大班美術：在媽媽肚子里

大班美術：在媽媽肚子里

　　大班美術：在媽媽肚子里

　　設計思路：

　　幼兒對“我從哪里來”充滿著好奇心，好奇在媽媽肚子里他們的樣子，這個話題是孩子感興趣的。通過看看說說寶寶在媽媽肚子里的事，發揮他們的想象力，并嘗試大膽地表現表達寶寶在媽媽肚子里的樣子。通過用筆畫媽媽大肚子里的寶寶，體驗媽媽懷孕時的辛苦，增進對媽媽的情感。

　　活動目標；

　　1、通過看看說說寶寶在媽媽肚子里的事和畫媽媽五官，加強對畫五官的認知。

　　2、通過畫媽媽大肚子中的寶貝，體驗媽媽懷孕時的辛苦，增進對媽媽的情感。

　　活動準備：媽媽懷孕的圖片、勾線筆、材料包圖片

　　活動過程：

　　一：出示圖片，引發興趣

　　1、出示媽媽如孕初期，中期，后期的照片

　　提問：你們是從哪里來的啊？你們有沒有見過媽媽大肚子的照片？

　　小結：原來我們都是從媽媽的肚子里慢慢長大出生的。

　　二：出示范例，重點繪畫

　　過渡語：剛剛我們小朋友了解了媽媽大肚子的樣子，還有我們小朋友在媽媽肚子里是怎樣生長的。接下來，我們試試畫畫我們在媽媽肚子里的樣子。

　　1、出示示范畫

　　提問：請你們看一看，這個小寶寶在媽媽的.肚子里，是怎么樣的？是站著的嗎？

　　小結：他是躺著的。有時候在睡覺，有時候還會在媽媽的肚子里，會游來游去的。

　　2、操作示范

　　過渡語：我們一起來畫畫寶寶在媽媽肚子里的樣子。

　　教師示范畫寶寶身體：

　　腦袋圓圓的、身體胖胖的、手臂胖胖的、小腳胖胖長長的。

　　個別幼兒操作畫寶寶五官：

　　眼睛瞇瞇的，嘴巴彎彎的，頭發沒幾根。

　　個別幼兒操作畫媽媽：

　　先畫頭發，再畫眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

　　小結：媽媽肚子里的寶寶真健康。

　　3、幼兒集體操作：

　　過渡語：現在請你們畫畫自己在媽媽肚子里的場景。

　　指導要點：

　　1、寶寶的身體有沒有連接正確。手腳都是要粗粗的，一樣長。

　　2、寶寶和媽媽的五官是否遺漏。

　　3、盡量畫的大

　　三、展示作品，師幼交流。

　　1、集體交流欣賞畫的自己在媽媽肚子的樣子。講評針對寶寶的身體各個部分是否連接到位，寶寶的形態特征等。

　　2、幼兒互相交流欣賞。

　　四、活動延伸

　　小寶寶在媽媽肚子里睡著多舒服呀，媽媽很辛苦，小朋友們回去給媽媽畫上漂亮的花裙子吧。

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