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      幼兒園防意外安全教育教案

      時間:2021-07-29 15:08:22 教案 我要投稿

      幼兒園防意外安全教育教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班防意外安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園防意外安全教育教案

        幼兒園防意外安全教育教案1

        目標:

        1、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

        2、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

        重點:

        培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

        難點:

        掌握正確的自救方法。

        準備:

        經驗準備:知道地震是一件很危險的事情,有一些基本的常識。

        物質準備:

        1、錄像和圖片

        2、了解地震中自救的基本常識。

        活動過程:

        一、感受地震給人類帶來的災難。

        1、講述地震來臨時的情況。

        看錄像

        提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像

        知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

        那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

        2、看錄像(ppt)

        人們安全撤離的圖片(錄像)

        二、教幼兒安全有效的撤離

        1、學習正確的撤離動作。

        提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

        2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

        觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

        3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

        三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)

        (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的`小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

        (2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

       。3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。

        (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。

       。5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

        (6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離

        幼兒園防意外安全教育教案2

        一、活動目標:

        1、教育幼兒學會如何防雷電。

        2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

        3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。

        二、活動準備:

        1、材料準備:

        1)錄音機、磁帶。

        2)模擬大樹一棵。

        3)模擬電線桿一根、電線一條。

        4)模擬房子一座。

        5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

        6)小兔子頭飾(若干)。

        7)籃子一個。

        8)音樂《下魚了》。

        9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

        2、知識經驗準備:

        認識情景表演中的小演員。

        三、活動過程:

        1、導入

        今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

        2、躲雷雨閃電的情景。

        1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

        2)雨停了,繼續走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

        3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

        1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

        2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

        4、觀看課件《如何防雷電》

        5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

        1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

        2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

        3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

        4)教師小結。

        A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

        B)不可以躲在高危的地方。

        C)不可以躲在電線桿下。

        D)不可以躲避在潮濕的地方。

        6、教念兒歌《安全避雷電》

        7、表演游戲《下雨啦》

        情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

        8、結束。

        小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

        附

        兒歌:

        安全避雷電

        跟著大人去郊游,

        開開心心在踏青,

        突然閃電又打雷,

        這個時候怎么辦?

        千萬不要慌亂跑!

        安全避雷有妙計:

        不能躲在大樹下;

        不能躲在電線桿下;

        不能躲在潮濕處;

        不能躲在高危處;

        不慌不亂四處看;

        找到低處蹲下來,

        雷電沒有再走動,

        定能安全回到家。

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