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      中學安全教育教案

      時間:2021-08-02 12:56:25 教案 我要投稿

      中學安全教育教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的中學安全教育教案,歡迎大家分享。

      中學安全教育教案

        中學安全教育教案1

        教學目標:

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

        教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        教學過程:

        一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

        1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學生飲食、就餐的安全隱患。

        3、學生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應當注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

        ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

        ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

        不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

        禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

        五、其他校園安全的注意事項:

        1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

        敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

        2、你與同學發生矛盾怎么辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        3、如何加強教室安全?

        要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

        4、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

        在校門外擁擠,會造成意外傷害。

        5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

        6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

        先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

        7、安全小常識

        臨危逃生的基本原則:

        保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”--火警 “110”--報警

        “120”--急救 “122”--交通事故報警

        打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

        六、小結

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

        中學安全教育教案2

        俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。

        一、課前準備:

        場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。

        工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。

        二、安全指導:

        1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

        2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。

        3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。

        三、活動組織:

        (一)三警電話:

        中小學生遇到災難發生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

        三警電話:110、119、120

        三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。

        教法、學法:

        通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

        (二)防火安全常識與應急訓練:

        1、野外火災事故預防:

        (1) 不在草木繁茂的山林用火;

        (2) 上山掃墓時應注意防火;

        (3) 不亂扔煙頭;

        (4) 不亂扔礦泉水瓶;

        (5) 燃放鞭炮應注意防火。

        2、家庭防火:

        (1)家中不放置易燃易爆危險品;

        (2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;

        (3)保持室內過道、樓梯暢通;

        (4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;

        (5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。

        3、公共場所和高樓預防火災:

        (1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;

        (2)防止人為縱火;

        (3)安全通道應保持暢通;

        (4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。

        教法、學法:

        采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。

        4、火災應急常識:

        (1)滅火的方法:

        火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

        電器、油等著火不可直接用水滅火。

        (2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

        a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;

        b 、使用方法:

        應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

        c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

        5、火場逃生訓練:

        (1)火場逃生的方法:

        a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

        b、出現濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

        c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

        d、高樓發生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;

        e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

        f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

        g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

        h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

        (2)火場逃生訓練:

        a、 模擬火場逃生訓練:用舞臺發煙器發出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

        b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。

        (3)學生分小組競賽。

        教法、學法:

        這部分內容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質,培養合作精神。

        6、火災應急“十要”

        (1)要早撲火

        (2)要早抱警

        (3)要先撲火,后搬財物

        (4)要沉著冷靜

        (5)要仔細判斷,果敢決策

        (6)要注意鄰室起火

        (7)要掌握正確的逃生要領

        (8)要屏住呼吸

        (9)要掩口鼻

        (10)要隔離煙火

        (三)交通安全常識:

        1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。

        2、交通安全十項注意:

        (1)遵守交通規則;

        (2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;

        (3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側車門下車;

        (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

        (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

        (6)不進入交通管制區;

        (7)乘車時應尊老愛幼

        (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮

        中學安全教育教案3

        教學目標:

        1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

        2、掌握緊急情況下的逃生策略。

        教學要求:

        知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

        能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

        教學方法:

        導、讀、議、評相結合。

        教學過程:

        一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

        1、 當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

        2、 “害人之心不可有,防人之心不可無。”

        采取的應對措施:

        第一、 要學法、守法、懂法、用法。

        第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

        第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

        第四、要謹慎交友。

        二、緊急情況下的逃生策略

        (一)地震

        地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

        前兆:地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

        發生地震時:

        (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

        (2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

        (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

        震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

        (二)火災

        水火無情,人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

        1.“三要”

        (1)“要”熟悉自己住所的環境

        平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。

        (2)“要”遇事保持沉著冷靜

        面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的'人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

        (3)“要”警惕煙毒的侵害

        在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

        2.“三救”

        (1)選擇逃生通道自“救”

        發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

        (2)結繩下滑“自救”

        在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

        (3)向外界求“救”

        倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

        3.“三不”

        (1)“不”乘普通電梯

        (2) “不”輕易跳樓

        跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

        (3) “不”貪戀財物

        火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

        (三)雷電

        夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

        1. 在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

        2. 在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

        3. 在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

        4. 在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

        5. 打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

        6 .打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

        7 .打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

        結束語:

        總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發生時從容應對。

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