出幾位同伴對(duì)白,其他的進(jìn)行配樂(lè)。第二次配樂(lè)時(shí)錄音,制成配樂(lè)音帶,讓幼兒邊欣賞動(dòng)畫(huà)片邊聽(tīng)聽(tīng)自己的配樂(lè),找出不和諧的地方,再進(jìn)行第三次配樂(lè)。

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