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      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案

      時間:2022-03-14 19:04:37 教案 我要投稿

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案

        作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中班美術(shù)教案飛機(jī)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案1

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)制作與投射紙飛機(jī)。

        2、比較與學(xué)習(xí)紙飛機(jī)的不同折法。

        3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

        4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

        5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

        活動準(zhǔn)備:

        “玩具卡”《紙飛機(jī)》

        彩色紙若干

        活動過程:

        一、清幽而按自己喜歡的方式用彩色紙折紙飛機(jī)

        二、請幼兒試射自己折的飛機(jī),然后說一說

        ——你的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)嗎?

        ——為什么你的飛機(jī)可以飛得遠(yuǎn)呢?你的折法有什么特別的地方嗎?

        ——這是老師折的紙飛機(jī),你們看看它飛得遠(yuǎn)嗎?

        ——為什么老師的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)呢?請你們看看老師是怎么折的。

        三、鼓勵幼兒嘗試做不同的紙飛機(jī),如將翅膀卷起來或飛機(jī)翅膀上剪幾個洞,看看哪一種飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得快。

        四、將飛得最快的飛機(jī)類型貼在展示區(qū),請幼兒繼續(xù)發(fā)明不同類型的飛機(jī)。

        五、帶領(lǐng)幼兒用幼兒用書中的玩具卡制作紙飛機(jī)。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案2

        設(shè)計意圖:

        交通工具與人的生活密切相關(guān)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技成果在交通工具中的運用,使交通工具給人們的生活帶來極大的方便。而飛機(jī)則是現(xiàn)代交通工具中較為重要的一族,折紙飛機(jī)是幼兒在了解了飛機(jī)的種類、主要部件名稱和用途后的一節(jié)生成活動,它進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對飛機(jī)的好奇心和探究欲望及培養(yǎng)幼兒的想象力、動手能力等。

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖折三角,拼插成飛機(jī)的方法。

        2、培養(yǎng)幼兒探索學(xué)習(xí)的能力和認(rèn)真做事的態(tài)度。

        3、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

        4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

        活動準(zhǔn)備:

        1、教具:飛機(jī)范樣一架;折紙步驟圖和拼插順序圖;藍(lán)天背景圖一幅;課件。

        2、學(xué)具:每人一架玩具飛機(jī)和兩個折好的三角形;彩色正方形折紙若干;每組一套折紙步驟圖和拼插順序圖。

        活動過程:

        一、開始部分xx聽音樂開飛機(jī)進(jìn)活動室。

        xx師:小朋友你們看我們的手里都有一架小飛機(jī),今天我們做飛行員開飛機(jī)好不好?(聽音樂)開起我們的小飛機(jī)來了!嗚!小朋友自己開起來,自由自在的飛!

        二、基本部分1、組織幼兒觀看飛機(jī)課件進(jìn)一步觀察飛機(jī)的外形特點。

        xx師:小飛行員們看天空那邊也飛來了幾架飛機(jī)我們?nèi)フJ(rèn)識一下吧?(幼兒觀察)xx小飛行員們剛才小朋友們看了這么多飛機(jī),你也都開著小飛機(jī),那誰來說一說飛機(jī)是什么樣的呀?

        幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。

        幼1:飛機(jī)會飛,飛機(jī)有尾巴。

        幼2:飛機(jī)是有翅膀的。

        xx教師總結(jié):飛機(jī)由機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾。

        把飛機(jī)安全快速的降到飛機(jī)場吧!放好飛機(jī)就趕快坐到小椅子上吧!

        2、觀察拼插飛機(jī)范例。

        xx師:小朋友們你們這么喜歡小飛機(jī),看!這是老師自己用手折的一架小飛機(jī),你們喜歡嗎?小朋友們這么喜歡那我們就自己動手折一架這樣的小飛機(jī)吧!

        xx師:那我們來看一下這架小飛機(jī)是怎樣做成的。

        a、飛機(jī)是怎樣做成的?

        幼:插起來的。

        b、用什么插起來的?

        幼:折好的三角形插起來的。

        c、用幾個這樣的三角形插起來的?

        幼:5個。

        3、觀察折好的三角形,并試著把兩個三角形插結(jié)起來。

        xx師:這個三角形一頭尖尖的,外面還包著一個三角形,能打開是兩層的。上面有許多的小口袋,讓幼兒尋找小口袋都在什么地方。

        幼兒尋找,回答問題。(上面有橫著的小口袋,左右有斜著的小口袋,后邊有豎著的小口袋,幼兒試一詩、摸一摸這些小口袋)xx師:小朋友觀察的真仔細(xì),找到了這么多的小口袋,那小朋友這些小口袋是干什么用的呢?

        幼:插飛機(jī)用的。

        xx讓幼兒試著把兩個三角形插結(jié)起來。教師示范三角口袋的插法。

        4、幼兒看步驟折三角插飛機(jī)教師巡回指導(dǎo)。

        xx教師交待要求:

        a、再折三角的時候注意仔細(xì)認(rèn)真,一定要著的平整。

        b、再插飛機(jī)的時候一定要差的牢固結(jié)實。

        c、還可以自己想象設(shè)計飛機(jī)。

        三、作品展評,注意環(huán)保。

        xx師:小朋友折的飛機(jī)都飛上天空了,你們覺得那架飛機(jī)折的最好?

        xx師:小朋友今天都折得非常棒老師看了非常高興,所以老師一人給你們準(zhǔn)備了一個小獎?wù)隆?幼兒粘貼小獎?wù)?xx師:小朋友帶上小獎?wù)驴烧嫔駳,真像一個一個的小飛行員,學(xué)做飛行員開飛機(jī),到室外參觀風(fēng)景。(聽音樂)

        教學(xué)反思:

        我首先根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平設(shè)計了本次活動,活動準(zhǔn)備充分,層次清楚。通過活動,既能讓幼兒認(rèn)識飛機(jī)的簡單構(gòu)造和功能,同時又培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力、動手能力等;通過活動中的互相幫助還培養(yǎng)了幼兒的合作意識。從整個活動效果來看,幼兒在活動中注意力集中,動手操作時積極、投入,最后的展評活動更是把活動推向了高潮,孩子們看著自己折好的飛機(jī),帶著老師獎勵的小獎?wù)路浅8吲d。隨著熟悉的音樂,跟著做起了動作,充分滿足了幼兒的表現(xiàn)欲望。我覺得我在制作課件上還有些欠缺,在以后的工作中我將不斷提高自己,不斷反思實踐,在反思實踐中得以成長,這些思考將成為我日后教學(xué)工作的一個"關(guān)注點"我將努力做到每天"看一點,想一點,寫一點"學(xué)會讀書、看報、學(xué)會網(wǎng)上收集,學(xué)會觀摩后記,在學(xué)習(xí)中改變觀念,在實踐中轉(zhuǎn)化行為,做一名創(chuàng)新意識較強(qiáng)的幼兒教師。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案3

        活動目標(biāo):

        1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī),感受折紙的樂趣。

        2、學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。

        3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

        4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

        5、感受作品的美感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、事先折好的大小不同的飛機(jī)。

        2、大小不同的長方形紙若干。

        3、折飛機(jī)步驟圖。

        活動過程:

        1、教師出示折好的大、小紙飛機(jī),讓幼兒自由觀看、玩耍,激發(fā)幼兒折飛機(jī)的愿望。

        2、幼兒自由探索折飛機(jī)的方法。

        (1)教師出示折飛機(jī)的步驟圖,引導(dǎo)幼兒自己看圖解折飛機(jī)。

        (2)教師重點向幼兒示范難折的部分,如:機(jī)翼的折法。

        (3)幼兒再次看圖解折飛機(jī),教師巡回指導(dǎo)。

        (4)教師引導(dǎo)幼兒思考:怎樣才能折出大小不同的飛機(jī)?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進(jìn)行折疊。

        3、教師鼓勵幼兒將折好的飛機(jī)進(jìn)行排序。

        (1)引導(dǎo)幼兒自由排序,可以按照從小到大的順序排列,也可以按照從大到小的順序排列。

        (2)可以多人合作一起進(jìn)行排序。

        4、展示自己的作品。

        布置飛機(jī)展,互相欣賞同伴的飛機(jī)。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案4

        活動目標(biāo):

        1、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對飛機(jī)的好奇心和探究欲望。

        2、引導(dǎo)幼兒運用多種方法制作飛機(jī),培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。

        3、使幼兒學(xué)會使用幾種不同的材料自制飛機(jī)。

        4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

        5、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、各色的橡皮泥、各色的彩紙及膠水、雙面膠的制作材料

        2、在活動室的墻壁上裝飾各式各樣的飛機(jī)圖片、擺放各式各樣的飛機(jī)模型,紙飛機(jī)若干

        活動過程:

        一、開始部分:

        教師將準(zhǔn)備的紙飛機(jī)向幼兒展示,引起幼兒的興趣,從而將幼兒帶入活動中

        二、基本部分:

        1、教師請幼兒觀察飛機(jī)的外型特點,然后舉手告訴老師

        2、教師請幼兒自由選擇泥工、折紙等區(qū)域來制作,發(fā)展幼兒的操作能力

        3、教師巡回指導(dǎo),鼓勵并支持幼兒的制作活動

        4、作品展示:幼兒將自己的作品展示與大家的面前,有小朋友來評出最精致的作品

        三、結(jié)束部分:

        教師對本次活動的情況進(jìn)行總結(jié),評出“動手小明星”,對表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

        活動反思:

        為幼兒展示提供的材料,再一次調(diào)動了幼兒操作的欲望,幼兒立刻自選材料,投入到積極的創(chuàng)作中去,每個孩子在制作飛機(jī)的過程中都非常投入。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案5

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖折三角,拼插成飛機(jī)的方法。

        2、培養(yǎng)幼兒探索學(xué)習(xí)的能力和認(rèn)真做事的態(tài)度。

        3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

        4、感受作品的美感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、教具:飛機(jī)范樣一架;折紙步驟圖和拼插順序圖;藍(lán)天背景圖一幅;課件。

        2、學(xué)具:每人一架玩具飛機(jī)和兩個折好的三角形;彩色正方形折紙若干;每組一套折紙步驟圖和拼插順序圖。

        活動過程:

        一、開始部分xx聽音樂開飛機(jī)進(jìn)活動室。

        xx師:小朋友你們看我們的手里都有一架小飛機(jī),今天我們做飛行員開飛機(jī)好不好?(聽音樂)開起我們的小飛機(jī)來了!嗚!小朋友自己開起來,自由自在的飛!

        二、基本部分1、組織幼兒觀看飛機(jī)課件進(jìn)一步觀察飛機(jī)的外形特點。

        xx師:小飛行員們看天空那邊也飛來了幾架飛機(jī)我們?nèi)フJ(rèn)識一下吧?(幼兒觀察)xx小飛行員們剛才小朋友們看了這么多飛機(jī),你也都開著小飛機(jī),那誰來說一說飛機(jī)是什么樣的呀?

        幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。

        幼1:飛機(jī)會飛,飛機(jī)有尾巴。

        幼2:飛機(jī)是有翅膀的。

        xx教師總結(jié):飛機(jī)由機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾。

        把飛機(jī)安全快速的降到飛機(jī)場吧!放好飛機(jī)就趕快坐到小椅子上吧!

        2、觀察拼插飛機(jī)范例。

        xx師:小朋友們你們這么喜歡小飛機(jī),看!這是老師自己用手折的一架小飛機(jī),你們喜歡嗎?小朋友們這么喜歡那我們就自己動手折一架這樣的小飛機(jī)吧!

        xx師:那我們來看一下這架小飛機(jī)是怎樣做成的。

        a、飛機(jī)是怎樣做成的?

        幼:插起來的。

        b、用什么插起來的`?

        幼:折好的三角形插起來的。

        c、用幾個這樣的三角形插起來的?

        幼:5個。

        3、觀察折好的三角形,并試著把兩個三角形插結(jié)起來。

        xx師:這個三角形一頭尖尖的,外面還包著一個三角形,能打開是兩層的。上面有許多的小口袋,讓幼兒尋找小口袋都在什么地方。

        幼兒尋找,回答問題。(上面有橫著的小口袋,左右有斜著的小口袋,后邊有豎著的小口袋,幼兒試一詩、摸一摸這些小口袋)xx師:小朋友觀察的真仔細(xì),找到了這么多的小口袋,那小朋友這些小口袋是干什么用的呢?

        幼:插飛機(jī)用的。

        xx讓幼兒試著把兩個三角形插結(jié)起來。教師示范三角口袋的插法。

        4、幼兒看步驟折三角插飛機(jī)教師巡回指導(dǎo)。

        xx教師交待要求:

        a、再折三角的時候注意仔細(xì)認(rèn)真,一定要著的平整。

        b、再插飛機(jī)的時候一定要差的牢固結(jié)實。

        c、還可以自己想象設(shè)計飛機(jī)。

        三、作品展評,注意環(huán)保。

        xx師:小朋友折的飛機(jī)都飛上天空了,你們覺得那架飛機(jī)折的最好?

        xx師:小朋友今天都折得非常棒老師看了非常高興,所以老師一人給你們準(zhǔn)備了一個小獎?wù)隆?幼兒粘貼小獎?wù)?xx師:小朋友帶上小獎?wù)驴烧嫔駳,真像一個一個的小飛行員,學(xué)做飛行員開飛機(jī),到室外參觀風(fēng)景。(聽音樂)

        教學(xué)反思:

        我首先根據(jù)幼兒的年齡特點和實際水平設(shè)計了本次活動,活動準(zhǔn)備充分,層次清楚。通過活動,既能讓幼兒認(rèn)識飛機(jī)的簡單構(gòu)造和功能,同時又培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力、動手能力等;通過活動中的互相幫助還培養(yǎng)了幼兒的合作意識。從整個活動效果來看,幼兒在活動中注意力集中,動手操作時積極、投入,最后的展評活動更是把活動推向了高潮,孩子們看著自己折好的飛機(jī),帶著老師獎勵的小獎?wù)路浅8吲d。隨著熟悉的音樂,跟著做起了動作,充分滿足了幼兒的表現(xiàn)欲望。我覺得我在制作課件上還有些欠缺,在以后的工作中我將不斷提高自己,不斷反思實踐,在反思實踐中得以成長,這些思考將成為我日后教學(xué)工作的一個"關(guān)注點"我將努力做到每天"看一點,想一點,寫一點"學(xué)會讀書、看報、學(xué)會網(wǎng)上收集,學(xué)會觀摩后記,在學(xué)習(xí)中改變觀念,在實踐中轉(zhuǎn)化行為,做一名創(chuàng)新意識較強(qiáng)的幼兒教師。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案6

        活動目標(biāo):

        1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī),感受折紙的樂趣。

        2、學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。

        3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

        4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

        5、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

        活動準(zhǔn)備:

        1、事先折好的大小不同的飛機(jī)。

        2、大小不同的長方形紙若干。

        3、折飛機(jī)步驟圖。

        活動過程:

        1、教師出示折好的大、小紙飛機(jī),讓幼兒自由觀看、玩耍,激發(fā)幼兒折飛機(jī)的愿望。

        2、幼兒自由探索折飛機(jī)的方法。

        (1)教師出示折飛機(jī)的步驟圖,引導(dǎo)幼兒自己看圖解折飛機(jī)。

        (2)教師重點向幼兒示范難折的部分,如:機(jī)翼的折法。

        (3)幼兒再次看圖解折飛機(jī),教師巡回指導(dǎo)。

        (4)教師引導(dǎo)幼兒思考:怎樣才能折出大小不同的飛機(jī)?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進(jìn)行折疊。

        3、教師鼓勵幼兒將折好的飛機(jī)進(jìn)行排序。

        (1)引導(dǎo)幼兒自由排序,可以按照從小到大的順序排列,也可以按照從大到小的順序排列。

        (2)可以多人合作一起進(jìn)行排序。

        4、展示自己的作品。

        布置飛機(jī)展,互相欣賞同伴的飛機(jī)。

        活動反思:

        通過本堂課我發(fā)現(xiàn)幼兒在親自作畫時非常的高興,和同伴相互合作的很好,也很團(tuán)結(jié),更是滿足了他們的好奇心和求知欲,也提到了他們的動手能力及創(chuàng)新能力,我認(rèn)為只要一堂課滿足孩子的需求,完成了一堂課要達(dá)到的目標(biāo),那么也就達(dá)到了本節(jié)課的目的。

      中班美術(shù)教案飛機(jī)教案7

        活動目標(biāo):

        1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī),感受折紙的樂趣。

        2、學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。

        3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

        4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

        5、感受作品的美感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、事先折好的大小不同的飛機(jī)。

        2、大小不同的長方形紙若干。

        3、折飛機(jī)步驟圖。

        活動過程:

        1、教師出示折好的大、小紙飛機(jī),讓幼兒自由觀看、玩耍,激發(fā)幼兒折飛機(jī)的愿望。

        2、幼兒自由探索折飛機(jī)的方法。

        (1)教師出示折飛機(jī)的步驟圖,引導(dǎo)幼兒自己看圖解折飛機(jī)。

        (2)教師重點向幼兒示范難折的部分,如:機(jī)翼的折法。

        (3)幼兒再次看圖解折飛機(jī),教師巡回指導(dǎo)。

        (4)教師引導(dǎo)幼兒思考:怎樣才能折出大小不同的飛機(jī)?鼓勵幼兒選擇大小不同的紙進(jìn)行折疊。

        3、教師鼓勵幼兒將折好的飛機(jī)進(jìn)行排序。

        (1)引導(dǎo)幼兒自由排序,可以按照從小到大的順序排列,也可以按照從大到小的順序排列。

        (2)可以多人合作一起進(jìn)行排序。

        4、展示自己的作品。

        布置飛機(jī)展,互相欣賞同伴的飛機(jī)。

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