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      幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案

      時間:2022-05-26 11:41:26 教案 我要投稿

      幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案(精選7篇)

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

      幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案(精選7篇)

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案1

        活動目標:

        1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

        2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

        3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

        4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

        5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        6、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

        活動時間:

        20xx年5月29日——5月31日

        活動地點:

        幼兒園、城南公園、福利院

        參加人員:

        幼兒園全體幼兒、教職員工

        活動準備:

        1、以年級為單位作好文藝表演的準備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

        2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

        3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

        4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

        5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

        負責(zé)人安排:

        活動總監(jiān):

        園內(nèi)場地布置:

        外出場地聯(lián)系:

        座位安排:

        服裝道具:

        后勤保障:

        會場秩序:各班老師

        錄像:

        拍照:

        音響:

        主持:

        安全:

        活動過程:

        園內(nèi)活動

        (一)園長致詞

        (二)升國旗

        (三)演出

        1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生

        園外活動

        (一)游城南公園

        托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

        具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

        (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

        (二)走進福利院

        大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

        (大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準備,確保活動順利進行,具體安排見大班活動方案。)

        其它注意事項

        1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

        2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

        教學(xué)反思:

        《兒童節(jié)》這個單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進行操作方面時的常規(guī)還需要加強。通過這樣的活動,不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案2

        活動時間:

        20xx年5月24日

        活動地點:

        幼兒園主道

        活動組成員:

        主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

        活動目的:

        1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

        2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。

        3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標的成功喜悅。

        4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

        5.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        6.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動準備:

        拱形門12個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

        活動形式:

        運動會游戲比賽

        參加人員:

        爸爸、媽媽和孩子

        活動流程:

        1.清理廢紙球

        玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內(nèi)。活動規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。

        2.過河

        玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

        3.坐花轎

        玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

        活動原則:

        1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

        2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

        3.公平原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。

        注意事項:

        1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

        2.運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進入比賽場地。

        3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

        4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

        教學(xué)反思

        六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案3

        設(shè)計意圖:

        小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境。我們設(shè)計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

        活動目標:

        1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

        2.樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂。

        3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛。

        4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        活動準備:

        1.老師準備:一定數(shù)量的糖果,寫有序號的小紙條,籮筐一個。

        2.小朋友每人準備一份小禮物。

        3.歌舞表演和游戲的音樂。

        4.彩色氣球若干。

        活動過程:

        (一)組織幼兒談話。

        1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

        2.體驗成人的關(guān)愛。

        (二)組織幼兒唱歌曲。

        1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

        (三)三位主持人(邀請三位家長)組織幼兒慶六一節(jié)目。

        1.幼兒親子表演

        2.親子游戲:智力競答1

        主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續(xù),考驗親子合作能力。

        3.幼兒親子表演

        4.親子游戲:智力競答2

        主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續(xù),考驗親子合作能力。

        5.幼兒親子表演

        6.親子合作:抽序號交換禮物。

        組織幼兒和家長參與交換禮物活動,體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。

        7.分享活動:在音樂聲中,同伴分享帶來的零食。

        (四)共同收拾整理教室。

        小百科:其實說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案4

        活動主題:

        童心向黨快樂成長。

        活動目標:

        通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)日游戲。

        活動對象:

        全班幼兒及家長

        活動時間:

        5.3-5.27

        活動地點:

        小三班活動室、塑膠廣場。

        活動準備及內(nèi)容:

        1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。

        2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

        3、集中排練團體操,地點小三班活動室。

        4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

        5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。

        7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。

        活動反思:

        使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案5

        活動目的:

        為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。

        讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

        在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

        活動主題:

        美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

        活動一:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

        活動目標:

        通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

        美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

        前期準備:

        1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

        2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

        3.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。

        4.各班負責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。

        5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

        材料準備:

        1.場地布置:各班自己負責(zé),進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

        2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

        3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

        人員安排:

        總指揮:

        制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

        醫(yī)療:

        攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處

        文明督導(dǎo)員:

        新聞稿:

        具體安排:

        一、說美食(9:00——9:20)

        1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

        2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

        二、看美食(9:20——9:30)

        觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

        三、做美食(9:30——10:30)

        各班分別制作其中一種美食。

        四、享美食(10:30——11:30)

        1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

        2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

        美食制作安排:

        1.美味點心區(qū)

        主辦班級:小一班、大二班

        內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

        2.美味飯團區(qū)

        主辦班級:中一班、中二班

        內(nèi)容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團

        3.樂享拌面區(qū)

        主辦班級:小二班

        內(nèi)容:意大利面

        4.面包新語區(qū)

        主辦班級:大一班

        內(nèi)容:三明治、各類飲料

        五、評美食

        給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

        教學(xué)反思

        從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案6

        活動目標

        1.加深對日歷的認識,學(xué)習(xí)尋找熟悉的節(jié)日,激發(fā)節(jié)日的快樂情感。(重點)

        2.結(jié)合生活經(jīng)驗愿意在同伴面前大膽的表達自己的節(jié)日體驗。(難點)

        3.培養(yǎng)幼兒熱愛和平、熱愛生活的情感。

        4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

        活動準備

        1.知識準備:課前讓幼兒復(fù)習(xí)認識日歷,了解各個節(jié)日。

        2.教學(xué)具準備:大日歷一張、紅色記號筆、多媒體課件、20xx年的小日歷人手一份、幼兒熟悉的節(jié)日歌曲音樂。

        活動過程:

        (一)談話,引導(dǎo)幼兒講述自己是怎樣歡慶六一節(jié)的。

        師:“六一”快到了,想想看,我們?nèi)ツ甑摹傲弧笔窃趺催^的呀?

        幼:去公園、爬山、演出節(jié)目、去郊游等等。

        師:你最喜歡什么樣的活動?你當時的心情怎樣?

        (引導(dǎo)幼兒回憶:節(jié)日當中穿的什么衣服?和誰在一起?天氣怎樣?通過與幼兒交談,激發(fā)幼兒對節(jié)日的快樂的情感。)

        師:小結(jié):“六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,是我們最快樂的一天。”

        (二)談話,幼兒回憶一年中的節(jié)日。

        師:除了六一兒童節(jié),你還知道一年中還有哪些節(jié)日?

        幼:五一、國慶、元旦、春節(jié)等等。

        師小結(jié):小朋友知道的節(jié)日還真不少。

        (三)觀察年歷(教師出示年歷)

        1.加深認識年歷

        師:老師這里有一本年歷,我們一起來看一看,誰知道這本日歷是哪年的?你是怎么知道的?(你的眼睛真亮)一年有幾個月?(12個月)它們分別是?你是從哪里看出來的?(大大的數(shù)字表示月份,有的是用大寫來表示)

        2.找節(jié)日

        師:我們中國的節(jié)日可多了,我們一起把它們從日歷上找出來好不好?每個小朋友的椅子下面都有一本日歷,請你們輕輕的的把它拿出來,我們一起來找一找。我們先從哪一月找起啊?(一月份)我們來看看一月份都有哪些節(jié)日?(元旦)再找找其他的月份,看還有哪些節(jié)日?請小朋友用銳利的眼睛把它找出來,并用筆把它的日期圈起來。(可以自己找,也可以跟你的朋友一起合作)找到的小朋友請舉手,其他的小朋友也一起來找找看(找到相應(yīng)的月和日),小朋友真能干,能找到了那么多的節(jié)日。請小朋友再認真觀察,剛才你們找到的節(jié)日的日期數(shù)字是什么顏色的?(都是紅色的)除了周六、周日以外用紅色標志的數(shù)字都是我們國家比教重大的節(jié)日。那你們知道為什么要用紅色標記嗎?(為了方便我們看清楚些,方便記憶)

        3.說節(jié)日

        師:一年中有那么多的節(jié)日,請你們說一說你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(可以去找你的朋友說一說也可以和你旁邊的小朋友說一說)

        師:誰愿意來說一說?你最喜歡什么節(jié)日?為什么?(個別幼兒回答)

        師小結(jié):是啊,不同的節(jié)日,給我們帶來了卻是同樣的快樂。

        (四)課件出示各種節(jié)日的圖片

        師:老師這里有幾張節(jié)日的照片,我們一起來看一看,感受節(jié)日給我們帶來的快樂,好不好?(課件出示各種節(jié)日的.圖片)欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片,豐富幼兒的想象力

        活動延伸

        幼兒繪畫,表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。

        師:“六一”快到了,今年的“六一”你們想怎么過呢?把你所想的把它畫下來好嗎?

        幼兒園六一兒童節(jié)主題教育教案7

        活動目標:

        1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。

        2、合理安排畫面,體現(xiàn)活動情境。

        3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        活動準備:

        教師范畫、蠟筆。

        活動過程:

        一、談話引入。

        1、引導(dǎo)孩子了解六一節(jié)日。

        教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國際兒童節(jié))

        教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為孩子們設(shè)立的節(jié)日。在這一天孩子們可以做自己喜歡的事情。

        2、回憶六一兒童節(jié)的情景。

        教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?

        引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。

        二、激發(fā)幼兒繪畫的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面。

        教師:在這一天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的小朋友在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動畫出來。

        教師:現(xiàn)在請小朋友想一想,準備畫什么呢?(教師請三四個小朋友講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)

        教師小結(jié):我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關(guān)于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。

        三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)

        1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。

        教師:我們畫畫的時候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。

        2、教師對畫的好的一些畫進行點評,指出優(yōu)點和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!

        3、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。

        4、活動結(jié)束,整理桌面。

        小百科:1925年8月,世界54個國家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié)。

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