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      中班健康教案《愛運動愛健康》

      時間:2021-09-26 17:41:35 教案 我要投稿

      中班健康教案《愛運動愛健康》3篇

        作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的中班健康教案《愛運動愛健康》,歡迎大家分享。

      中班健康教案《愛運動愛健康》3篇

      中班健康教案《愛運動愛健康》1

        區域設置:

        一、語言區:

        怎樣預防感冒

        目標:

        知道冬季是干燥、寒冷的季節,能講述一些預防感冒的方法。

        材料提供:

        故事圖片、醫生帽、小兔頭飾

        操作說明:

        見照片

        二、生活區:

        我的小綿羊

        目標:

        1、練習在軟物上繞線的技能。

        2、發展幼兒雙手、手眼協調能力及練習手腕力度的控制。

        材料提供:

        小綿羊圖片、各色粗、細毛線

        操作說明:見照片。

        三、數學區:

        給雪人排對和畫圖的另一半

        目標:

        會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。

        材料提供:

        給雪人排對:雪人按照高矮、胖瘦各備6份,高矮標記、胖瘦標記、記錄紙、勾線筆

        畫圖的另一半:對稱圖作業單、各色蠟筆、勾線筆

        操作說明:見照片。

        四、科學區:

        天冷了怎么辦

        目標:

        能根據生活經驗從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保護意識和能力。

        材料提供:

        若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆

        五、美工區:

        裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物

        目標:

        能大膽運用簡單、變化的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,愿意嘗試用新的方法,裝飾過冬的動物。

        材料提供:

        裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套

        裝飾過冬的小動物:若干過冬小動物(輪廓圖)、蠟光紙、膠棒、剪刀

        操作說明:見照片

        指導重點:

        1、引導幼兒能將自己的操作結果按照要求記錄在記錄表里;

        2、重點指導幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦進行排序,并進行正確記錄,還原材料時能夠“對號入座”;

        3、引導幼兒創造性地進行裝飾,綜合使用點、線、圈。

      中班健康教案《愛運動愛健康》2

        區域設置:

        一、語言區:怎樣預防感冒 目標:

        知道冬季是干燥、寒冷的季節,能講述一些預防感冒的方法。

        材料:

        故事圖片、醫生帽、小兔頭飾

        操作說明:見照片

        二、生活區:我的小綿羊 目標:

        1、練習在軟物上繞線的技能。

        2、發展幼兒雙手、手眼協調能力及練習手腕力度的控制。

        材料:

        小綿羊圖片、各色粗、細毛線

        操作說明:見照片。

        三、數學區:給雪人排對和畫圖的另一半 目標:

        會按物體的某一特征排列7個物體的序列及感知物體的對稱。

        材料:

        給雪人排對:雪人按照高矮、胖瘦各備6份,高矮標記、胖瘦標記、記錄紙、勾線筆

        畫圖的另一半:對稱圖作業單、各色蠟筆、勾線筆

        操作說明:見照片。

        四、科學區:天冷了怎么辦 目標:

        能根據生活經驗從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保護意識和能力。

        材料:

        若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆

        五、美工區:裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動物 目標:

        能大膽運用簡單、變化的點、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,愿意嘗試用新的方法,裝飾過冬的動物。

        材料:

        裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套

        裝飾過冬的小動物:若干過冬小動物(輪廓圖)、蠟光紙、膠棒、剪刀

        操作說明:見照片

        指導重點: 1、引導幼兒能將自己的操作結果按照要求記錄在記錄表里;

        2、重點指導幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦進行排序,并進行正確記錄,還原材料時能夠“對號入座”;

        3、引導幼兒創造性地進行裝飾,綜合使用點、線、圈。

      中班健康教案《愛運動愛健康》3

        活動目標:

        1、能為自己做簡單的周運動計劃,了解多運動對身體有好處。

        2、喜愛參加體育鍛煉,養成愛運動的好習慣。

        3、讓幼兒知道運動有益于身體健康。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動準備:

        1、幼兒用計劃表格每人一張,教師用計劃表一張。

        2、戶外活動器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)。

        活動過程:

        一、談話引出主題,激發幼兒的活動興趣春天是個春暖花開的季節,也是容易生病的季節,請幼兒說一說怎樣避免生病?

        總結預防疾病的.方法,多喝水可以及時補充水分,使身體中的病菌隨小便排出,多吃水果,補充維生素,多運動,可以提高身體提抗疾病的能力,能使小朋友身體長高長結實,還能鍛煉小朋友的反應能力,變得很聰明。

        二、鼓勵幼兒交流知道的運動方式及運動器械的玩法。

        1、請幼兒說說你都做過哪些運動。

        2、鼓勵幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩,還有哪些不同的玩法。

        三、教師介紹自己的運動計劃,引導幼兒制定自己的運動計劃。

        1、教師按照一周7天的時間順序介紹自己的運動計劃,包括運動器械和運動內容。

        2、引導幼兒說說自己想制定怎樣的運動計劃,要求幼兒計劃要完整,內容包括多種器械、運動方式和在幼兒園、家中運動的不同內容。

        四、幼兒開始制定自己的運動計劃。

        1、幼兒制定計劃,教師巡回觀察幼兒的完成情況,適時的給予幫助和指導。

        2、引導幼兒相互展示交流自己的運動計劃。

        五、討論運動時要注意的安全。

        1、小朋友運動的時候要注意哪些安全?

        2、在運動的時候應該怎樣保護自己?

        活動延伸:

        1、把幼兒制定的運動計劃布置成班級的春季運動專欄。

        2、閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁,引導幼兒說說畫面中的小朋友都在做什么運動,自己喜歡什么樣的運動。

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