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      清明兒童畫教案

      時間:2022-03-25 16:19:20 教案 我要投稿

      清明兒童畫教案

        在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的清明兒童畫教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      清明兒童畫教案

        清明兒童畫教案1

        活動主題:清明節掃墓活動

        活動時間:4月4、5日

        活動地點:中山公園

        活動目的

        1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

        2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

        參加人員:4月4日――小小班、小班幼兒

        4月5日――中、大班以上幼兒

        一、活動準備:

        1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

        2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

        3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

        4、聯絡電視臺(園長聯系)

        5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

        二、活動程序:

        1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

        2、到達目的地,整理隊伍;

        3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

        第一項:唱國歌

        第二項:向革命烈士默哀

        第三項:敬獻花圈

        第四項:請園長講話

        第五項:奏國際歌

        第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花

        三、注意事項

        1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

        2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

        四、活動所需材料:(略)

        清明兒童畫教案2

        活動對象:幼兒、老師、家長

        活動目的:

        1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

        2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

        3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

        活動內容:掃墓

        活動目的:

        1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

        2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

        活動過程:

        1、讓學生知道清明節是我國傳統的'掃墓日子。

        教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

        討論:人們是怎樣過清明節的?

        2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

        3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

        4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

        活動效果:(附照片)

        清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

        在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

        另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

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