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      中班數(shù)學抓抓樂教案

      時間:2021-09-25 13:26:26 教案 我要投稿

      中班數(shù)學抓抓樂教案

        作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的中班數(shù)學抓抓樂教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中班數(shù)學抓抓樂教案

        活動目標:

        1、學習對所抓的'物體進行分類和記錄。

        2、愿意傾聽并嘗試用別人的方法,體驗活動的快樂。

        3、激發(fā)幼兒學習興趣,體驗數(shù)學活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。

        4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。

        活動準備:

        教具:紅棗、蕓豆、花生;記錄單、筆、黑板。

        學具:小碗(內(nèi)裝紅棗、花生、蕓豆若干)、記錄單、筆。

        活動過程:

        1、導入

        師:今天,有三個好朋友要和我們玩游戲了。都有誰呢?(依次出示花生、蕓豆、紅棗實物)它是誰。砍鍪居涗浖,花生寶寶藏在哪?(在記錄紙上找出花生、蕓豆、紅棗圖片)

        2、介紹游戲玩法

        師:我們來玩?zhèn)游戲吧,名字叫“抓抓樂”。怎么玩呢?抓一把,數(shù)一數(shù),記一記,記在哪呢?(記在對應的格子里)怎么記呢?用什么符號記呢?(用小圓圈記)想不想玩呢?

        3、幼兒自主游戲

        師:每人試著抓一把,數(shù)一數(shù),記一記。幼兒進行抓抓樂,數(shù)清楚并記錄。

        4、交流操作方法

        引導幼兒相互交流自己的方法。

        師:你是怎么玩這個游戲的,誰愿意把你的好方法介紹給大家?

        師小結(jié):有的小朋友先分類,把花生放在一起,蕓豆放在一起,紅棗放在一起。再數(shù)花生有幾粒,蕓豆有幾粒,紅棗有幾粒。有的小朋友抓一把后先把花生都找出來數(shù)一數(shù)有幾粒,接著把蕓豆找出來數(shù)數(shù)有幾粒,最后數(shù)剩下的紅棗有幾粒。

        5、幼兒再次游戲

       。1)師:請小朋友再玩一次,試著用別人的方法去數(shù)清楚,抓出的每種東西各有多少?幼兒再次游戲,鼓勵幼兒樂意嘗試用別人的方法來數(shù)。

       。2)幼兒相互交流自己的操作結(jié)果。

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