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      中班數(shù)學學習0—9數(shù)與量的對應教案

      時間:2022-04-20 16:40:21 教案 我要投稿

      中班數(shù)學學習0—9數(shù)與量的對應教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的中班數(shù)學學習0—9數(shù)與量的對應教案,希望對大家有所幫助。

      中班數(shù)學學習0—9數(shù)與量的對應教案

        設計意圖:

        根據(jù)《綱要》精神,0~9數(shù)與量的對應是中班幼兒數(shù)學學習的內(nèi)容,通過直觀的教具和操作方法能讓幼兒在真實情境中培養(yǎng)對數(shù)學的興趣并逐漸形成數(shù)學概念。在本次活動中,我利用紡錘棒與紡錘棒箱,首先直觀地吸引幼兒,再讓幼兒根據(jù)紡錘棒箱內(nèi)的數(shù)字,按照從0--9的順序依次取放相應數(shù)量的紡錘棒,讓幼兒練習數(shù)量與數(shù)詞的對應。在整個活動中,教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間,以及幼兒與材料之間,不斷地進行著交流、互動,幼兒能直觀感受到數(shù)量、數(shù)名和數(shù)字對應的實際意義,為后續(xù)的數(shù)學學習做準備。

        活動目標:

        1、理解0-9的實際意義,能按數(shù)取物和按物說數(shù)。

        2、理解數(shù)量與數(shù)字的對應關(guān)系,鍛煉思維能力。

        3、體驗數(shù)學操作活動的樂趣。

        4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

        5、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。

        活動重點:

        引導幼兒理解0~9的數(shù)量的實際意義。

        活動難點:

        幼兒能根據(jù)教師的指令,獨立地按數(shù)取物和按物說數(shù)。

        活動準備:

        1、經(jīng)驗準備:幼兒已初步理解4以內(nèi)數(shù)的實際意義,會手口一致地點數(shù)。

        2、物質(zhì)準備:紡錘棒與紡錘棒箱:紡錘棒共45根,紡錘棒箱2個,9根皮筋,砂數(shù)字板、漢字三段卡。幼兒每人一個托盤,托盤里分別放有0-9的小數(shù)字卡片,9根小棒。

        活動過程:

        一、穩(wěn)定幼兒情緒:

        1、播放音樂《雨的印記》走線2、組織幼兒玩《拍手游戲》

        游戲規(guī)則:幼兒觀察數(shù)字卡片上的數(shù)字是幾,就拍幾下手。

        二、教師展示工作:

        1、介紹工作名及材料:

        2、教師展示工作:

        (1)學習1~9數(shù)字、數(shù)量與數(shù)詞的對應:

        A、根據(jù)紡錘棒箱內(nèi)的數(shù)字,師幼手口一致地點數(shù)數(shù)量為1、2、3、4的紡錘棒,放入對應的'箱內(nèi)。

        B、請個別幼兒按照教師的要求手口一致地點數(shù)數(shù)量為5、6、7、8、9的紡錘棒,放入對應的箱內(nèi)。

        C、教師導入"0"的概念:

        "0"就是表示"沒有了"的意思。

        D、根據(jù)紡錘棒箱內(nèi)的紡錘棒數(shù)量,找出相應的數(shù)字卡片。

        (2)整理工作材料,并送回原處。

        三、組織幼兒游戲:《小棒找朋友》

        1、介紹游戲規(guī)則:

        A:幼兒根據(jù)教師出示的砂數(shù)字板上的數(shù)字,取相應數(shù)量的小棒。

        B:教師說數(shù)字,幼兒根據(jù)數(shù)字取對應的小數(shù)字卡片及相應數(shù)量的小棒。

        C:幼兒根據(jù)小棒的數(shù)量匹配上相應的數(shù)字卡片。

        2、教師組織幼兒開展游戲:

        每位幼兒到教具柜取托盤,并根據(jù)教師的要求進行游戲,教師及時糾正、指導個別幼兒。

        3、小結(jié):

        小朋友幫助小棒找到自己的好朋友,也認識了0-9,在我們的生活當中,有很多地方都有數(shù)字,現(xiàn)在我們一起到活動室外去找找哪些地方都用到數(shù)字。

        活動延伸:

        1、數(shù)學區(qū)活動:引導幼兒用吸管、木棒、牙簽或筷子代替紡錘棒,用橡皮筋將其按一定數(shù)量捆好,結(jié)合數(shù)字卡片做對應練習。也可準備一些實物卡片,引導幼兒玩數(shù)字接龍游戲。

        2、日常活動:引導幼兒點數(shù)圖書、玩具的數(shù)量。

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