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      幼兒元旦主題活動教案

      時間:2021-12-09 15:10:20 教案 我要投稿

      2022幼兒元旦主題活動教案(通用6篇)

        作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的2022幼兒元旦主題活動教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      2022幼兒元旦主題活動教案(通用6篇)

        幼兒元旦主題活動教案1

        活動目標:

        1、感受元旦帶來的喜悅,知道自己長大了;

        2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

        3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

        活動形式:

        奪取智慧數果實,智力游戲

        活動準備:

        1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

        2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

        活動步驟:

        1、教師共致元旦賀詞。

        2、齊唱“元旦好”,“我長大一歲了”歌曲。

        3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

        4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

        活動內容:

        有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

        游戲內容:

        1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

        2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

        3、猜詞。方法同上。

        活動結束:

        給得分最高隊的小朋友發獎。

        幼兒元旦主題活動教案2

        一、活動目標

        1、馬上就是元旦節了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

        2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。

        3、激發幼兒喜歡元旦節、喜歡過新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

        二、活動準備

        1、準備若干件已經穿小的衣物

        2、布置成一個賀卡展

        3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

        三、活動過程

        1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

        2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

        3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

        4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

        (1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

        (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

        (3)教師可以結合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進行繪畫,激發幼兒和新年老人交流愿望的情感。

        5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內容是什么。

        6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導幼兒觀看布置好的賀卡展,談談自己最喜歡哪一張。

        (1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

        (2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

        四、活動總結

        本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產生良好的新年愿望。

        幼兒元旦主題活動教案3

        活動目的:

        1、愿意積極參與活動,大膽表演。

        2、感受過新年的快樂。

        3、增進親子間的感情。

        4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、體驗節日的快樂氛圍。

        活動準備:

        1、通知家長和老師一起策劃活動。

        2、老師準備游戲活動的內容。

        3、家長準備自助餐材料和食物。

        4、家長和孩子統一服裝。

        活動時間:

        12月31日上午

        活動內容:

        1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

        1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

        2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

        3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

        2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

        目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

        準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

        3、“家園同樂自助餐”

        1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

        2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

        其他:

        1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

        2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

        幼兒元旦主題活動教案4

        活動目標:

        1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

        2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的'喜悅心情。

        活動準備:

        1、新舊掛歷各一幅

        2、蠟筆和勾線筆

        3、幼兒用書

        4、課件

        5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

        6、練習冊

        活動過程:

        1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導入活動。

        (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

        (2)教師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數字就要往下數一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

        (3)教師:我們已經走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

        (4)幼兒討論后得出答案。

        (5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

        教師:每年的第一天就是元旦。

        2、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。

        (1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什么?

        (2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

        (3)幼兒討論交流。

        (4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

        (5)教師:我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧!(引導幼兒完成練習冊)

        (6)幼兒進行作畫,教師個別輔導。

        (7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

        3、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價。

        4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

        教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

        反思:幼兒能按自己的意愿進行繪畫創作,達到了預設目標。

        幼兒元旦主題活動教案5

        活動目的:

        1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

        2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

        活動準備:

        1、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

        2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

        3、新年的環境布置,場地裝飾等。

        活動開始:

        園長致新年賀詞:運蔬菜:

        xx年漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

        今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

        集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

        親子活動:大手牽小手;

        玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

        玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

        玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

        穿裝飾品:

        家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

        結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒元旦主題活動教案6

        活動目的:

        1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

        2、積極參與元旦的環境布置,初步有空間審美水平。

        3、通過元旦慶祝活動,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節吃餃子的習俗。

        活動準備:

        1、收集相關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

        2、收集相關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

        3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。

        活動過程

        1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發幼兒參與活動的興趣。

        2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗,說說為什么喜歡元旦。

        3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解相關元旦吃餃子的習俗。

        4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

        5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

        6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,實行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)

        7、生活老師和班級老師實行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

        8、把準備好的食材弄好后,準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級酒老師實行示范,小朋友依示范實行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

        9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

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