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      小班美術教案《手指點畫<美麗的桃花>》及活動反思

      時間:2022-01-17 12:41:27 教案 我要投稿

      小班美術教案《手指點畫<美麗的桃花>》及活動反思

        作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的小班美術教案《手指點畫<美麗的桃花>》及活動反思,希望能夠幫助到大家。

      小班美術教案《手指點畫<美麗的桃花>》及活動反思

        活動目標:

        1、初步掌握兒歌的內容,并能有表情的朗誦兒歌。

        2、能用手指點畫大小不同的`桃花。

        3、培養幼兒養成保持畫面整潔干凈的良好習慣。

        4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

        5、培養幼兒的欣賞能力。

        活動準備:

        1、課件,配樂磁帶一盤(輕松的曲子)

        2、范例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布(紙巾)每人一塊、作業紙每人一張(上面畫有桃花的樹枝)。

        活動過程:

        1、學習兒歌,談話講解啟發幼兒兒歌里說了什么事(可以提問的方式啟發幼兒)。

        2、出示課件,引起幼兒觀察的興趣,幼兒完整的欣賞一遍。(提問幼兒看到的桃花是什么顏色?有幾個花瓣?教師小結:桃花還有深紅、白色的,桃花有的種類有許多的花瓣。)

        3、手指點畫:桃花。

       。1)、出示范例,請幼兒觀察是用什么方法畫的。

        (2)、教師具體示范講解手指點畫桃花的方法。重點示范五個花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。

       。3)、教師提出點畫要求,幼兒在配樂音樂中分組作畫。(蘸色要適當,把桃花點畫在樹枝上,注意先從上端樹梢點,后點下邊的,小心弄到衣袖上,手指上的顏色不要往身上抹,保持畫面干凈。)

       。4)作品展覽,互相欣賞講評。

        活動反思:

        每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的信息。雖然這是孩子們從未接觸的藝術形式,但整個過程都是在盲目的探索中的,每段盲目的探索都會有一個勞動成果的出現,而每個勞動成果的出現最終都會促進教師各方面不同水平的提升。

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