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      愛國主義教育教案

      時間:2021-09-27 13:29:53 教案 我要投稿

      有關愛國主義教育教案范文

        作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的有關愛國主義教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關愛國主義教育教案范文

        愛國主義教育教案1

        教學目標:

        1、引領學生了解愛國主義教育有關內容,陶冶學生情操,激發學生的愛國主義情感。

        2、讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

        3、通過實踐活動,逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        教學重點:

        讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式,學習語文,綜合地運用語文。

        教學難點:

        學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        教學準備:

        演講會場的布置。

        教學過程:

        一、課前先學:

        1、閱讀討論:課本內容,明確愛國主義的有關內容。

        2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。

        3、調查采訪:當地愛國主義教育資源,并主動聯系、實地考察,收集有關文字、圖片、實物資料等。

        4、生動表述:在自主合作學習的基礎上,結合收集到的相關資料,以演講稿的`形式,生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。

        5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準備工作。

        二、口語訓練:

        演講愛國主義詩歌。

        三、導學讀標:

        了解愛國主義教育有關內容,通過實踐活動,逐步培養自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗,學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見,學會和大家分享成果。

        四、釋疑解難:

        針對疑惑,提出解決方法。

        五、精讀探究:

        1、創設情境,點燃熱情

        電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發學生的愛國主義熱情。

        2、演講競賽,學生點評

        演講要求:脫稿,重點介紹當地愛國人士的事跡;

        點評要求:從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

        六、拓展延伸:

        1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實物資料,交流演講稿。

        2、反思感悟:聯系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

        3、通訊報道:就這次活動情況,寫一篇小通訊,在媒體上報道。

        七、達標檢測:

        寫一份小報告。

        愛國主義教育教案2

        一、教育目的:

        1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

        2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

        3、從現在做起,為祖國的強大而努力學習。

        二、教育重點:

        了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

        三、教育難點:

        了解祖國,熱愛祖國,培養學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

        四、教育對象

        二年三班全體學生

        五、課前準備

        收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

        六、教育形式:

        詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

        七、教育內容與過程

        班主任講話:

        我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們為有這樣的祖國母親而驕傲自豪。

        甲(學生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

        乙(學生主持):它,有山的巍峨。

        甲:河的寬闊

        合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!

        甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

       。ㄒ魳繁尘埃〗M朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

        甲:平原高山,江河湖海

        乙:森林草原,冰川沙漠

        合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

        甲:請大家看——

       。ㄍ瑢W們邊觀看祖國大地風貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

        甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

        乙:你上過萬里長城嗎?

        甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

        乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

        甲:現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

       。ㄅ錁,各小組進行拼圖游戲)

        乙:現在請各小組派出同學向大家作介紹。

        (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

        甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發達。

        乙:在課前,同學們分別上網、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。

        甲:現在請各個小組匯報。

        (各個小組作匯報)

        乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

        甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

       。ㄒ魳仿暺,同學們分別把小禮物送給班上的其他同學,大家在熱烈地交流)

        甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

        乙:現在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

       。〒尨鹩螒颍褐袊氖澜缰睿

        甲:恭喜第xx小組。今天的冠軍是第xx小組。

        乙:大家掌聲表揚!

        甲:當五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

        合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!

        甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

       。ㄈ嗤瑢W面對國旗齊唱國歌)

        合:親愛的祖國,我們愿您發達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

        甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

        班主任老師講話:

        我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

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