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      幼兒園中班音樂教案《紙飛機》含反思

      時間:2021-08-11 19:40:46 教案 我要投稿

      幼兒園中班音樂教案《紙飛機》含反思

        作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園中班音樂教案《紙飛機》含反思,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班音樂教案《紙飛機》含反思

        活動目標:

        1、可以完整地演唱歌曲。

        2、嘗試用肢體語言表現歌詞內容。

        3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

        4、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的`快樂。

        活動準備:

        掛圖CD

        活動過程:

        1、教師出示紙飛機,興趣導入。

        引導幼兒用肢體動作模仿飛機飛行,比如起跑、起飛、轉彎、上升、下降、落地等。

        2、播放CD,幼兒傾聽歌曲,熟悉歌詞,并引導幼兒用肢體動作表現歌詞。

        你在歌詞里聽到了什么?

        用什么動作表示你是一張紙,正在被折成飛機呢?

        在想象自己變成一架紙飛機,你會怎么飛呢?

        3、教師展示掛圖,請幼兒觀察畫面和動作說明。

        書上的小男孩和小女孩是跟著歌詞做動作的?

        折一折,疊一疊是分別彎曲自己的左臂、右臂!白龀娠w機用力一丟”是用手臂再用力向前上方揮出去!帮w出去,飛出去”是分別向兩邊做飛機飛行狀,開心地飛行!斑葸葸葸菡骈_心”是上下揮動手臂,表示很開心。

        有哪些小動物坐在飛機上飛行?它們開心嗎?

        你最喜歡哪一架紙飛機?為什么?

        4、播放CD,幼兒跟隨音樂邊唱邊作動作23遍?梢阅7聲系膭幼,也可以自創動作。

        5、將幼兒分組根據歌曲來玩“紙飛機”的游戲。

        幼兒2人一組,,先由第一名幼兒當紙,第二名幼兒來折飛機,唱到第二句的時候,把扮演飛機的幼兒丟出去(推一下),第一名幼兒“丟”出去后開始到處飛,在歌曲最后一句的時候,飛回到隊尾,然后第二名幼兒扮演飛機。

        6、延伸,為幼兒提供手工紙在區域活動中嘗試折紙飛機。

        教學反思:

        通過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有通過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

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