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      中班健康優秀教案及教學反思《何時要穿脫衣服》

      時間:2021-09-22 17:47:00 教案 我要投稿

      中班健康優秀教案及教學反思《何時要穿脫衣服》

        作為一名優秀的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那么問題來了,教學反思應該怎么寫?下面是小編精心整理的中班健康優秀教案及教學反思《何時要穿脫衣服》,希望能夠幫助到大家。

      中班健康優秀教案及教學反思《何時要穿脫衣服》

        活動目標:

        1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關系,并知道及時穿脫衣服能預防感冒生病這一基本衛生常識。

        2、活動中,能根據身體的冷熱及時地穿脫衣服,提高生活能力。

        教學流程:

        1、感知討論

        (1)集體看圖討論,建議提問:圖片上小朋友為何生病?為什么出汗會受涼感冒?怎樣才能不受涼?感冒是人體健康有哪些危害?

        (2)提供一下、濕小毛巾,分別讓每個幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會使內衣濕透受涼。

        2、實踐操作

        (1)在教學中,教師要注意觀察幼兒的教學量,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。

        (2)在教學中,還可以引導幼兒會在不同場合設法擺放脫下的`衣服,使幼兒方便地及時穿脫衣服。

        3、強化鞏固

        (1)可以請一些能力強的幼兒,在教學中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。

        (2)在“快樂小幫手”教學中,讓幫助提醒過別人的幼兒,掛出自己的“快樂小幫手”圖卡。

        (3)在日后的教育教學中,也要不斷提醒幼兒及時穿脫衣服,鞏固這一生活習慣,形成自我保健的初潛意識。

        中班健康:何時要穿脫衣服幼兒教學時,容易出汗,如不及時穿脫衣服,極易感冒生病。重視幼兒生活教育,加強保育的意識,既要關心、照顧幼兒的生活,同時也要注重培養幼兒有自理生活能力。有必要讓幼兒學會自己能根據身體冷熱,及時穿脫衣服。一方面能促進保護幼兒的身體健康,另一方面還能培養幼兒的生活能力。

        活動反思:

        現在的孩子嬌生慣養,幼兒缺乏自理能力,依賴性很強。作為教師的我們應該不失時機地找機會鍛煉他們,讓他們學會自己的事情自己做,這樣才能讓他們經受住挫折,也有益于今后的成長。

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