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      幼兒園小班春季主題教案《這是圓的》

      時間:2023-07-14 07:27:27 教案 我要投稿
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      幼兒園小班春季主題教案《這是圓的》

        作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編精心整理的幼兒園小班春季主題教案《這是圓的》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園小班春季主題教案《這是圓的》

        一、主題解讀

        有哪些東西是圓的?圓會滾動嗎?怎么滾?圓會變嗎?怎么變?本主題的活動將引領幼兒走進多樣、會滾會蹦、會變幻的圓的世界,感受多種多樣的圓,傾聽豆子滾動帶來的搖搖響音樂,感知小球滾動的快快慢慢,嘗試滾彈子作畫……最后,講帶著幼兒一起尋找、發現會變的圓,讓幼兒盡情探索、體驗和感受圓的世界的精彩!

        二、主題目標

        (一)認識圓形,感知、探索生活中、自然界中有很多圓形的東西。

        (二)知道圓形會滾的特征,了解它在生活中的運用。

        (三)能用繪畫、粘貼、搓等多種形式表現圓形的物體,樂意嘗試畫一些圓形的物品,初步感受生活中圓形物體的美。

        (四)練習聽信號向指定方向跑,并能較好的控制跑的方向和節奏。

        (五)能概括出物體的共同特征,找出不屬于一類的物體和圓形。

        三、主題網絡圖

        (附后表)

        四、主題環境創設

        (附后表格)

        五、主題活動的開展

        (附后表格)

        六、區角活動的開展

        (附后表格)

        七、生活滲透

        在日常生活中有意識的引導幼兒關注身邊圓形的物體。

        八、家園共育:

        (一)家長和孩子共同收集關于生活中“圓”的東西,讓幼兒認識圓、了解圓、喜歡圓。

        (二)請家長配合,有意識的引導幼兒關注生活中的圓形,讓幼兒熟悉認識圓形。

        九、主題反思:

        在本主題的各項活動中,幼兒參與活動的積極性較高,會滾動的東西比較容易引起他們的興趣,如在《滾滾和蹦蹦》、《龜兔第二次賽跑》等故事中,幼兒體會到了圓形物體都有可能滾動的特點,體驗了故事中人與人之間需要互相幫助,誰都離不開別人的幫助,大家需要團結友愛,同時在能力方面得到了很好的培養。在繪畫《圓圈變變變》、《圓圓的春天》等活動中,幼兒敢于表現,大膽地動手操作,其自信心得到了增強。整個主題圍繞活動目標進行,讓幼兒在玩玩、想想、做做的過程中解決了各種問題,培養了幼兒的創新思維習慣。

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