夏季活動開展方案及夏天教案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的夏季活動開展方案及夏天教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏季活動開展方案及夏天教案1
活動目標(biāo)：
1、了解果盤多種多樣的造型和圖案。
2、大膽想象嘗試設(shè)計畫出自己喜愛的果盤圖案。
活動打算：
1、收集各種果盤裝飾在環(huán)境中，供幼兒欣賞。
2、水彩筆即時貼膠水碎布塊拓印紙團等多種作畫材料。
活動過程：
一、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的'果盤圖案
1、說一說，夏天人們愛吃什么水果?可以用什么來盛水果呢?
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察布置在活動室和幼兒用書中的各種果盤的形狀顏色圖案等。
二、激勵幼兒大膽裝飾果盤--我的果盤真美麗
1、教師示范裝飾一個果盤(可用拓印和水彩筆相結(jié)合等形式)。
2、激勵幼兒大膽選擇用粘貼拓印繪畫等多種形式裝飾果盤。(出示各種形狀的為裝飾的果盤)這里有很多形狀的果盤，還未來得及裝飾呢，請小朋友們自己裝飾一個美麗的果盤吧。
三、果盤秀
請幼兒拿著自己制作的果盤，隨音樂展開，幼兒相互欣賞。
夏季活動開展方案及夏天教案2
活動目標(biāo)：
1、知道飲料中有些成分不利于人體健康，多喝飲料是對人體有害。
2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式，知道多喝白開水的好。
3、有初步的保健意識。
活動打算：
多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒)
活動過程：
一、通過談話，了解幼兒對飲料的熟悉
教師：
“小朋友們，你們喜愛喝飲料嗎?你喜愛喝什么樣的飲料?”
“為什么喜愛喝飲料?多喝飲料對身體有好處嗎?”
二、了解飲料中的多種成分
“在我們喝的飲料中，有哪些配料呢?”
與幼兒共同討論每一種成分對人體的作用，有什么益處?飲料中含糖份較多，喝多了對人體有什么害處?
三、教師朗誦兒歌，使幼兒明白喝白開水好處多
提問：兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎?
讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點并敢于闡述自己的想法，教師在過程中注重傾聽，啟發(fā)幼兒對假如自己不了解的問題可以問老師也可以問同伴，還可以回家后與爸爸媽媽進行討論。
使幼兒明白：飲料不能解渴，假如飲料喝多了，人會變得胖，不利于身體運動和健康。
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