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      冬季預防小知識教案

      時間:2021-11-18 15:18:26 教案 我要投稿

      冬季預防小知識教案

        在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編整理的冬季預防小知識教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      冬季預防小知識教案

        冬季預防小知識教案1

        活動目的:通過這次班會,使同學們認識到,我們在學校時要注意個人衛生和防護,在家里同樣要養成良好的衛生習慣,這是預防禽流感的關鍵,

        課前準備:學生收集有關不良的飲食習慣及禽流感知識的資料。

        活動過程:

        一、班主任老師引出本次班會的內容:

        最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現,為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康,特別召開主題班會。

        二、簡要介紹禽流感:(班長)

        禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

        三、預防措施:(學生交流)

        1、用流動水和肥皂洗手,保持個人衛生;注意室內勤通風換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等

        2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

        3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

        4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

        5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

        6、這段時間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良好生活習慣,注意營養平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。

        四、班主任小結:

        只要同學們注意講衛生,認真做好預防工作,就可以將禽流感拒之門外。

        冬季預防小知識教案2

        教學目標:

        1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防,

        2、了解甲流感的預防措施

        3、提高警惕預防甲流感。

        教學方法:查閱資料、小組討論

        教學準備:多媒體

        教學過程:

        一、導入新課

        同學們,你們知道甲流感的有關知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

        二、甲流感有關知識介紹

        1、什么是甲流感?

        甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統疾病。

        2、人感染甲型H1N1流感會出現哪些癥狀?

        人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節性感冒)相似,包括發熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力等。有些患者可能還會出現腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

        3、流感病毒的傳染途徑

        感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發病前一天到發病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

        4甲型H1N1流感病毒的預防措施

        (1)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發熱(體溫在37、5度以上包括37、5)等癥狀,即使通知家長前往醫院就診。

        (2)經常開窗通風換氣,每天至少30—40分鐘。

        (3)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。

        (4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

        (5)注意個人衛生和環境衛生,經常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

        (6)注意天氣變化,適當增減衣服,積極參加體育運動,合理營養多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

        三、我眼中的.“甲流感”

        學生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應該怎么處理?

        學生之間相互討論

        四、小結:我們能做的

        學生思考對于預防甲流感,我們能做些什么呢?

        冬季預防小知識教案3

        教學目的:使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預防方法。

        教學重點:呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。

        教學難點:了解傳播途徑。

        教學用具:《學校呼吸道傳染病預防控制》視頻

        教學過程

        一、導課:什么是呼吸道傳染病?

        (流感、白喉、腮腺炎等。)

        二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。

        三、怎樣預防呼吸道傳染病?

        計劃免疫。注意衛生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。

        四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?

        流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進入空氣引起感染。

        五、怎樣預防腮腺炎?

        避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學。可煎服板蘭根等草藥預防。

        六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受

        七、作業:預防呼吸道傳染病有那些方法?

        板書設計

        冬季傳染病的預防

        計劃免疫注意衛生

        少去公共場所會添減衣服

        積極鍛煉身體

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