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      防火安全教育小學生教案

      時間:2022-03-09 18:08:44 教案 我要投稿

      防火安全教育小學生教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的.呢?以下是小編收集整理的防火安全教育小學生教案,希望對大家有所幫助。

      防火安全教育小學生教案

        第一課時

        一、教學目標

        1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

        2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

        3、學會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)

        4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

        二、教學內容

        (一)火災事件介紹

        方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀后感受。

        教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

        (二)認識滅火設備,牢記滅火方法。

        方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

        教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )

        (三)學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

        兒 童 防 火 歌

        小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

        你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

        你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

        你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

        你拍四我拍四, 用火不當會出事。

        你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

        你拍六我拍六, 風大失火不好救。

        你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

        你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

        你拍九我拍九, 火警電話一一九。

        你拍十我拍十, 人人防火要落實。

        我拍你你拍我, 大家都要來防火。

        小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)

        三、教學小結:低年級背誦兒歌

        高年級張貼防火宣傳報

        四、作業

        :(1-3年級)低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。

        (4-6年級)高年級以圖書網絡為資源進行防火知識的搜集活動。

        準備制作防毒面具的材料。

        第二課時

        一、教學目標

        通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

        提高學生的自救意識。

        二、教學內容

        (一) 復習(1-3年級)復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

        &nbs

        p; (4-6年級)小組為單位匯報搜集成果。

        (二)展示幻燈片學習自救知識

        幾種逃生方法的總結:

        1、 關門求生 2、測試門的溫度

        3、從窗戶逃生 4、高層建筑火災逃生

        5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

        (三)教師介紹火災報警須知:

        1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

        2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        (四)教師引領學生在校內考察逃生路線

        一、制作逃生路線圖

        二、制作逃生路標

        (五)小組為單位制作簡易防毒面具。

        三、教學小結:

        學生評選出最佳線路圖

        防毒面具展示

        四、作業

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